类比物理学的简单思想实验: 如果大脑生下来时,其删除信息的算法不工作。导致三岁以前没问题,但在三岁时大脑 disk full,之后大脑无法正常工作。 而三岁时正好也是打疫苗的时候。 怎么判断? tidewater 发表于 2021-03-04 01:35
假设很好,到底为什么这些孩子出生就带定时炸弹,难道不搞搞清楚吗?然后看看美国那么多反疫苗的,不打疫苗的孩子是不是也有倒退型的自闭就行了啊。这么简单的统计不做吗?有儿医做了,就打压人家,算什么? 找到了亚麻上的书,the vaccine friendly plan by Paul Thomas MD,看看置顶的1星差评,就是骂他反疫苗,说他的证据都是anecdotal,但是挡不住销量和好评。
回复 567楼公用马甲30的帖子 谢谢mm分享。其实你讲出来也算是self-advocate. 像Asperger这种,不同主要是内在的,很容易被人误解。人很多时候是因为了解,所以宽容。Asperger的很多行为其实并不会对别人有实质性的伤害,如果环境宽容就不需要总是强迫自己假装fit in social norm。
谢谢您的鼓励!也祝您阖家幸福快乐!
母爱伟大,祝福层主!不知曾经发帖对正常孩子都没耐心的妈妈们如何自问。
亲测长期服用益生菌,绝对有益。
具体是哪种益生菌可以明确说明一下吗?非常感谢
谢谢🙏!每个人都有生存的权利。在有些人眼里,有缺陷的孩子没有生存的价值,不可能有幸福的生活。但在父母眼里,孩子的每个笑容,每个拥抱都能融化寒冰。
是的。三观不合,不做朋友也罢。
自闭的小孩通常语言都滞后。 有相当一部分是数学思维比较先进的。我娃就是这一类。 可惜他现在不是那么热爱数学了。
Pat Pat, 你为娃做了很多,是个好爸爸。
看起来这个孩子只是语言稍微迟缓些,应该没有特别严重,层主是个负责任的好爸爸,bless
类比物理学的简单思想实验:
如果大脑生下来时,其删除信息的算法不工作。导致三岁以前没问题,但在三岁时大脑 disk full,之后大脑无法正常工作。
而三岁时正好也是打疫苗的时候。
怎么判断?
每个人的想法都不同,你可以有你的见解,我也有我的看法。我老公也认为我女儿是打针造成的,但是我后来才发现他们家族根本就带有这个基因!我老公的外公有精神病,我老公说他外公直到老死时心态啊说话也还像个几岁的小孩。我婆婆坚称她爸是后天被人打傻的,她说她是听她妈妈以前说的,不知真假。我婆婆那一代反而还算正常,老公他亲哥小时候确诊多动症,老公表妹6年级突发精神分裂,我其中一个女儿确诊自闭症。我举例我表弟天生眼盲是想说明即使没有遗传也有可能是其他原因,比如基因突变,不要非把问题归结在疫苗上面!
假设很好,到底为什么这些孩子出生就带定时炸弹,难道不搞搞清楚吗?然后看看美国那么多反疫苗的,不打疫苗的孩子是不是也有倒退型的自闭就行了啊。这么简单的统计不做吗?有儿医做了,就打压人家,算什么?
找到了亚麻上的书,the vaccine friendly plan by Paul Thomas MD,看看置顶的1星差评,就是骂他反疫苗,说他的证据都是anecdotal,但是挡不住销量和好评。
有很多从来没打过疫苗的自闭症,但是基本是非倒退式的,假如你孩子不是倒退式,就不一定是疫苗。自闭症是一些列症状综合的一个诊断,只因为大家的症状有相似,但病因会完全不同。比如有人缺胳膊少腿是天生的,有人是事故,有人是得病截肢。大家都统称为残疾人。有很多人是坚信是疫苗是因为,因果在时间上连接紧密,变化很明显,比如出了车祸进医院,出来腿没了,医生说正好是天生腿没长结实,恰好就今天掉了,一个意思。
层主太不容易了,真是个伟大的妈妈!!真心的祝福你们一家平安健康快乐!!
文学性文字写得不错,先赞一下文科教育。但 science 要逻辑和数据说话。
硬盘 disk full 也可能导致程序倒退式发展,因为 dysfunctional 的程序会有破坏性。
抱抱 太不容易了
你的怀疑是对的。请问你老公的多动症亲哥后来怎么样了?我儿子也是多动症。多谢MM.
Bless. Get well soon!!
以前读过这篇文章非常感动。
千万不要这样想自己! 我觉得你还在努力照顾孩子,是一位非常伟大的妈妈!很好的妈妈! 不要对自己苛求!
就是疫苗引起的。我们教会有一个非常可爱的男孩,一岁之前都很正常,能互动,会叫爸爸妈妈。一岁的时候打完MMR,变化翻天覆地。典型自闭症状出现了,不再互动,尖叫,不听指令。
那个孩子对鸡蛋十分过敏,而疫苗是用鸡蛋做的,所以打疫苗会问你有没有鸡蛋过敏。很不幸这个对鸡蛋过敏的孩子还是打了MMR。我不想说这里是谁的失责,但是本来可以避免的事情发生了,家长很崩溃。我后来发现国内也有很多鸡蛋过敏的孩子,打完MMR自闭的案例。 估计大量注射鸡蛋制做的疫苗,对鸡蛋过敏的娃的语言发育产生了不可逆转的损伤。
我是asperger,到美国后才诊断的。想写下长大的过程,以及现在还遇到的障碍。
希望对自闭症的家长有好处的。
小时候我就很怪异,怪异在(1)不与人怎么交往,不与人说话,时常几个月不说话,到了初中的时候,跟父母交流,有需求了就写一张纸条;(2)非常死脑经,喜欢就恨不得全身心投入,不吃不喝做东西,没有感觉的就完全不会碰。
我特长在于数学好,整天就在琢磨数学里面的东西,1加到100,在小学2年阶段的时候实习老师提问是,我很快的爆出答案,不过我方法是1+99,2+98, 数数数,数到中间数到49个100,然后加上中间50和最后的100正好5050。
那时候学校有实习老师,因为我目中无人,实习老师很讨厌我——我倒没有感觉。
记忆有一个场景,实习老师请学生去他们的师范玩,我也跟在后面,然后实习老师跟我说了好几次,你不要跟着我们。我无知无觉,还是跟着自己后面进去,然后自己跑来跑去的玩。
印象中有好几次类似的场景,姐姐对我说,人家不喜欢我们,我们回家吧(可能是亲戚,朋友,邻居,或者长辈等等)。我似乎都无知无觉得跟着人家。大概是想跟着玩就跟着了,人家什么感受,我感知不到。
到了三四年,遇到一位非常喜欢我的数学老师。我整天就琢磨着着数字中各种东西,什么样的数会整除了,什么样的数之间会互质了。我跑去问数学老师,相邻两个数一定互质吗。老师(初中毕业读的师范,数学水平有限)脑中举了几个例子,回答我是。我就又回去琢磨为什么是。后来想到,如果一个数是他们的因子,他们两个的差也能被这个因子整除,相邻两数的差=1,所以不可能存在这个因子。又跑去数学老师,数学老师惊为天人,从此对我很好,让我帮他做一些事情。或者因为老师对我很好,所以慢慢也有朋友。我对朋友感知很少,基本上都是他们陪着我迁就我。
一个女同学是好朋友,我经常去她家玩,她经常去我家玩。我回国之后,一次收拾东西,忽然发现我家无数她的玩具。我和她两个人都没有什么概念。我是活在自己世界里,觉得好玩就玩了,拿回家也没有人制止。她是觉得她的就是我的,好朋友不分彼此。我很多年后经过了各种学习,终于知道脸红了,不要拿别人的东西。。。。。。也很感谢她父亲对我的好,即使她女儿的玩具,吃的被我弄去大半,也没有跟我计较。
我语文不好,凭数学上了重点初中。
对活着的世界我并不关心。学校有小卖部,一次将前面女同学的面包弄掉在地上,我兜里掏出5元钱陪她,她嘲笑的说,“你也看看学校面包多少钱?从没有买过面包的人”。我是真的不知道,其实是0.50元一个。
一方面是觉得我古怪的人对我充满了言语的冷暴力。包括当时初中班主任,她时常带着全班同学一起笑我。我其实听不懂她在说什么,要求什么。似乎她对我提出的诉求,我都没有听懂过。。。。。只记得她时常在全班面前把我拉到讲台前批判我。我的英语和语文很差,勉强及格。
班上有一个女孩开朗大气的跟很多人做朋友。我很喜欢她接近她。她对我一视同仁,不算朋友——实在没什么共同话语。我周末时常去她家找她(父母或者姐姐骑自行车跟我一起去,然后他们离开,我留下来等同学。)时常她去找她的朋友去玩了,我就在她家等一下午,等到她回家了,再与我一起骑自行车我送回家。她母亲对我充满了无奈,但也没办法抵制我的坚持。对于我喜欢的东西和想要做的,我似乎感觉不到/或者不在意别人的感觉。
另一方面是怜惜我的人对我很好。一个女同学对我非常好。一次回国,她父亲讲了一个笑话给我听。我们初中一群女孩一起去她家玩时,他问大家以后要做什么,我当时的回答是,做一辈子数学题。可能因为这个原因,她父母非常鼓励她跟我做朋友,简直是提供一切便利,把她打包到我家,把我打包到她家。她每天中午去我家喊我一起上学,我们每次放学一起回家。
还有一些女同学们对我也很好。我其实对朋友付出很少,唯一做的就是给她们我的作业,或者给她们讲题目。
初二一次偶然的机会,我终于知道街上有裤子卖了。不是不知道街上有东西卖,也不是父母没有带我去买过衣服,但我脑中这两个完全没有建立过感知和关系。跟一个朋友的说话过程中,偶然触发了脑中的定义,以及逻辑关联。
我似乎认识一个事物,需要被刻意建立这个定义,比如说定义了街上有各种东西卖,其中包括衣服,然后那些属于衣服的种类等等类似这样了。然后脑中需要可以逻辑思维,告知接受才能接受这个观念。数学不算在其中,那个属于自己没事就瞎琢磨。
初三拿了省奥数的奖,直升重点高中。高一班主任是数学老师,对我很好。高一拿过高中省奥数的奖。高二我们班被拆分,分到其它班。班主任是一个英语老师。同时我开始受到数学老师的歧视,主要原因在我。我上课的方式就是老师在上面讲什么,我在下面直接说自己的见解,而且坚持自己的解法,非常胡搅蛮缠。然后他把班上数学竞赛的名额给了别人。然后我就不竞赛了,好好高考。
高三遇到一个非常忍让我的数学老师,他后来成为了我大学四年遇到困惑就吐槽的朋友。
高二高三其实是我比较惨烈的时候。坐在我身后的男生一直猥琐我,从我头,脖子,肩,就是椅子上面的部分。他总是让我不要动,这样可以好好摸我。我如果乱动,他就在后面拼命踢我的椅子。后来我就不动了,这样他就不会踹我椅子。再后来,我就只是难受的时候自己哭。我不知道表达,不知道这样不对,只知道很难受。
借着数理化的优势,考上了大学。开始被男生追求,遇到一个学生会高年级的男生,在一个黑暗的教室,他拉我进去亲我,我努力的推。再然后,我摸到裙子上黏糊糊的东西。我并不知道那是什么,只是觉得裙子脏了。他觉得我是装的。
也遇到一个猥琐的老头,在我在校园里读着英语的时候,他上来抱着我亲我,说因为我像初升的太阳一样让他情不自禁。我也不知道那样不对,觉得不舒服,就不去那里早读了。
后来忽然某天,大脑的定义联系起来,那些读过的书,红楼梦的,李渔的,笑笑书生的,黄易的,和一些乱七八糟的遭遇忽然联系到了一起。我忽然明白了,奥,这是不对的。我终于明白,不只是自己不舒服,那样是不对的。
大学这些算不了什么,因为可以随着自己趋利避害的躲开。而高中座位是固定的,我逃不开。可能是因为高中的经历,我非常讨厌异性的肢体接触,
那个时候喜欢三毛,就想找个地方,只做我的数学就好了。
继续读研究生时,遇到一个很好的老板,他教我做paper的同时,忍受我各种直目,并一遍遍的去跟我说,遇到某种某种情况和事情,要怎么说话,怎么做事。
出国考GRE,终于明白了自己为什么语文和英语是短板。
我所有前面的学习都是自然而然,从来没有复习一说。。。。。就是按部就班看书做题,没有考虑任何掌握,考试之类。做过的东西就扔了,从来不会回头看两遍。数学更加是浑然天成,无所谓掌握不掌握,懂了就做,不懂就琢磨懂。做了就扔了。
在背完整个红宝书之后,我终于意识到原来有学习方法一说。对我而言,就是了解整个考试/知识需要,然后找到最优对应方式,然后执行。并通过GRE的复习,我知道如何训练利用自己的记忆特性刻意去背一些必须的东西。
出国读数学博士,读的过程中意识到自己的天花板——智商不够搞纯数。这个时候已经开始意识到自己的一些问题,去做了相关的测试,明白了自己是asperger。跟老板沟通了一段时间之后换了一个学校,去读金融的博士。
金融博士读的并不顺利,读到中途老板走了——回印度。好在论文已经开始投期刊,进入review process,于是在没有老板(传说中的远程继续指导),自己写paper,有问题就问系里其它教授的情况下,勉强博士毕业,找了一个teaching school的工作,逃也一样的走了。
我的症状在读博最后一年几乎达到了崩溃的地步。老板虽然在我答辩的时还飞了回来,但人家觉得压一压我,可以显出他虽然人走了但是很负责,想让我延期。让我太顺利毕业,不能显出他的高标准。系里一个senior的老师站出来为我说话,因为答辩包括的论文都已经过期刊的二审,在质量上在精益求精有些说不过去。几经转折,终于顺利拿到博士学位。感谢在我一无所有的时候,陪伴我的朋友。我一直以来的麻木自信却被几乎被摧毁了。我开始恐惧与人一切交流,觉得自己一无是处,这个世界冰冷而陌生,完全不喜欢。像一个小兽一样警惕的看着和应对着所有事情。
去工作,一开始并不顺利。我一边教课一边开始接受治疗,学院付钱给专门的人教我做人沟通技巧。学了很多很多技巧,我终于能够胜任教书的工作,但跟同事social还是一般。
在tenure三年review的时候,我的case有些危险——前两年接受治疗才学会怎么教书的,我那时候问副院长,是不是因为我整天做证明,加重了我的症状?
我也不想做机器人,可是我的思维模式是机械的。对很多生活技能和不感兴趣知识的学习,得明确定义式, 并且告知大脑明确定义,还得大脑的自己的逻辑可以接收一下才行。类似必须明确下定义街上有裤子卖才行,或者得经过详细逻辑思考得出裤子属于衣服,街上有衣服卖才能接受定义。
很多东西我看到等于没有看到,必须明确定义,明确逻辑思考,刻意专门告诉自己要接受,要应对,我才能知道怎么样。很多生活的技巧,我需要刻意思考去刻意当回事去学习才行。
为了生存下去,我大量阅读沟通技巧,把自己磨练成一个学生喜爱的老师。
又过了三年,凭着三倍于tenure要求的paper数目,tenure通过了。
拿到tenure之后,某天想到以前种种。草地上有个石头,无意识的拾起来,扔向前,心里忽然喊出一句话,how can you treat me like that? 一瞬间明白阿甘正传里面珍妮为什么提起鞋来砸她原来住的破屋子,泪流满面。那是我走过高中之后第一次为过去哭,那些迟到了很多年的感知第一次把伤害翻了出来。第一次真真切切的感受到了原来当时我被伤害了。
我决定回国一趟,专门去见一些旧人。
我去见过了从小到大对我非常好和容忍的人。发现他们的性格有一个共同特点,他们都是比较容忍别人的人,或者说有点面也可以。类似于走路,走A路或者B路都可以,他们会先询问对方的意见,然后遵从对方的意见。如果对方没有意见,他会陈述利弊,帮助对方选择。换句话说,他们的EGO都没有那么强,所以才能够容忍我。很感谢他们。这一点在一起吃饭的时候就会表现出来,他们是那种绝对不会说,有个东西你一定要尝尝的人。
同时我在性上面的创伤,也依旧没有办法弥补。我回不到高中,去拯救那个天天被猥琐的女孩。现在我知道只要当时说出来,就可以摆脱状况,可是当时我不懂,我说不出来,不知道怎么说,也不知道对谁说。
你们能够明白那种只要伸手就可以够到阳光,却因为自己没有伸手而长久的活在哭泣中的遗憾吗?我特地去看了自己高三的数学老师,问他,你能够跟我说声对不起嘛?他问缘由。我沉默。他见我问得认真,当作玩笑的说了声,“对不起”。听到之后,我什么感觉都没有——真的什么感觉没有。
我有时候恨asperger。为什么对一些事情我没有感觉,或者为什么我的感觉那么迟钝和滞后——滞后就是某天想到某个事情,忽然意识到,啊这个原来应该的情感是这个样子的。没有情感的反应,并不代表没有伤害。
没有任何release,那个伤口一直就在那里,什么都没有用。没有用的,一个不相干的人,他不欠我声“对不起”。高三老师在上面看到学生无缘无故的哭,大概以为是高考的压力,怕刺伤学生的心理,自然不会多问两句。估计即使问了,我也不会说什么。我不知道不可以被人摸,不知道那种隐秘的难受是可以说出的。
一个无法表达的人,父母/老师真的很难救她。我想去见见当年伤害我坐在我后面的同学。最后,我什么也没有做,表现得像个正常人,逃荒一样回到美国。
又过了3年,今年开始要求教晚上硕士的课。
我不得不给院长/系主任写了一封长长的信,说出我的一个现存的弱点——我很难晚上开车。
我开车是定义式的。
比如如何左转,是先向左看有没有人,然后向右看有没有人,再向左看有没有人,如果以上都没有,那么左转。如果有了,就回到第1步。
停车是看着下面线,当通过窗户看到线与右边把手相切时,说明旋转进去正好适合,等等。
定义下的开车反应是比较慢的,所以我不能晚上开车。我也只能开local,可以慢慢做出决策。——希望自动驾驶能够早日开发,解救我。
写完那个Email,心中凄然。
以前的我不懂,跌跌撞撞的也就长大了。有因为我怪异而冷眼的(很多人也是好人,只是我太怪异了,需要很大包容心。回国见到他们,觉得他们也很可爱),但也有非常贴心支持的人一路相伴长大,所以也没有觉得任何为难的地方。或者很难,也就一天天的过了。
后来知道自己的缺陷,努力的去适应这个世界,学会怎么跟人家说话,怎样明白人家的想法,怎样让学生愉悦的学习,怎样调动气氛了。每个人是不一样的,都有自己的优点和缺点,我们努力避免缺点,然后利用优点生存在这个世界上。就像我努力写paper写证明一样,我时常觉得自己除了数学一无是处。但一些bar我真个做不到,经过训练也做不到,例如晚上开车,它需要很快临时反应和决策。我真的做不到。
上帝一定会给我解决的办法。我想努力的像一个正常人一样生活,哪怕我对外界没有多少通感,对世俗很多事情没有多少喜欢。
他算是正常长大吧,现在表面看上去跟其他人好像没什么不同。思想就有点偏激易怒,学习能力稍差一点,他也能正常上班和开车。
我一个朋友的老公就是多动症 上小学的时候上课期间,老师会让他忍不住了在教室里面,或者走廊外面走一走。
他散养长大了,父母都不是很靠谱,不管他申请,不过因为爸爸在州立大学里面半工,所以他就就近申请了爸爸的大学和爸爸当时读的那个系。——他基本上是系里秘书看着长大的。
现在做audit,世界各地的飞。
他有一个很大好处,就是非常喜欢做菜,也喜欢跟陌生人攀谈。有一次去阿根廷出差,遇到一个华人两人攀谈起来,非常投缘,他到人家家里给人家做了一桌菜。 他时常遇到非常谈得来的人——主要是本人健谈。
你太棒了!我一边看一边忍不住泪流满面。请问有机会能分享下怎么锻炼孩子的生活能力吗,我也有个自闭症孩子。
谢谢你写了这么多第一手的经历 对我和我儿子都是莫大的鼓励 我现在还不知道我儿子是怎么搞明白数学的,因为他完全无法和我们进行思想或者描述层次的交流,虽然他讲中英文混杂的东西我们能完全理解,顺序不对,或者用词混着都没关系。但是这些交流都是浅层次的,比如,他想要啥东西,或者想去玩,想让我买菜带他去哪个店,他要买啥东西,等等,按照马斯诺需求层次的话,完全停留在第一层,纯需求层次。完全无法沟通其他的,比如今天在学校,都干了啥,他最多只能说几个单词描述他喜欢的事情,完全不能完整的讲述一个故事。 所以我无法知道他是如何学习的。或者他是如何思考的,比如他能瞬间回答两位数的乘法结果,尤其是平方。我完全不知道他如何运算,更不知道他是怎么自己学会的。 但是有一点,他的记忆力应该是惊人的,比如他报一个几百乘以几十的数字,如果他算错了,我用计算器算一次,告诉他答案,他下一次,可能过了半天一天,他问一个其他的数字也是很大的运算,他能脱口出答案,而且是对的,可能他根据这两个数字之间找到某种联系,然后自己没事儿就算过去。还有他对时间数字也很感兴趣。比如这种60进制的加减。他对所有的东西。都是先数数字。比如吃的,喝的,玩具,而且数目精准得吓人,他的玩具,比如一桶block,或者好几套字母,上百个的,要是少了一个,他都知道,他要不找到,就会没完没了的说no +上他缺少那个东西,叫。 他要是到一个新的环境,比如串门,一进门,商场一进门,或者路上遇到啥,他一定是在数其中某一个东西,或者全部能计数的东西的数目。而且能在瞬间清点完毕。 现在最大的问题是中英文分不开,他试图用自己的规则去搞一些东西,比如中文买东西,他试图说my,因为他知道m和y 的常规发音。他以为也是按照英语那样拼写,当然我从来不教他拼音,我怕已经有点混乱了,不给他引入新的系统。 现在遇到最大的挑战是他的倔犟,比如让他读书,或者说教他读书,他先是讨价还价,读几页,比如开始说5页,然后马上就是3页,最后变成一页。比地摊砍价还厉害。他可能读书3分钟,要花十分钟和我讨价。 去商场,他一定要买字母,虽然一套不贵,十块八块的,但是家里已经用桶装都要装好几桶了。所以有时候不想给他买,于是他就躺倒了说,搞的大人很尴尬,拖都多不走。虽然听我妈说我小时候也是一言不合就躺下打滚儿的主儿,我不知道这个是遗传还是自闭。还有就是买哪种两三岁小孩喜欢的那种破电子发音唱歌的玩具。他拿回来通常是不到半天就给拆的无法修,拆坏了就算了,关键是,他看过我修的过程,非的要我用螺丝刀拧开来修。有时候那个线路板,不是焊接的,就是一个打印的电路纸,完全没法修。要是焊接的,还可以试着修。然后他总是吵着要我修。所以很崩溃 wfh一年,他终于成功的把我工作干黄了,马工虽然也是开会,但是他的学校zoom meeting比我的会还多。每天就这样耗着,这一年终于在眼看曙光的时候,被他整黄了。 说多了全是泪,不说了。刷题去
抱抱MM!希望你将来一切顺利。
谢谢MM写出亲身经历,让我们可以更好的理解你们。
忍不住回一下,我儿子就是亚斯孩子,他也是没有共情力,很多大家默认的common sense他一点感知也没有,小时候基本活在自己的世界里,很多小孩子tease他。华人很多MM看见特殊儿童都会祝福,但是生活中真正遇见特殊孩子的话,是另外一回事。我就遇见过一个家长,跟她的小孩说我儿子是一个坏孩子,不许一起玩blah blah。一个六七岁的,和别人不太一样的孩子,就被粗暴的定义为坏孩子。 幸运的是,我儿子数学非常好,数学给了他自信,也让他交到了朋友。我的周围有一些对他很支持很包容的家长,也有容忍他的好朋友,非常感恩。我算是一个比较幸运的家长,孩子虽然有短板,也有长处。我也知道很多挣扎中的亚斯自闭儿童父母,希望大家生活中见到能给这样的家庭多一些支持,希望有一天这些孩子们会成熟,会有意识的学习social skill, 会慢慢的融入mainstream。不再受歧视。
后来知道自己的缺陷,努力的去适应这个世界,学会怎么跟人家说话,怎样明白人家的想法,怎样让学生愉悦的学习,怎样调动气氛了。每个人是不一样的,都有自己的优点和缺点,我们努力避免缺点,然后利用优点生存在这个世界上。
agree
如何提高沟通能力?
我有图片记忆能力——现在退化了,证明做多了,逻辑记忆会取代图片记忆。 但长大过程中,我的图片记忆能力并没有用去学英语, 当年准备GRE的考试,算是救了我。 我终于可以自我有意识的指挥自己的大脑去记忆东西了。 我可以一页纸一页纸的去记忆东西,但是我需要可以的告诉自己,去调用这个能力,然后才会去记忆。
考GRE之前,初高中的老师也一定说过要记单词的,也一定说过什么复习之类的, 但不知道为什么我从来没有调用过自己的能力。 当一个东西我没有征用自己的大脑可以接受的时候,我的效果就=0。 就是没有感知的事情,我的接受=0
出国之后,就没有遇到什么障碍了,因为对于学习来说,喜欢就从心出发,不喜欢,就从刻意调用脑功能出发。更多的障碍来源于,如何与人交往上,构建关系上。很感谢学校付了两年的钱,专门负责交流障碍的人一步步的教会我。 =========================== 我大概能够理解你的小孩是怎么搞懂计算,图片记忆+对数学的兴奋玩弄
打一个比方,初一的时候,带我竞赛的老师随口说,20以内的平方数,2的10次方以内次方都应该非常熟悉。就因为老师这一句话,我脑中就立马计算了一遍,然后就永远存储了下来。对自己感兴趣的数学我的大脑有自动存储功能。
对于数学,我脑中可以像投影屏幕一样做运算,类似于上面说那个5050的例子的, 脑中就是一系列数字列出来,然后有箭头连着1,99.,然后2,98等等。
我以前脑中还能够做三位数的乘法,就像脑中有投射屏幕一样做——现在不能了,只能两位数了。
这个其实是图片记忆与数感的一种结合。数字带给年幼时大脑非常大的快感,于是非常鲜明的图片和活跃着,导致一切记忆和操作。
关于讲话,你有没有想过,你的小孩不想讲话,其实是他自己在弄清楚语法。这个跟其他小孩不一样,其他小孩是跟着说,语法以后跟进。而你的小孩是像弄清楚rule,也就是说搞清楚语法,然后再说。我自己悲惨的语文和英语学习过程,回过头来看。适合我的方法是,专门背单词,专门学语法,然后把它们合在一起。
关于拆东西,我几乎拆了家里所有的闹钟,然后还有半导体,电视机。反正就是我可以拆的,我都拆了。家里并没有因为这个为难我。因为父亲有一个朋友是职校物理老师,家电坏了他就来帮着修。我从小就喜欢电笔焊松珀拉出丝丝的东西。长大一些,我还拆过单缸洗衣机。因为有父亲的朋友说,这体现了我对科学的兴趣,我家信以为真所以没有再这个上面为难过我。我也不知道为什么要拆,但绝对不是想弄清楚为什么,实际上,我很享受把东西折腾成零件的快乐,一种拆分规则,找寻摆布规则。
小时候还有一个就是非常喜欢往树上订钉子(建立一定规律的图形),把树叶从中间撕开两半(一定对称)——这个挨过很多打,依旧坚持不懈。非常痴迷。现在我知道了,我本能就非常痴迷pattern,于是总是创建和找寻pattern。
说起来,我以前有个client是个五岁的小男孩,多动症,我的天,特别能聊,小嘴巴得得得不停的,绘声绘色地学他爸妈在家的对话,笑死我了。
抱抱你,我孩子也有先心,虽然后来诊断为轻微的,但是也明白你的心情。加油!
抱抱mm。虽然我不是自闭症患者,但是因为先天敏感,加上后天的一些负面影响,我从小性格孤僻阴郁,并且引以为耻。你的经历我多少有一些感同身受。一起加油吧!
非常感谢你的分享,让我看到具体表现不是非常相同,但是本质可能极其相关的特点。相信你写出来的文字可以帮助很多人,包括我。希望这一群人都能找到自己生存的办法,享受生活的快乐。
多谢MM的信息。我儿子也是爱说话,现在网课,就养成了坏习惯,总是网上聊天,网上认识了很多玩卡通、玩游戏的人。浪费很多时间网聊,上课时都总在网聊。不聊时也浪费很多时间玩游戏和看youtube. 因为这些上瘾问题,医生也没有开ADHD药,怕internet addiction问题更严重。
他reading很慢,而且分心严重,数学和CS比较好。除了ADHD, 他还有亚斯伯格自闭症,说话非常早,但social skills差,另外,empathy差,不太能感受别人的感觉。谢谢你分享自身的经验。请问你说的帮助你沟通技巧的是什么title的专业人士?
MM一路走来,能当上tenured professor,非常不容易,职业上也是成功人士了。我儿子打算学CS, 也不知将来他能否工作,自己独立。
原来有可能是这样原因疫苗造成自闭啊。我家娃没有过敏,但是想象好像打疫苗的时候并没有问有没有过敏。
专业人是学院秘书找,我不知道什么title。她有硕士学历,专门研究创伤后的人打破语言障碍的,正常工作是医院里面特殊护理的护士。学院当时用一个小时150刀的价格请她,每周四次与我对话。她就专门教我遇到什么情况怎么说话。后来我状况减轻,变成一周两次。
一开始的时候,我自信全毁,还买了本感谢信1000例的书,一有什么需求就翻书,找到怎么跟各种人写email。
那个专人做的就是描述各种场景,然后告诉我各种人的感受,然后告诉我怎么说话。 也就是说,虽然我没什么通感,但是她告诉了我怎样说话去表达各个状况下的感觉。 我经过了无数案例的培训,知道了怎么跟学生交流,怎么跟同事交流,怎么跟秘书交流。
经过各种训练,我终于胜任自己的工作。不过这个也与学校的单一评价系统有关,反正我只负责教书,写paper就可以了, service嘛可以挑自己喜欢的做,不喜欢的加进去。评了tenure之后,再写paper,paper积累好了就申请professor。教课嘛,知道了怎么弄,也没有什么难的。与人士打交道比较少吧。再有就是大家之间没有什么竞争关系,我倒是跟同事后面学了不少为人处世的模样。
其实我真的觉得做教授是个比较适合asperger的职业,单一的评价系统,对人事要求比较少。至于在学生面前表现出来的performance这些都可以练出来,准确说就是要学会装high,非常有兴趣,装多了也就习惯了,不觉得在表演了
谢谢分享!请问asperge类型的人看电影或者别的艺术形式会被打动甚至感动到哭吗?或者说如果一个孩子看电影能看到哭那是不是就肯定不是asperge?
我也希望大家能够对asperger多一些容忍。
很感激小学同学的一个父亲和初中同学的一个父亲,因为在他们身上我真的体会到了尊重。
或者当年的我没有办法得体在在他们出现的时候,落落大方的叫他们一声叔叔,跟他们说什么。我喜欢看的就看了,喜欢吃的就吃了,喜欢玩的就玩了,看到大人也不知道跟他们说两句,从不知道谢谢他们。做多能够做到就是到了他们家,叫一声某某爸爸,就躲到小孩子的屋子里面去玩了。
然而他们并没有因为我的怪异,没有社交礼仪,而嫌弃我。我也并非不尊重他们。否则不会二十多年之后,请他们吃饭,谢谢他们。只是这些social skill和情感,我懂得和学会得太晚了。
其他一些小孩子之间的玩弄,都随风而去了。我有着很好的记忆力,好的坏的,很多都记得。
我当时并不知道想选择一辈子做数学,不要这个世界有什么错,为什么大伙玩的时候都远离我。我还不曾把双腿踏入世界走路时,他们已经开始一点点了解世界了。我确实有些地方有些白痴得可笑,看上去很怪。
你想老师在上面说,有一道题目需要大家思考一下。你正觉得蒙圈,结果有个人喊,这么简单,怎样怎样,这小孩多拉仇恨。对于恶作剧过我同学,我也没有觉得怎样。他们其实都是无意的,当年的我太怪异了。聪明本身并没有错,但长牙五爪的秀聪明就太招人厌了。更何况我的语文还是蠢的。初中班主任语文老师就特别讨厌我,特别讨厌我炯炯有神给人家讲题目,却又什么都不肯开口跟她说,觉得我不可一世轻视她。
其实asperger并没有轻视谁,他们不过是活在自己世界里面,开心就开心了,不开心就不开了罢了。可是大部分世人不这么看,大部人会觉得显摆,炫耀,没有礼节,不谦虚,等等。等学会了对于自己内心没有半点波澜的事情,也能表现出一副你好棒,你好厉害,这个真的很好玩,的赞许别人的态度来,都已经长大了。我很感谢现在的学校给我时间,让我慢慢学会了装人。
以前我看人两种方式,一种恶了的野兽盯食物状,盯着人家恨不得把人家吞进去的样子——多半是我看到自己喜欢的,一种完全不看别人的眼睛——多半是不感兴趣。
现在一切都知道了,知道了跟人说话,要平视别人,脸带微笑,眼中带着温度。我其实很感谢现在的工作,工作了就慢慢学会了很多很多。
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关于数学,我真的爱它,以至于我最后非要完成博士学位,才转过去读金融。
数学,成长过程只有它一直陪伴着我,我也只有它的安慰。然而在读博的时候,我开始意识到自己的无能。吭哧吭哧读完博士,也知道自己在这个里面不会有什么发展。纠结了一段时间在专业人士的帮助下,做出离开纯数的决定。
纯数属于天才,智商和灵性都比较高的人。 而我,不是。
我是因为自己有病——对世界不关心,把别人投注在方方面面的精力都放在了数学上,所以在它上面比较一帆风顺。但当遇到大家都倾心投入,都是真爱的时候,我的短处就显示了出来。
我为了入世只能逃走。——非常感谢第一个老板的理解和帮助。
asperger的长大需要很多人帮助和成全。这里面很多可遇不可求的因素。若是知道有朋友小孩asperger,我大概会建议他买大量人文书给小孩阅读,不管小孩看不看,多买,买5本看了一本,总是有帮助的。
因为人生很难很难只靠数学活着。
mm你非常棒,靠自己的能力,天分,毅力和坚持闯出一片天。 另外,我想问问,你青少年时期经历了比别人更多的一些“人情冷暖”“世态炎凉”,你如果看待人性中的黑暗面?会觉得对有些人群失望吗?
实际上,我并没有伤害。
比如说我没有经过中考被报送上了高中,有很多亲戚当着我的面跟我父母说,我一定上不了大学。只凭着数学其它这么瘸,侥幸报送了高中,高考也一定完。我在别人眼中的神经病,怪人下长大,asperge一定程度上保护了我。
因为我听了他们话等于没有听到,根本没有任何影响,我每天做的事情。我从来没有想过上大学,过一天算一天,先应付完学校的作业,然后要么看电视剧,要么琢磨数学。我高兴做啥,与任何人都没有关系,甚至父母与我也不是很亲近。。。。。。
我对亲戚没有感情。所以谈不上伤害。过往的一切随风而去,我唯一不能面对的就是猥琐我男同学。
其他人,我没有热情,也没有负担。如果亲戚有问到我的事情,我会直说。因为我对一些大学比较了解,他们现在有一些下一辈读书选择专业,选择大学的事情问我,我都会回答。近几年反而成了他们口中热情的亲人。其实他们当我疯子也好,当我亲人也罢,我没有任何感觉。
从一个角度来说,asperger其实适合做学习型的选手,因为内心对别人无感,所以自洽的喜欢弄自己的东西。
我看你的文笔不错啊,很感性,很能打动人,不象是asperge。
你说的症状我小时候都有。初中时女同学都在议论某某老师青睐某女同学,我不知道她们在说什么。十三岁看红楼梦啥名堂也没看出来。老师讲课我也是直接了当指出错误招报复。莫非我也有asperge?
我有个朋友也是数学系毕业的,她干的事不知道算不算asperge。取现金只知道Discover Card的cash back。楼里有Chase的ATM,她在那里有帐号,但不知道在那里可以去现金。
办婚礼时每笔帐都要记入,包括未婚夫买了某个小东西花了不到两美元,而且要有收据。她保存所有的收据,戏票电影票等等。每天穿的衣服要记录,保证每件衣服都被穿到,至于是否合季节到是其次。这很象asperge吧?
Mm好棒👍!这样条理清晰的写自己的经历!文笔也不错👍!必须要告诉你,你太优秀了!
妹子funding有要求么?教课写paper可以单干,申请funding单干不太可能,,,希望妹子越来越好
有Asperger 或者自闭症的人,也是有感情的,跟熟悉的人感情可以非常深。他们只要看懂了,自然也会感动。
看得潸然泪下
我为什么花了几乎一天的时间去写下这个,然后借来马甲,是因为这帖子里面一些坚韧妈妈和爸爸的例子让我潸然泪下。
asperge不是不会哭,不是不会通感,而是需要很长的时间和认识达到通感。
说两个例子
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小学的时候,外婆过世了。在追悼会上,我好奇的看着大家,一滴眼泪也没有掉。那个时候有亲戚跟我父母说,即使是他们死了,我也不会流泪。
其实他们说的是实话,我当时并不懂生死。甚至在我出国的时候,我都觉得,父母过世了,我不会哭。当时我觉得精神上想念一下就永存。
很多年后,我为解心结专门回国,跑了很多地方去见已经散开的故人。见到高三数学老师,他提到了有时还会回故。
我问,你父母还在吗?
他说,不在了。
我问,住哪里?
他说,住酒店。然后他补充了一句,他觉得睡酒店自由。
我看着他没有说话。哪怕他跟哥哥感情再好,哪怕是为了侄子的婚礼专门回去,他也去睡酒店,那样就是父母跟哥哥的区别。
当火车回到故乡,我忽然意识到,现在回故乡,我可以睡到父母家,如果父母不在了,即使跟姐姐感情再好,我也只能睡酒店了。没有了父母,故乡与我只是陌路。(不是没有读过类似的小说,但是没有打动我的那根弦,只是在火车到达故乡的那一瞬间,忽然通了)
在那之后,我忽然明了父母与儿女的感情,才明白了死亡意味着什么。想到父母日日年迈,就很伤怀。
2=============
几年前广东有一个例子,在台风下,一个人去扶大货车,结果货车翻了。人被压死。
朋友微信转发那个帖子,
我留言,每个人都有幸存者偏差,认为自己是幸存的那个,所以才会去扶货车。
朋友回,其实因为平穷。
我继续留言,幸存者偏差是进化论的基因。因为只有相信自己幸存,才能一次次扛过自然的风险。都学林妹妹,基因是留不下去的。
朋友回,这个就是因为贫穷。
前些时候,有一个华人带着两小孩送外卖,被抢,后来又找到的例子。
当时帖子很多MM都写下自己的祝福。有人写,不理解为什么华人要去抢手机。
有MM回道,那是本能的反应。因为生活的困顿,所以本能的想去护着饭碗。(记不得原话了)
还有一个MM回道,原来世界的悲欢并不相通。
我忽然明白了,这个华人带着小孩去送外卖的无奈,下意识去抢手机的无奈。也明白了,那个台风下,本能去扶一扶货车的运货人的心理。
人生的悲凉一时之间让我对弱者充满了同情。
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asperger的通感性比一般人迟钝,但并不意味着他们没有情感。
我对世界情感的认知就像在建立一个数据库,一点点对世界事情的酸甜苦辣有了一些共通的情感,一片片的加起来。
因为自己通感的滞后,我其实对很多过去的人和事有着深深的遗憾。等明了一些情感时,早已物是人非,失去的就永远失去了。
我并非不知道一些人曾经对我的好和付出,只是当时的我没有办法感知和给予回报。慢慢的就失去了。等回过头那些点点滴滴,有些却成了我心中想要弥补的亏欠。记得感恩又怎样,当时的自己却留给别人一个无感的模样。
但人生只能向前看,用现有的去拥抱未来。
对于电影,我有的会哭(因为懂了里面悲鸣)有的不会哭(因为不懂,脑子自动去捋逻辑线,编辑在整啥,电影的拍摄技巧,导致完全走偏。)。以前一个朋友说不喜欢跟我一起看电影,因为我的评论非常另类。
我深深的被那些曾经深深爱过我的人打动着。因为他们让我明白了人世间的美好。(虽然总是滞后,甚至多少年的滞后)
真心谢谢你能分享这么多,看哭了,让我更能理解一些的行为,也更增加些包容
真心祝福你以后的每一天
谢谢你这么用心的回答,谢谢!也祝你一下子“顿悟”的时刻越来越多。从你的文字,我觉得其实你是一个感情敏锐丰富的人,对自我的种种体验描述也很精确,你的未来会更好的,一定!
所有的baby刚出生时都不会,然后普通的孩子就会比较快的学会了(理解这些艺术形式里的情感),asperge的通常这方面学的比较慢,慢几个月,几年,甚至一辈子。所以有的会,有的不会。
非常感谢MM写了这么多, 很感动, 也对你们多了一些了解。
祝福MM!
不知道你的孩子,我孩子特别讨厌那种煽情的故事片段
台北市长柯文哲就是亚斯伯格症,不但结婚了,还三个孩子。大儿子也是亚斯伯格症,硕士毕业好像失业了,想去日本攻读博士。
阿斯伯格的配偶就像是在沙漠里行走的旅人 非常非常孤独 心里像荒漠一样
我的症状其实挺明显的,只是在国内时被只在乎成绩评价系统掩饰过去了。你见过痴呆儿死死盯着东西恨不得吃下去的眼神吗?我在未曾经过治疗时,有时狂热起来会有那样的眼神。
出国一开始读博的学校在我去的前两年有一个硕士留学生抑郁症跳楼了,所以整个学院对留学生的精神状况比较在意。院长看我不像个正常人, 又道听途说私下打听了一下——我通宵达旦的睡在办公室写证明,在极其困倦的时候,看人像个野兽。在我入学半年后收到院长大人让我必须去做检查是否是抑郁症的通知。经过了很久的折腾,抑郁症倒没有,查出asperger。
有过一段时间比较缓和的心理干预,就是一种自我认知的建立。类似于被告知,你跟别人的认知有些不一样,要含蓄点往平常人的认知靠靠拢。一开始每个星期去跟心理医生聊一次天,心理医生给我普及各种关于asperger的知识。后来每两周去一次,再后来心理医生觉得我没有必要去了,就不去了。第一个博士其实读得挺放飞自我+内心愉悦的,我在自己的数学世界里虽然意识到自己是个庸人,但总体还很快乐。
我被摧毁的是第二个博士的最后一年,我自洽的世界被那个中途开溜又想显示自己负责的老板给弄得快给灭掉了。那个时候进入到真正的需要治疗的病态。好在找到工作的学校立马给了我长达两年的治疗。
直到现在,家人并不知道我有病,他们是18线小城市没有文化的普通市民。亲戚眼中一直认为,读博士=这人是不是有什么问题,数学博士=这人肯定不通世事性格有缺陷,女数学博士=想不开了的神经病。
我回国时,一朋友给她女儿说到我是数学博士,她女儿立马一副你是不是有病的本能反应。朋友哈哈大笑。对很多人来说,女数学博士本来就跟神经病没有任何分别。不肯好好工作,融入社会,去赚钱,读什么博士。。。。。女博士=灭绝师太。我还灭了两次。
国内的人中,唯一知道的是硕士老板。他其实带我的时候,就觉得我不正常。他谦谦君子忍忍让让,我就毕业了。我每次见到他,说起以前的蠢事,都很为当年的自己而愧疚+道歉。
Mm很了不起。太谦虚了。
我觉得那个层主心里也孤独,配偶没有共情的能力,,,
谢谢分享!
您其实还是有很好的造化的,虽然艰难但也拥有很多幸运。祝愿MM越来越好。
感动,这么伟大的妈妈,看到你说要跳楼孩子抱紧你脖子,流泪。祝你们越来越好!
伟大的妈妈!扪心自问,我做不到
是啊,我也觉得这位教授MM的文字表达非常好,逻辑清晰,描述准确,文字也挺生动感人的,完全不敢相信她自说的语文很差,也许后来是在这方面进行了非常专门的训练。教授mm你真的很棒,而且现在愿意分享自己的经历实在太难得了,给孩子正在经受类似挣扎的父母很多鼓舞和信心。祝福你越来越好。
我写下来本想说小学,初中,高中长大的过程其实并不愉悦——但写偏了,或者不想去回忆那些。
幸运的是中国是一个以成绩论的环境,数学让我还拥有不少朋友。我之所以记得和感恩很多小时候美好的人和事,其实因为这样善待在成长过程中太少了。当时的我因为活在自己世界里并没有因为冷遇/玩笑/恶作剧而受伤。被吹了一头圆珠笔油,我当时反应就是回家剪掉头发,既没有哭,也没有生气,直奔如何解决问题的想法了。各种事情不足一提。
后来懂了,回头看看,跟以前同学相逢一笑泯恩仇。年幼无知嘛,他们也是,我也是。
对一般人来说, 小学低年级的时候,人没有很多identity的认识,就是跟谁都可以做朋友; 小学高年级和初中的时候,人开始寻找认同,这个期间小孩的情感会直接表达,Mean和善良都赤裸裸的表达出来; 高中,人开始学会一些社会礼仪,慢慢的学会保持社会礼仪的接受不同的人。 而随着年纪的增长,大部分人越长大越宽容,越能够接受别人的不同,更有怜悯的心。
一方面,
对于asperger最难的时(小初高)能够不因为自己的缺陷而失去培养养活自己能力的过程,能够获得在社会生存的一技之能。
另一方面,
社交的需求。
其中包括语言表达需求,这个是可以专家训练出来。
以及跟人沟通和交流的能力,这个也可以培训出来。以前教我的专家教了我无数技巧,比如跟人交流的时候,学别人下意识的习惯动作,这样人家心理会接受你,等等等等之类,
走到今天,除了专业人士之外,还有很多人给了我很多帮助。读硕博时,身边就萦绕着导师,师兄,师姐,师妹,师弟,大家基本处在祥和的环境中。经常有人在我身边低语,你应该怎样怎样。
要问另一个教授什么。导师会告诉我那个教授喜欢什么,我可以怎么说话。
系里每年年终在酒店所有的教授staff连同博士生一起吃饭,系主任走过我们这一桌一个个的说话,对着我的时候,师弟在我耳边,轻轻的说,站起来,你应该站起来。
要跟一个比较senior的教授沟通,不知道怎么开启。师姐说,我帮你去说。
在读博读硕过程中,我的耳边充满着这样的细语。
工作了,遇到事情,去问一些senior的意见。先想好应该问谁,然后去人家课后抓人家,基本上会得到需要的一些看法/意见。
等我知道如何表达自己,去问别人意见做事时,已经能够处理很多问题了。
父母能够给小孩陪伴不能一辈子,而希望父母能够教会小孩表达出自己的需求,这样可以获得更多的帮助,更好融洽到社会里面。
虽然对于asperger第二个方面来说需要很长很长,很痛苦的过程——违背asperger天性。其实就是不把自己当人看,当个机器人看,经过training之后,哪些可以用就行了。Machine learning出来,我立马去学。看着那些算法心生莲花,恨不得自己立马变成一个机器人。training可以改变很多,也有一些改变不了。
你算非常幸运的了,估计你的家境应该也还算不错 最主要的应该说自身本来也没有像自闭症那样。 国内那个环境对自闭症真的是没有那么宽容,如果是真的自闭症,基本上正常入学都不要想了。我因为自己小孩的原因,接触了一些陌生的自闭的国内家庭。他们连入学的机会都没有。正常学校,哪怕是菜场小学,民工子弟校都拒收。被赶到所谓的特殊学校。国内的特殊学校是要交钱的,对你没有听错,各种培训都是要交钱的,先抛开钱不说。里面进去就是各种非人的模式。比如让小孩暴走,不睡觉,或者各种突破人类想象极限的所谓非主流的教育方式。前几年好像广州还是那个特殊学校,就因为这个暴走那种超体能训练把小孩弄死了。其实这种能出来的新闻后面还有很多没有出来的新闻。 美国相对宽容些。但是家长也要自己上心,千万不能甩手掌柜,大概三岁多的时候,小孩去那个IEP。其实我是不想让小孩去的,毕竟daycare已经交了全额的钱,每周去捞出来四个半天,还要送回去,大人简直是要折磨疯了,什么养的上班都经不起这样折腾啊。开始我是坚持自己送,后来实在坚持不了了,才让去和daycare交涉让他们负责transfer,毕竟我交全额的钱,一周缺席四个半天。我送的时候,就发现,里面各种小孩情况不一样。他们上下车的时候,所有老师都站在街边上。然后校车一到。他们就让小孩把手伸进那种塑料圈。一个小孩一个圈,然后一长串,前面老师领着走,小孩就这样走进学校。远远的看着,说不出来的滋味。 我当时的原则就是,你怎么干预和早教我不管,但是,任何药物,我都不让,不管是什么权威机构和医生的建议,我都不接受药物。其实这些所谓的药物作用原理都一个指导思想,就是让你的大脑迟钝,变慢,通俗一点说,就是让你变得更傻更好控制。有点家长没文化,不了解,接受这种药物,那情有可原。 我在过去这几年小孩的成长过程中做的就是尽量亲历亲为,不管什么training,我一定要亲眼看到,在旁边围观。如果我不懂,我就读文献。自己分析那个可行性和自己权衡。每次IEP会议的时候。对于他们的方案都认真的review。不懂的就问,然后自己查。只有自己上心,别人才会当回事儿。OT训练也是,基本上我都做到在旁边看。我印象最深刻的是,有一个training原来是在医院的,后来因为funding因素从医院剥离。然后那个培训的地方很好,家长可以呆在一个黑屋子里。黑屋子和训练的房间有透明玻璃,小孩是看不到家长的存在,但是家长可以全程看到老师如何培训小孩。
你小孩的状况比我当年严重很多。我非常不建议他沉迷于纯数。别整数字了,真的,这是我肺腑之言——数字计算跟着学校学就差不多。纯数,越沉迷越孤僻,特别是对于缺乏社交能力的人。
推荐一本书你买给小孩,the cartoon guide to algebra。给他撕也好,给他画也好。
纯数没有那么好弄的。数论的那些结论,那么简单,似乎一个小学生就能看懂,又那么让玄妙,要经历上百年一代又一代人的努力才揭开。尘世间的东西哪里能有这样让人痴迷和神往的?
并不是教小孩代数,而希望能够借着翻书/甚至撕书/画书能够把小孩从纯数的思维里面拽出来一些——你小孩对数字的狂热让我充满担心。
数学体系一步步走上去有思维的跃迁和迭代,对大脑的功能调用也不一样。
非常建议多读人文类书,不管怎么样,哪怕读了无感,或者几年后某月某日就忽然感觉被雷劈了一下懂了。
同意你对药物的说法,因为知道一个朋友的例子,一生叹息,不多说了。。。
谢谢分享
祝福您!懂数学的人是有福气的。人的世界,懂的少一点真的不是什么大不了的,就那么一点破事而已。相比之下,还是数学有趣的多。
从您的文字,真没有看出有任何情感方面的弱点。真了不起。
多谢,有机会我一定给他看看 现在他喜欢的argue,任何东西都要ague,你往东他要往西,一定要表达不同的意见。还有就是中英文分不清,语法有点混乱。优点是接受东西快记忆力强。还有喜欢捣乱,比如拆东西,或者看一个东西坏了。应该说是一种非正常认知。他对很多东西不care,我现在大概清楚,是因为他已经会了,但是他不表达出来。他的非语言社交能力应该不错,以前没有疫情之前我送他到学校。那时候还一年级。我就注意到,别的小孩在玩,他就很自然的蹭到跟前,然后也没有语言,就和人家混在一起了。可能正常小孩脸皮薄,他没有,比如其他族裔的,不管黑白灰,印度小孩啊,非洲小孩,他就往前凑和,我开始都担心,怕人家不待见。但是他就是往里凑和。我分析原因大概是没有那么敏感,也就是我们说的,大大咧咧。
感谢母亲的坚持和执着。看完之后感觉自闭症小孩的家长真的很不容易。我对自闭症没有了解,就凭字面意思以为自闭症是一个人封闭着玩,还以为像美丽心灵中纳什那样喜欢自己琢磨着什么事情以至于特别擅长这些事。看了你的帖子,开始了解一些自闭症以及家长的感觉。 再次你感谢你把你家娃养大成人,可以照顾自己。
上数据吧,有很多研究证明疫苗不提高自闭症概率,你所说的“很多从来没打过疫苗的自闭症,但是基本是非倒退式的”,这是什么sample呢
你要什么数据?没人敢去正式的统计,民间统计的你接受吗?民间非正式的统计,你看我发的纪录片吧,前半段基本是倒退式自闭症的家长的证词,中段是HPV疫苗事故的例子,再后是SIDS的例子,最后是不打疫苗的例子。
谢谢mm分享。其实你讲出来也算是self-advocate. 像Asperger这种,不同主要是内在的,很容易被人误解。人很多时候是因为了解,所以宽容。Asperger的很多行为其实并不会对别人有实质性的伤害,如果环境宽容就不需要总是强迫自己假装fit in social norm。
我孩子幼儿园的时候,也是对数字比较敏感, 记住所有人的岁数,一进幼儿园 每个老师看见都开心的问:我今年多少岁呀, 然后孩子答出来,老师wow一声,然后娃进自己的教室。 后来specialist说这样会影响他正常的跟别人打招呼的思维, 然后所有的老师都正常说hi了。
看得眼睛湿湿的。 要善待每一个看起来不那么”normal”的人,尊重他们!
Re. 据说美国讲究政治正确,不能用normal ,abnormal形容非自闭和自闭。正确的说法用的是typical和 untypical。
但是实际上,就是这么回事——大家思维的方式,处理问题的模式不一样。因为typical 的人数多了,就占了主流,而把另一方定义成了不正常,需要改进成和多数人一样,才能被社会接受和容纳。
其实正常和不正常,很多时候都是相对的。太阳底下大家熙熙攘攘的那些事,其实也没有几个是有真正意义的。譬如所谓的社交norm。一个时代和一个时代,一个文化和一个文化还不一样呢。哪有什么绝对正确啊。
如果世界上,自闭和非自闭的人数对调一下,这个世界的norm又会是什么?
谁又能肯定的说,抛弃现在社会上这些没什么实际用途的social norm,人类社会不会变的更好?
大部分人世间的事,都是庸人自扰而已。不会/不懂/不喜欢/不感兴趣,也没什么。
深深祝福那个分享自己经历的层主!
我大女儿跟你很像,她小时候不跟其他小朋友玩,举止特别,我就带着她去测了自闭,结果是mild asperger,还有social delay,后来在学校IEP呆了一年,后来说表现不错不需要了,也就出来了。这种阿斯伯格症也无法医治,只能在生活上一点点教她。 她学习方面我是一点不担心的,智商高,小学因为坐不住被老师要求测多动症。没料到顺便也测了智商,用的wisc5吧好像,140+,逻辑那个part好像分数最高,所以她数学理化好,音乐方面也不错。她在某些地方是有天赋的,比如说,能察觉到一般人看不到的细节,比如说小时候两三岁的时候,门前石板缝隙里少了几根草,后院树枝上少了几根叶子,开车路上哪个街上门牌角上缺了一块,她都能马上看出来告诉我们,而一般正常人,是绝对不会/也看不出来这些细节的。她上中文课的时候,成绩最好。然后老师改作业很喜欢叫她一起改,因为那些拼音啊,音调啊,她一眼就能看出来谁错了。电脑方面更是精通,很小的时候,7-8岁的时候吧,我们手机电脑如果什么东西找不到了啊,程序不知道该怎么换了,找她准能帮你弄好。然后绝对音准,对声音气味很敏感。她现在中学在science Olympiad club里面,表现非常好,几个events都是鲜少有女孩子能搞好的,她成绩很不错,算是她的年级里面算是数一数二强的,几个mentor都蛮喜欢她,说她聪明。 但是她有天分的同时也有致命的弱点,那就是非常容易被distract,学习的效率非常差,比如说,她看书学习的时候,如果书页有褶皱,她会非常不高兴,要花很多时间把它弄平,因为对声音气味太敏感,所以一旦外界有什么动静,她很容易就走神了,她买了静音耳机,效果也不行。所以我一直感慨,假如她没有这些弱点,凭她的天赋和智商,肯定会非常有出息。她现在因为效率低下,在academic 方面没有用尽她的全力,但也能在学校里全部拿a+,各个竞赛里面有些小成绩。但比那些最强的孩子还是差了一点。不是智商赶不上,而就是效率方面。她太多时间浪费在不重要的旁枝末节方面,没办法好好利用时间。除此外,leadership方面能力也是为零。估计爬不了藤。但是读个好州立选个理工科专业找个稳定工作应该是不难的。 但是她的社交能力和为人处事能力非常非常让人担心。跟你提到的一样,她完全不能察言观色,情感方面很迟钝。然后因为注意一些细节,行为举止也显得很奇怪。比如说她会用手指抠头发,抠了再放到鼻子面前闻,或者是用手摸鞋底,问她为什么这样,她说是害怕自己头发有味道,害怕自己鞋底脏,etc。生活方面能力非常非常差,东西乱扔,提醒几万遍也不会听。反应很迟钝,走路也有些机械看着很奇怪。现在tennenger了也没有什么女孩子的羞耻感,比如说直接用袖口擦鼻子,晚上睡觉卧室不关窗帘,开着灯在屋里换衣服。提醒多次都不听,因为她压根就意识不到女孩子要保护隐私。还有就是心智不成熟,一些common sense方面比我5岁的老二都不如。比如说上周我们出去小区散步,天气还比较冷,零度左右吧,有太阳。她带了一瓶矿泉水喝,然后跟妹妹玩开心了,就要把水往妹妹身上倒了。我赶紧制止了,一般正常的12岁的孩子不会做这种事了。这么冷的天气衣服打湿了肯定会感冒的。然后跟妹妹一起玩得开心的时候会发一些怪声,非常annoying。比如说她看YouTuber,有几个比较搞笑的视频,她就会不停地用怪声叫那个博主的名字,模仿里面的动作。当然老二因为才5岁,跟她一起玩得很开心。但我总觉得12岁女孩这样有点奇怪。除此外,她发起脾气来很可怕的,自控能力非常差。什么话都会往外冒,有时候还会有过激动手的行为。反正很难教育。 然后在打扮方面,有她自己独特的见解。小学的时候,她曾经头上别满了发卡,估计二十多个,因为她觉得头发丝一丝都不能乱,必须要用发卡固定住。现在大了青春期,她嫌自己鼻子不好看,就每天用发卡把鼻子夹着。 她们年级有几个中国小女孩,小学有段时间她被孤立过,因为其他孩子觉得她太怪。现在中学就好一点了。一是她长大了行为举止有所收敛,我也一直在教她这些方面。第二她也有优点,比如说为人温和,不争不抢不出风头,也没心眼。其他孩子觉得跟她在一起很安全,没什么威胁感。所以她现在跟几个中国小女孩关系很不错,比较抱团。 反正很多事情我一时半会也想不起来。反正我希望她越来越好吧。我都担忧她将来怎么适应工作环境,怎么找配偶。现在看看可能当教授是个不错的选择。对为人处事的能力要求会低一些。 你的帖子给我启发很大,谢谢。
Cannot agree more
是 atypical....
谢谢分享,祝福MM 想说,即使不少并没有阿斯伯格的普通人,也是“努力去适应这个世界”,也“对世俗很多事情没有多少喜欢”。但是也必然有很多善良的可爱的值得喜欢的人与事。努力生存,快乐生存。