引用 @灯火阑珊TMac 发表的: https://b23.tv/ZOrcWM B站的一个视频 推荐你看看 讲的比较清楚
引用 @Kivi77 发表的:编书的立足点不一样。 国内是:我作为一个专家、教授,我要把这块知识分门别类,分章节总结成书,整本书要看起来凝练精巧、逻辑严谨、条理清晰——要漂亮。他是从编者本人的知识体系入手的,像作学术报告一样。国外是:我在这方面是一个有经验的老师傅,要把新手领进门。想要学生按照我的书一步步读下来,练下来,就能理解一个体系,学会某个方法,技能。整本书的目的就是要让别人学会。他是从菜鸟的思维习惯入手的,像写新手指南,说明书一样。
引用 @科春Bryant 发表的: 在?给个A
引用 @用户1909269911 发表的: 哪个视频…老哥帮帮忙,我正在“预习”信号,学到傅里叶那真是有点劝退,公式啥啥的贼多还不懂…
引用 @灯火阑珊TMac 发表的: ctm,当初我学信号与系统时,傅立叶变换看了一个星期都没有看懂,看了国外一个视频后瞬间秒懂。真的气死我了,国内教材辣鸡东西,写得又生又难,生怕人会看懂一样。
引用 @蓝领黄 发表的: 那是因为国内很多用的苏联的翻过来的,那真没办法
引用 @Legend勒布朗詹姆斯 发表的: 突然就想起上学期上了门课 奥本海姆坐我前面🤣🤣🤣
引用 @虎扑JR0105708105 发表的:你说得对,国内教材处处透着装逼和高冷,用专业术语解释专业术语,生怕写浅点学生看懂了
引用 @火影漩涡鸣人 发表的: 教材就是为了能让学生读懂的,国内那个数学教材写的是真晦涩难懂。。。生怕显示不出这些专家的高水平。
引用 @亦枫橙 发表的: 最离谱的就是高数,明明用同济那本就行,还非的自己出,说是出其实就是照搬的,为了不明显添油加醋,本来没有那么难学的,看了那本教材硬是看懵。
引用 @kl000 发表的: 国内的教材感觉都跟工具书一样,对于初学者来说完全体会不到学科的美感。
引用 @重生小牛 发表的:一些二本学校的教材就是用本学校编写的,一言难尽
引用 @被打成胖子的脸 发表的:原来教材不行啊,我以前以为我上了大学之后智商变低了。突然书上的内容就看不懂了,尤其他大爷的模电。
引用 @好人好事代表A 发表的: 我们经济学的书是国内的...垃圾的不行,我去学校图书馆翻的书都比教材好懂的多....
引用 @孤单的抗体Virgo 发表的: 这个真的几乎没有异议 微积分教材 线性代数教材 国外的真的完爆国内的
引用 @裤里基地 发表的: 虽然也有自己不够努力的,但是某些突然颓废成绩下滑的大学生有教材一分锅我觉得不过分
引用 @纯良待世人 发表的:你好歹也上个图举个例子对比一下吧 真就纯靠嘴说?
引用 @却话巴山夜雨烛 发表的: 我考研复习看的北邮陈后金老师的…讲的很好
引用 @老胡安 发表的: 真的是........
引用 @赵粤想跟我登记结婚 发表的: 我学这个全是看的郭宝龙老师的慕课
引用 @裤里基地 发表的: 是真的,我积分变换和信号系统学完了甚至都不知道为什么要进行傅立叶变换和拉普拉斯变换
引用 @灯火阑珊TMac 发表的: 国外的教材注重基础,注重推导的过程,强调公式的物理意义和应用。国内要么写的很难懂,要么老师直接给你公式,讲得你半懂不懂很难受。 其实就这件事我就可以看出我们的科研环境不好,教材出现了大量抄袭的现象。
引用 @黄蓝勇白绿凯 发表的: 上过大学的懂得都懂,学经济学外国课本比较多,感觉还好一点
引用 @订阅 发表的:好点大学基本都自己出。。985和一些2111
引用 @其实挺无聊 发表的:计算机系的深有体会,写的都什么玩意,看视频5分钟秒懂,看书都不知道写的是个什么玩意,一个很简单的东西非得绕,说着正常人听不懂的话,国内编的教材也都有这问题,我看vue. js的官方文档也是,还是国人开发国人写的,乱七八糟,换本书看秒懂
引用 @7____24 发表的: 我不这样认为,国外的教材为了让傻瓜读懂,花了大幅的篇章浪费口舌。同样一个知识点,复习国外教材要一个小时,国内15分钟搞定。而且国内教材题目普遍比国外难
引用 @绿衫军传奇塔图姆 发表的: 我大一进了个学校的培优班,他们普通班的线代教材是我们线代老师写的,然后那个老师给我们上课自己都不用自己的教材。。。
引用 @安运鹏我看不起你 发表的: 那个jb模电一上来就不介绍背景,啥都不知道就给你扯些名词,真服了。这些教材最大的问题就是没有引入没有背景直接开干
引用 @狼王君子登 发表的: 上过大学的人都知道楼主说的是对的
引用 @虎扑JR0105708105 发表的:教材当然是希望让更多的人懂,而且国外教材很多题外话都是和其他学科的交叉介绍,这一点不是大牛很难做到。 其实国外很多教材废话多还有一层作用是希望读者能够从作者的幽默中获得学习的兴趣,这一层作用非常关键,我认为可以说是直接决定了学生未来的专业发展高度。题目方面其实我跟你意见相反,难的题目反而没有什么意义,好的题目是具有启发性的,这些题目能帮你获得一些新的看法和角度,有的题目甚至能够开启别的学科。
引用 @明尼苏达名宿维金斯 发表的: 真实,上来直接公式,证明
引用 @计模因 发表的: 学了这么长时间的数学,高数哪个知识点是翻书看得懂的。。
引用 @使劲跑simit 发表的: 百度一搜就能找到了
引用 @鲨鱼辣椒椒叔叔 发表的: 我们宏观经济学老师开学就让我们这学期只看三本书,第一个就是曼昆的经济学,我觉得另两本国内的经济学书确实没有曼昆的生动,曼昆很多经济学模型可以深入浅出,真的太好理解了,而且记得也很深刻,最后期末考试我还拿了高分😁😁😁
引用 @纯良待世人 发表的:我就是学工程的 高数大物是难啊 但是国外讲的更好你怎么知道?理由呢? 楼主至少举个例子把 什么叫都懂?这种话最无力,学理工科的不应该这么草率
引用 @转角君 发表的: 知识点全面,推理严谨,就是学完了不知道怎么用…学同济线代的时候觉得很轻松,就是不懂为啥要学这个,直到后来用Octave和Matlab解一些统计问题的时候才明白过来
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我产生共鸣了,虽然我没看过外国的教材。我是学医的,先开始学生理病历,感觉真的晦涩难懂,等到学了内科外科等其他学科,返回头重新多看几遍生理,感觉真的是融会贯通。每读一遍都有新的体会。
把课后习题都会做了 还有什么难得吗 不行再把裴礼文刷了 你就能融会贯通了
有一个奥本海姆的书,国内可以买到绿皮的影印版,其实就是盗版。视频的话,记得好像有一个北京交大的老师讲的,叫啥忘记了。
一些二本学校的教材就是用本学校编写的,一言难尽
没办法的事,苏联学生的数学基础就不是中国学生能比的。阿诺德给苏联中小学生出的数学题我到大二才全部解决。可以去网上找那份文档看一看,苏联高中生数学题里确实已经有三重积分了,还有涉及pde的球平均法
惊现巨佬,赶紧膜拜⊙▽⊙
妈的,大佬!!!!!!!!!!!
出栏能使用工具干活就行,技工而已。 东拼西凑出书混职称,学术圈作假乱像,真正的工匠少之又少
国内的本科教育差国外太多了,就这还总有人吹逼说国内出来的数学好,好个der
垄断牟利,本校老师用本校教材讲课,再统一订教材,大学教材本身又不便宜,这里面利益也不少呢
清华大学郑君里老师写的信号与系统讲的挺好的啊
wdnmd,respect
国内的教材有点想凸显高校的高深 一下子让你读懂就没了985 211的逼格了
重邮就是😓😓😓
那个jb模电一上来就不介绍背景,啥都不知道就给你扯些名词,真服了。这些教材最大的问题就是没有引入没有背景直接开干
高鸿业出来挨打
这不是巧了
清华大学出版的那本书真的难看明白
虽然也有自己不够努力的,但是某些突然颓废成绩下滑的大学生有教材一分锅我觉得不过分
受苏联影响
是真的,我积分变换和信号系统学完了甚至都不知道为什么要进行傅立叶变换和拉普拉斯变换
让我想起来我高中数学老师天天喷出试卷人的一句话就是,有的傻逼弄得所有学生都做不出来一道题还沾沾自喜。
我信 但是我就想看看大手子做的对比 你说国外好,第一我工科的不是英语专业的英语能力就那样 然后就是国外教材资源我花大力气也不一定找得到 既然楼主发帖子这么说了,为何不干脆发些对比
傅立叶变换可以看看数学分析上的
确实,我学c语言第一面就写程序了我人傻了。然后直接放弃
上过大学的人都知道楼主说的是对的
同济高数说的也叫人话吗
真的是深有感触。当年大学考试复习信号系统复习到傅立叶奔溃了,讲真前面章节归纳下秒懂,就这一章什么玩意儿,关键划重点时教授说考试内容压轴就在这一章,要不是练了课后题(考试题就在课后题里),这门课就挂了(94飘过)。后来学了数信后,nm跪下了。 原来不是我不聪明,是教材太垃圾
国内有的教授出书大多是把活扔给手下硕士生,博士生去机翻的,谁管你看不看得懂完成我本年指标才是重点🐶
你考上了吗。。。北邮陈后金。。?
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握草我人傻了,看这个帖子标题我是很认可专业课大部分是垃圾的,但是我觉得高数概率论现代这些是写的非常好的教材了啊,,可能是被专业课的书衬托出来的?
专家:居然想看懂我的教材,那不显得我水平低了……
我们学校一直用同济的那本
等等 工程数学基础 这门课是不是没有单独开在信号与系统前面...如果是的话 确实有点尴尬。 我们当时学这个之前就单独学了 复变函数与积分变换
信号与系统,永远的神
我就是西电的。u1s1郭老师的课讲的算是西电顶尖一档了,通俗易懂不造作
傅立叶提出了任意函数都可以展成三角函数的无穷级数的理论。 傅立叶变换你可以理解为就是用一堆正弦函数信号相叠加无限逼近于我们想要得到的波形。(就是虽然正弦曲线是无法合成有棱角的信号的,但是我们可以无限逼近,直到他们之间不存在能量差别) 而基本周期信号很多,我们之所以选用正弦信号,是因为正弦信号具有保真性(就是正弦信号作用到LTI系统时,输出的还是正弦信号,只有幅度和相位可能会变化,频率和波形不变)。仅供参考,我也不太会信号与系统。
说白了不懂的太多 还有就是做科研心浮气躁
🐴
楼主在哪买的教材啊 有自旋电子学方面的么
考研必备曼昆
我们二本院校也自己出,吐了
我大一进了个学校的培优班,他们普通班的线代教材是我们线代老师写的,然后那个老师给我们上课自己都不用自己的教材。。。
国内教材有一种故意留一手的感觉,生怕把看家本领交出去了
用魔法打败魔法
你喷计算机系的教科书没问题,但vuejs的官方文档写的够好了,别夹带私货哦。
师傅,您低点,挡我看黑板了
这个点赞,我本身是做电子专业的,傅里叶可以说是基本工具了。当年傅里叶变换整个学完以后我也不知道为什么要学傅里叶,还有像卷积分这种,也是学完不知道为什么要学它。微积分感觉就能算个面积,没啥其他用。
和国内一些本科老师如出一辙啊 哎 说多了都是泪
教材当然是希望让更多的人懂,而且国外教材很多题外话都是和其他学科的交叉介绍,这一点不是大牛很难做到。 其实国外很多教材废话多还有一层作用是希望读者能够从作者的幽默中获得学习的兴趣,这一层作用非常关键,我认为可以说是直接决定了学生未来的专业发展高度。题目方面其实我跟你意见相反,难的题目反而没有什么意义,好的题目是具有启发性的,这些题目能帮你获得一些新的看法和角度,有的题目甚至能够开启别的学科。
嗖嘎
这里我点名批评一下高数课本,尤其是第八版以前的,我们同济出的那个高数课本突出一个读不懂。既有苏联时代风格的偏执晦涩,又有国内自说自话的感觉,顺便附带茫茫多的公式推导。一个刚高中毕业啥概念都不懂得新生,就要陷入要理解a就要先理解b,要理解b就要推导cdef等公式的死亡套餐中。
好了,现在是我坐他后面上课了
国内的好多教材都是老师为了评职称要有教材有专著而临时找几个人各写几章拼凑起来的,一学期就出来了,哪有时间精雕细刻,只是简单的把内容章节分工一下,整个教材各章风格不一,体系结构不精简,甚至有前后重复,有时为了拍马屁或者增加立项成功率还把院长、校长挂上去
这不是我们学院的老师吗 😧方老师上课讲得真不错
居高临下的态度
我也上过大学,用的是同济的绿色那本高数,我就不知道 但我知道一个工科生写论文需要科学严谨的证明
你也知道国外教材废话多,而且因为语音思维不一样,实际上更难懂。特别是文科!你完全不知道老外在说什么,国内教材可能还可以看懂一半或以上,国外比如法国的文科,真的就是一本天书,全程高能。
这样一说日本好像和国内差的不是很多,可能上的网课,统计学上来就是公式骑脸,屁都看不懂
中国书不行,我不说你错,当年我自己也不敢说学的有多好 外国书行,我也不说你错,但是你提出这个论点至少得有论据吧
同济大学的线性代数🐶北大王萼芳高等代数🐶
没在国外上大学,还真不敢确定百度出来的哪个资源是真的
老哥,能讲解下弹力性吗?上课没听明白
线代教材是真的绝了,国内的太多垃圾教材。
有机生化无机物化都是英文原版教材更好 高数大雾不了解 可能国内老教授的老教材还是不错的 此外你什么学历和经历晒一下
同济这个教材垃圾的要死,上来就行列式???