引用 @陈椁同学 发表的: 怎么算 怎么去理解 免费教一下
引用 @层楼误少年myz 发表的:无理取闹，当你学了更高层级的知识之后就知道为什么是1/3了
引用 @湘君断了线 发表的:当然是生一男一女的概率高
引用 @archer999 发表的:但还是一大半做不对。 看到那么多人还是不会，我来以初中生能接受的程度再讲讲吧。 400个家庭按概率分，A组100个男男，B组200个男女，C组100个女女。 选400次，按概率每家选到一次， 本题中要求其中一个是女孩，就是开了天眼，排除A组取BC组，合规样本共300次，其中100次“另一孩子为女”，1/3。 另一种变形题，是打电话女孩接（或者老大是女孩，看到一个是女孩），求另一孩子为女孩概率。 这样的话，排除了A组，B组中一半是男孩接一半是女孩接，也排除掉100个，合规样本为200个，其中100次“另一孩子为女”，1/2。
引用 @重生的蛀牙同学 发表的: 姐弟 弟姐 其中一个是女孩，是不是必定是姐姐？？ 同理 兄妹 妹兄 其中一个是女孩是不是必定是妹妹？？ 再到姐妹 妹姐这组，其中一个是女孩，到底说的是妹妹还是姐姐？？是不是不一样了呢？？所以就是4种情况，1/2的概率。够清楚吧
引用 @冲刺辽宁 发表的:您好好读读题吧，人家问的是另一个是女孩的概率，不是特么是哪种组合的概率，你在这里算啥呢啊
引用 @最长的1码 发表的:就是另一个，题目没错。你改的这题也太逗了。
引用 @勒布朗詹鉧鐁 发表的: 请解释一下，男女和女男的区别……
引用 @Red与我常在 发表的: 对啊，那照你的说法，生俩女孩的概率是1/2，生一男一女的概率就应该大于1/2，加起来不就大于1了吗？还没加上生俩男孩的概率呢……
引用 @小嫂子家的大舅子的哥 发表的:可以条件概率做，也可以独立事件！两种方法！
引用 @Teacher_Mao 发表的: 假如 你是一个女生 你家里有一个亲兄弟 那么情况是 1.你有一个哥哥 2.你有一个弟弟 3.你有一个姐姐 4.你有一个妹妹 那概率还是二分之一
引用 @专治各种神回复 发表的:不一样的，如果生了第一胎是女，那么准备生二胎概率男女确实都一样。但是这个题是条件概率，是已经真实存在的，而不是还未出生的。所以两个孩子可能性只有，男男，男女，女男，女女四种情况，现在已知其中之一是女，那么男男这种情况就没了，就是三种情况，男女，女男这两种其中之一是女，另一个是男，只有女女另一个是女，所以概率是三分之一。
引用 @湘君断了线 发表的:不要歪曲我的意思，我没有说生两个女孩的概率是1/2，其中一个是女孩已经是确定事件了，我说的是另外一个是女孩的概率是1/2，说的是一个女孩不是两个
引用 @拉鲁夫勇肯斯 发表的:就是1/4除3/4，贝叶斯概率，这么简单怎么那么多人想不明白
引用 @heaven5620596 发表的:另外，sat也就高一难度。所以你拿这东西是想证明什么？证明你确实不如参加国内高考的是吗？
引用 @喝醉了她的梦丶 发表的: 搞统计的大学老师没做过概统题？昨天还找不到工作今天就大学老师啦👌
引用 @WSSZX1314 发表的: 其实好好读题，则另一个是女孩的概率，只有男孩和女孩，概率就是二分之一，小学数学，不要想的太复杂
引用 @樊尚917 发表的:两个事件独立，所以其实都不需要用到条件概率
引用 @Red与我常在 发表的: 我没歪曲你的意思。既然第一个是女孩已经是确定事件，那么它的概率就是1。你认为第二个也是女孩的概率为1/2，那么这两个事件同时发生的概率就是1✖️1/2=1/2。这两个事件同时发生不就是生俩女孩吗？
引用 @湘君断了线 发表的:那就统计统计，既然题目说了已知一个小孩那就有先后顺序，则两个小孩可能的搭配有兄弟、弟兄、姐妹、妹姐、兄妹、妹兄、姐弟、弟姐，概率都是1/4。题干中说的是已知其中一个为女孩，并没有说这个女孩是姐姐还是妹妹，如果另外一个是女孩，那就有两种组合姐妹和妹姐，加一起另一个小孩是女孩的概率1/2，同理另一个小孩是男孩的概率也是1/2
引用 @LanaDeIRey 发表的: 对啊 我高考数学肯定没你高😭一分都没得！！还好我有sat数学😭 要不然怎么跟你比啊😭
引用 @虍几扌卜DJ13 发表的: 这个大神李永乐应该不陌生吧，他有两种答案。你们可以搜索看看
引用 @有一种cp叫罗伊斯和格策 发表的:你这正解为啥点亮这么少
引用 @湘君断了线 发表的:不是跟你说了姐妹有两种情况姐妹和妹姐，剩下姐弟，姐妹，妹姐，兄妹四种情况，两个女孩概率就是1/2
引用 @湘君断了线 发表的:谈生两个女孩的概率是不知道小孩性别之前的事，已经有一个女孩了我只会考虑另外一个是女孩的概率，我没说过两个女孩的概率，不要拿结果来反驳我，照你这么说抛硬币四次三次朝上，我说第四次朝上的几率是1/2就表示我认为四次朝上的几率是1/2吗？
引用 @simondong12 发表的:照你这么说就是姐妹、妹姐、兄妹、妹兄、姐弟、弟姐、兄弟、弟兄8种情况。 已知其中一个是女孩，去掉兄弟和弟兄，还剩6种满足条件。 另一个也是女孩，那就只有姐妹和妹姐2种满足条件。 6种里有2种满足满足条件，你再算算是多少？
引用 @晴非得乙 发表的: 故意复杂化？一个是女孩，和另一个有关系？题目只问另一个的几率！
引用 @孬孬NaoNao 发表的:......(姐妹+妹姐)/(姐妹+妹姐+姐弟+弟姐+妹兄兄妹)=1/3
引用 @Red与我常在 发表的: 你这么说是没什么问题，但你得注意题目，第二个孩子已经出生了。如果第二个孩子没出生，那么第一个孩子的性别确实不影响第二个孩子的性别。所以这题不能用独立重复事件思路。
引用 @biubiubiu贺 发表的:很简单，把题目变一下，袋子里有黑白两球，有放回的取两次，已知取出来的两个有一个是白球，问另一个也是白球的概率。高中条件概率，1/3
引用 @湘君断了线 发表的:我说的是出场顺序，已知其中一个是女孩，已经把兄弟、弟兄、兄妹、弟姐排除了
引用 @bluewindysc 发表的: 作为一个搞统计的大学数学老师 我负责的说 这题的文字表达有问题 可以有以下几种理解1. 我认识其中的一个孩子 她是女孩 那么另一个是女孩的概率是1/2。2. 两个孩子中至少一个女孩，两个都是女孩的概率是1/3。3. 知道两个孩子里有一个是女孩 默认另一个就是男孩 第一次打成了2/3.。。。手指头太粗啊
引用 @湘君断了线 发表的:生小孩就是独立事件，第一个小孩不影响第二个小孩，无论生了多少个孩子它每一个孩子男女概率都一样
引用 @LanaDeIRey 发表的: 证明你的学校比高一数学水平的人废物
引用 @湘君断了线 发表的:已经知道一个是女孩了你这弟姐、兄妹是怎么来的？
引用 @simondong12 发表的:你想什么呢？你考虑姐妹妹姐的出场顺序，兄妹妹兄、姐弟弟姐就不考虑了？
引用 @去买个表 发表的:改一下： 你是扒别人家窗户的人贩子 听脚步声房间里有10个小孩 其中9个小孩说话了 是女孩 问：另一个小孩时男孩的概率是多少？ 你来做， 我就改了数字，其它都没动。
引用 @湘君断了线 发表的:已经知道第一个是女孩了，怎么考虑兄妹、弟姐？第一个是男孩才会考虑。简单来说，第一个是女孩，那么另外一个可能是她的姐、妹、兄、弟四种情况，也就是妹姐、姐妹、妹兄、姐弟四种情况，概率都是1/4，另外一个女孩的概率就是姐妹+妹姐=1/2
引用 @MavericksLuka 发表的:你连审题都做不好有资格让我再想想？人家题目怎么不直接问生一个孩子女孩的概率是几啊？懂什么叫“这时”吗
引用 @simondong12 发表的:大哥？题目里说的是“其中一个是女孩”，没告诉你这女孩是老大还是老二好么？好好读读题啊
引用 @我不叫李超 发表的:就这么说吧，你就算生了100个孩子，全是男孩，那么第101个孩子的性别依旧是50％
引用 @岸上要我 发表的: 借个楼我换一种问法。一个重组家庭，男方带一个孩子，女方带一个孩子，女方带的是女孩，男方带女孩的概率是多少？这个情况跟原题有啥不一样吗？或者还是三分之一？有没有大佬解答一下
引用 @湘君断了线 发表的:拜托你读懂我说的再回复吧
引用 @archer999 发表的:当然不是，第一个是红球只有2/4的概率，结果是(1/4)/(2/4)=1/2
引用 @heaven5620596 发表的:你能分清“一个”和“第一个”的区别吗？
引用 @孬孬NaoNao 发表的:你这个“顺序”逻辑是有问题的，你这等于确定一个是女的以后，去确定另一个人是跟她的关系是兄/弟/姐/妹中的哪一个....问题是一个a孩子，一个b孩子，我说有一个孩子是女，你不能保证a就是我说的那个女孩子。你这个逻辑在固定a是女的情况下，再来考虑的话，样本里会少掉a本身是男，但是b是女的情况。
引用 @FMVP卢卡东契奇 发表的:桶里有100个球，一个是红的99个是蓝的，你摸一次摸到红的概率是多少？
引用 @Red与我常在 发表的: 是，这就和你抛硬币一样。你先抛一枚发现是正面朝上，这时你再抛第二枚，正反都是1/2。但是你同时抛两枚硬币情况就不一样了啊。
引用 @我也是亮了 发表的:我的意思是不用想的那么复杂，别人问的只是另一个，一道小学数学题不用搞那么复杂
引用 @simondong12 发表的:按照你说的，已知“第一个”是女孩，那就有以下4种情况她有一个姐姐、她有一个妹妹、她有一个哥哥、她有一个弟弟，这我没理解错吧？ 但题目问的是“另一个孩子也是女孩的概率是多少”，换言之就是问你【“她有一个姐姐”或者“她有一个妹妹”】的概率，而不是问你【“她有一个姐姐”和“她有一个妹妹”】的概率。 一个家庭有两个孩子，其中一个是女孩，若另一个孩子也是女孩，只可能发生一种情况，要么另一个孩子是姐姐，要么另一个孩子是妹妹。 明白了么？
引用 @WSSZX1314 发表的: 一百分之一，但和这题有联系？
引用 @heaven5620596 发表的:当然不一样，你这已经限定了顺序，限定了女方带的是女孩。如果跟原题一样，应该表述为“有一方带的是女孩，求另一方带的也是女孩”的概率。
引用 @biubiubiu贺 发表的:本文题目是两个孩子有一个女孩，另一个也是女孩的概率，和你的问法是不一样的，你细品
引用 @FMVP卢卡东契奇 发表的:对啊，两种情况不代表就是二分之一
引用 @湘君断了线 发表的:那行，那我换个说法行吧，其中一个是女孩，另外一个可能是她的姐、妹、兄、弟就是所谓的妹姐、姐妹、妹兄、姐弟，这么说行吗？
引用 @湘君断了线 发表的:同时抛两枚硬币每个的概率还是1/2，变化的是总体不是个体
引用 @WSSZX1314 发表的: 哥，你这题只有一个红球，但就有99个蓝球，难道100人生小孩，1个女孩，99个男孩？那么全国多少单身狗啊
引用 @岸上要我 发表的: 还是不知道差别在哪
引用 @heaven5620596 发表的:拿俩硬币自己扔，扔五十次一百次的。只要有一个正面就记录，则另一个也是正面的概率就是1/3。
引用 @湘君断了线 发表的:姐姐和妹妹都是女孩，题中问的是另外一个是女孩的概率，当然要把姐姐和妹妹的概率加起来
引用 @heaven5620596 发表的:这么说不行。当你出现妹姐和姐妹的时候，你又把“其中一个”女孩限定了。妹姐和姐妹是同一种情况。
引用 @WSSZX1314 发表的: 你看题目啊，他只是说另一个是女孩的概率，没说两个都是女孩的概率，而且前面的结果不影响后一个的结果，貌似小学也没学过这种概率计算吧。
引用 @simondong12 发表的:一个家庭有两个孩子，其中一个是女孩，若另一个孩子也是女孩，要么她是姐姐，要么她是妹妹，只可能发生这两者中的一种情况。 换言之，无论她是姐姐还是妹妹，都满足“已知一个是女孩，另一个也是女孩”这个条件。 这么说你明白了么？
引用 @湘君断了线 发表的:我不懂你这个限定是什么意思，我说的妹姐是另外一个是姐姐，姐妹是另外一个是妹妹，两个不同的人姐妹和妹姐怎么会一样，照你这么说姐弟和兄妹也一样了
引用 @湘君断了线 发表的:照你这么说的话，如果另外一个是男孩，要么是哥哥要么是弟弟，无论哪种都满足男孩，那男孩女孩的概率还是一样1/2
引用 @heaven5620596 发表的:当你说妹姐的时候，你已经隐含了已知那一个是妹妹了。然而已知的那一个并不一定是妹妹，也可能是姐姐。所以说姐妹和妹姐是同一种情况。再不懂就去扔硬币，拿两个硬币扔一百次，看两个都正面朝上占“有一个正面朝上就行”的比例是不是1/3。
引用 @湘君断了线 发表的:我不跟你辩了，你去问问你老师，看看每次抛硬币的概率是不是1/2，如果你老师说是，那我发帖给你道歉
引用 @岸上要我 发表的: 品不出来
引用 @时间流逝在灰烬 发表的:看了你俩的回复…… 感觉你真是没学过概率 我点出你的问题所在 讨论概率时样本空间下的事件必须为等概率事件 这句话的意思就是 男男 男女 女男 女女 这四个事件是等概率的 这里的男女和女男是两个等概率的事件 是一个整体 不是一个是男的另一个是女的 或者一个哥哥一个姐姐这个意思 举例来说 你投篮 有两种可能 进或不进 那么你投两次篮都进的概率时四分之一吗 不是 因为进与不进不是等概率事件
引用 @heaven5620596 发表的:另外，你还是发帖道歉为好。即使你知识水平不高，我觉得是个男人的话，说话要算数。我问我老师，每次抛硬币的概率是不是1/2，他肯定说是。所以你发帖道歉么？
引用 @湘君断了线 发表的:我就问你一句话男女和女男分别对应的是两个孩子的什么，孩子不是球他们可是有区别的有年龄的
引用 @湘君断了线 发表的:你去问吧，你老师要是说是，我立马发帖道歉，谁不道歉谁孙子，记得把聊天截图发过来
引用 @湘君断了线 发表的:哦，不对，我都被气笑了，你说的是第一次正面朝上，第二次正面朝上的概率是1/3，我打错字了，你去问你老师如果是1/3我道歉
10个人，总共有2^10种情况，其中至少九女有11种(二项分布算)，九女一男10种，所以10/11
你哪凉快呆着去！
对啊，那照你的说法，生俩女孩的概率是1/2，生一男一女的概率就应该大于1/2，加起来不就大于1了吗？还没加上生俩男孩的概率呢……
挺简单的一个题你咋能扯出这么多
我说八种情况是为了迎合我回复的老哥的假设 其实就是四种情况 但结果是1/3
还是您好好读读题吧，人家说其中一个是女孩，说大的是女孩还是小的是女孩了吗？
条件概率的本质是条件把样本空间缩小了。如果条件是第一个孩子是女孩，那样本空间就被缩小成了第二个孩子为男，女两种可能性；条件如果是第二个孩子是女孩，那同上。但条件是其中一个是女孩，那样本空间是三种可能性，只有两个孩子都是男孩这个样本被剔除了，能懂吗？
哈哈哈哈哈哈哈哈哈其中任意一个孩子是女孩的概率，还得把已知的也算进去，还不如原题的题干呢
兄妹，姐弟
不要歪曲我的意思，我没有说生两个女孩的概率是1/2，其中一个是女孩已经是确定事件了，我说的是另外一个是女孩的概率是1/2，说的是一个女孩不是两个
别扯淡了，其中一个是女孩，没告诉你大的是还是小的是，你怎么独立事件？
你要这么假如，那就无法产生你是男的，兄弟也是男的的情况，而题目是可以产生男男的，情况，所以你这个描述跟题目是不一样的，能懂吗？
如果问 一女子 连续 两次 生产 都生出 女孩子的概率 ，那是四分之一 。但问一女子 有两个孩子 ，那有两个女孩的概率 那应该是三分之一 。 换个问法 ，问她 有一男一女两个孩子的概率 那也是三分之一 。所以 已知 有一个女孩 ，另一个还是女孩的概率 就是二分之一了吧 。
我没歪曲你的意思。既然第一个是女孩已经是确定事件，那么它的概率就是1。你认为第二个也是女孩的概率为1/2，那么这两个事件同时发生的概率就是1✖️1/2=1/2。这两个事件同时发生不就是生俩女孩吗？
诺奖拿多了突然做这种题不适应🐶
连续抛两次硬币（家中有两个孩子），已知第一次为正面（已知老大是女孩），请问第二次也为正面（老二也是女孩）的概率是多少？
连续抛两次硬币（家中有两个孩子），已知其中一次为正面（已知其中一个是女孩），请问另一次也为正面（另一个孩子也是女孩）的概率是多少？
看出区别了么？
证明你的学校比高一数学水平的人废物
这个是网红教师李永乐的讲解，很权威
桶里有100个球，一个是红的99个是蓝的，你摸一次摸到红的概率是多少？
这个大神李永乐应该不陌生吧，他有两种答案。你们可以搜索看看
有时候说话不要这些肯定
谈生两个女孩的概率是不知道小孩性别之前的事，已经有一个女孩了我只会考虑另外一个是女孩的概率，我没说过两个女孩的概率，不要拿结果来反驳我，照你这么说抛硬币四次三次朝上，我说第四次朝上的几率是1/2就表示我认为四次朝上的几率是1/2吗？
......(姐妹+妹姐)/(姐妹+妹姐+姐弟+弟姐+妹兄兄妹)=1/3
虽然你高考一分都没得但是高中老师还是有的吧😭，你还是去问问高中老师吧😭
两种答案是因为题干已经不一样了好么？
有AB两个小孩，“已知其中一个是女孩，求另一个也是女孩的概率”和“已知A是女孩，求B是女孩的概率”
完全就是两道题 [ 此帖被simondong12在2020-03-12 02:08修改 ]
可能伤了某些“学霸”的自尊心吧！他们不允许第二个答案！
照你这么说就是姐妹、妹姐、兄妹、妹兄、姐弟、弟姐、兄弟、弟兄8种情况。
已知其中一个是女孩，去掉兄弟和弟兄，还剩6种满足条件。
另一个也是女孩，那就只有姐妹和妹姐2种满足条件。
6种里有2种满足满足条件，你再算算是多少？
你这么说是没什么问题，但你得注意题目，第二个孩子已经出生了。如果第二个孩子没出生，那么第一个孩子的性别确实不影响第二个孩子的性别。所以这题不能用独立重复事件思路。
我说的是出场顺序，已知其中一个是女孩，已经把兄弟、弟兄、兄妹、弟姐排除了
你是不是没上过高中。。。
已经知道一个是女孩了你这弟姐、兄妹是怎么来的？
生小孩就是独立事件，第一个小孩不影响第二个小孩，无论生了多少个孩子它每一个孩子男女概率都一样
好哦，那你听他的选两个答案好了
借个楼
我换一种问法。一个重组家庭，男方带一个孩子，女方带一个孩子，女方带的是女孩，男方带女孩的概率是多少？这个情况跟原题有啥不一样吗？或者还是三分之一？有没有大佬解答一下
你想什么呢？你考虑姐妹妹姐的出场顺序，兄妹妹兄、姐弟弟姐就不考虑了？
说的对啊，第一种是given that A is a girl；第二种是assume at least one is a girl；第三个没看懂
你还是好好读读题吧……
还行，至少这道题我懂。所以sat的人还继续杠是吗？你不会我都不会说你废物，不会还听不懂是真废物。
弟姐和兄妹难道不满足“已知其中一个是女孩”么？
已经知道第一个是女孩了，怎么考虑兄妹、弟姐？第一个是男孩才会考虑。简单来说，第一个是女孩，那么另外一个可能是她的姐、妹、兄、弟四种情况，也就是妹姐、姐妹、妹兄、姐弟四种情况，概率都是1/4，另外一个女孩的概率就是姐妹+妹姐=1/2
当然是10/11。你还觉得1/2？
大哥？题目里说的是“其中一个是女孩”，没告诉你这女孩是老大还是老二好么？好好读读题啊
你是杠了多少个人😓 这题目本身两种理解方法都说得通 你的理解一定是出题人的理解了？
两种答案是因为两种问法。主贴中显然不是“a是女孩”那种问法，这题答案就是1/3。
拜托你读懂我说的再回复吧
看不懂题就别说话了。你说这个跟原贴问题根本两回事。
是，这就和你抛硬币一样。你先抛一枚发现是正面朝上，这时你再抛第二枚，正反都是1/2。但是你同时抛两枚硬币情况就不一样了啊。
你能分清“一个”和“第一个”的区别吗？
本文题目是两个孩子有一个女孩，另一个也是女孩的概率，和你的问法是不一样的，你细品
当然不一样，你这已经限定了顺序，限定了女方带的是女孩。如果跟原题一样，应该表述为“有一方带的是女孩，求另一方带的也是女孩”的概率。
拜托你读懂原题再回复吧。
你这个“顺序”逻辑是有问题的，你这等于确定一个是女的以后，去确定另一个人是跟她的关系是兄/弟/姐/妹中的哪一个....问题是一个a孩子，一个b孩子，我说有一个孩子是女，你不能保证a就是我说的那个女孩子。你这个逻辑在固定a是女的情况下，再来考虑的话，样本里会少掉a本身是男，但是b是女的情况。
你真是蠢
那行，那我换个说法行吧，其中一个是女孩，另外一个可能是她的姐、妹、兄、弟就是所谓的妹姐、姐妹、妹兄、姐弟，这么说行吗？
按照你说的，已知“第一个”是女孩，那就有以下4种情况她有一个姐姐、她有一个妹妹、她有一个哥哥、她有一个弟弟，这我没理解错吧？
但题目问的是“另一个孩子也是女孩的概率是多少”，换言之就是问你【“她有一个姐姐”或者“她有一个妹妹”】的概率，而不是问你【“她有一个姐姐”和“她有一个妹妹”】的概率。 一个家庭有两个孩子，其中一个是女孩，若另一个孩子也是女孩，只可能发生一种情况，要么另一个孩子是姐姐，要么另一个孩子是妹妹。 明白了么？ [ 此帖被simondong12在2020-03-12 03:13修改 ]
你再读读，我只说其中一个是女孩，另外一个可能是她的兄弟姐妹四种情况，不知道你所说的固定是什么意思，ab是男孩是什么意思
一百分之一，但和这题有联系？
同时抛两枚硬币每个的概率还是1/2，变化的是总体不是个体
这是高中概率统计经典例题 你自己搞不懂就别误人子弟
姐姐和妹妹都是女孩，题中问的是另外一个是女孩的概率，当然要把姐姐和妹妹的概率加起来
对啊，两种情况不代表就是二分之一
还是不知道差别在哪
品不出来
人家解释得很对，也很全面，你在这冷嘲热讽啥？
这题说白了就是个语言问题，数学的层面没啥复杂的
哥，你这题只有一个红球，但就有99个蓝球，难道100人生小孩，1个女孩，99个男孩？那么全国多少单身狗啊
这么说不行。当你出现妹姐和姐妹的时候，你又把“其中一个”女孩限定了。妹姐和姐妹是同一种情况。
但是同时抛两枚硬币，已知有一个正面，则另一个也是正面的概率就是1/3。
四种情况等可能，男男，男女，女男，女女，已有一个是女，所以是后三种选另一个，1/3
拿俩硬币自己扔，扔五十次一百次的。只要有一个正面就记录，则另一个也是正面的概率就是1/3。
你看题目啊，他只是说另一个是女孩的概率，没说两个都是女孩的概率，而且前面的结果不影响后一个的结果，貌似小学也没学过这种概率计算吧。
一个家庭有两个孩子，其中一个是女孩，若另一个孩子也是女孩，要么她是姐姐，要么她是妹妹，只可能发生这两者中的一种情况。
换言之，无论她是姐姐还是妹妹，都满足“已知一个是女孩，另一个也是女孩”这个条件。
这么说你明白了么？
我不懂你这个限定是什么意思，我说的妹姐是另外一个是姐姐，姐妹是另外一个是妹妹，两个不同的人姐妹和妹姐怎么会一样，照你这么说姐弟和兄妹也一样了
你懂“已知…则…”的逻辑关系吗？
10/11吧 我应该没算错……
照你这么说的话，如果另外一个是男孩，要么是哥哥要么是弟弟，无论哪种都满足男孩，那男孩女孩的概率还是一样1/2
当你说妹姐的时候，你已经隐含了已知那一个是妹妹了。然而已知的那一个并不一定是妹妹，也可能是姐姐。所以说姐妹和妹姐是同一种情况。再不懂就去扔硬币，拿两个硬币扔一百次，看两个都正面朝上占“有一个正面朝上就行”的比例是不是1/3。
看了你俩的回复……
感觉你真是没学过概率 我点出你的问题所在
讨论概率时样本空间下的事件必须为等概率事件
这句话的意思就是 男男 男女 女男 女女 这四个事件是等概率的 这里的男女和女男是两个等概率的事件 是一个整体 不是一个是男的另一个是女的 或者一个哥哥一个姐姐这个意思
举例来说 你投篮 有两种可能 进或不进 那么你投两次篮都进的概率时四分之一吗 不是 因为进与不进不是等概率事件
我不跟你辩了，你去问问你老师，看看每次抛硬币的概率是不是1/2，如果你老师说是，那我发帖给你道歉
我觉得首先，你要去问问你的语文老师，你是怎么读不懂题的。
你所说的“重组家庭，女方带一个孩子，男方带一个孩子，已知女方带的是女孩，求男方也带女孩的概率”。
相当于原题改为“一个家庭，去年生了一个孩子，今年生了一个孩子，已知去年生的是女孩，求今年生的也是女孩的概率”。
一个连“已知…则…”逻辑关系都搞不清的人，在这大放厥词跟这么多人辩了半宿？
我就问你一句话男女和女男分别对应的是两个孩子的什么，孩子不是球他们可是有区别的有年龄的
你别跟他说那么深奥，高中数学老师都要被他气死了，你说这些他更懵了
另外，你还是发帖道歉为好。即使你知识水平不高，我觉得是个男人的话，说话要算数。我问我老师，每次抛硬币的概率是不是1/2，他肯定说是。所以你发帖道歉么？
你去问吧，你老师要是说是，我立马发帖道歉，谁不道歉谁孙子，记得把聊天截图发过来
哦，不对，我都被气笑了，你说的是第一次正面朝上，第二次正面朝上的概率是1/3，我打错字了，你去问你老师如果是1/3我道歉
两个孩子的状态啊
我凑 真的服了你了 你想有姐弟兄妹啥的没有关系 那你就把等概率的样本空间都写出来 姐弟 弟姐 兄妹 妹兄 啥的 你会发现算出来概率还是一样的
你这真是死犟……
还有 假如球有大小 可能白的与黑的 也可能黑的大于白的 这俩等概率 你现在拿出一个球 一共俩球 问你黑白概率 你关心球大小吗？
哈哈哈哈哈，开始撒泼打滚？抛硬币正反面概率分别为1/2这需要问？不然呢？1/3？另外的1/3立住了是吗？你要虚心学我还费事给你讲一讲，这态度算了吧，自己玩吧。果然知识层次不同没法聊。
兄妹和姐弟为啥排除了？
何来出场顺序……
合着你的意思是这俩孩子是现生的 先生了一女孩 有生了一个问概率？
你可真是够了，到现在还没理解。不是第一次正面朝上，第二次正面朝上的概率是1/3；而是当两次中有一次正面朝上时，另一次也朝上的概率是1/3。读懂题对你来说这么难吗？
你废什么话呢？题目说的是“两个孩子，已知其中一个是女孩，问另一个也是女孩的概率是多少”。没说老大是女孩，问你老二也是女孩的概率。
题都读不懂，还偷换概念，就这水平还出来跟人对线，丢不丢人啊？
我拿原题问我高中数学班主任，她要是说1/3，你敢发帖道歉么？
既然你知道李永乐难道你没做过他的书吗……全书和660题里面都有类似习题 答案就是三分之一啊 两个答案是问法不一样