引用 @克里斯多佛森的歌曲 发表的: 我寻思着她叭叭了这么半天也没说老外数学好在哪儿呀
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引用 @武神装攻 发表的:她举的例子不能说明亚洲人数学差啊 就算亚洲人不知道π和根号二怎么算的 你也要说欧洲人怎么知道怎么推出来的才行啊 这视频完全没有东西啊…… 而且高考140的水平不知道根号二和π怎么来的 也说不过去啊
引用 @布懂球转家 发表的: π是圆周除以直径,根号2是2开方得到的。
引用 @噗噗噗啪啪嘭 发表的: 派还真教过怎么算,不过在很好的学校里,我感觉好多老外数学是真的好,思维都不太一样
引用 @James詹姆斯Harden 发表的: 开个瘦脸 穿个巴宝莉 专业学渣
引用 @Alvin丶10 发表的: 二分法是初中学的吧好像,非常简单的方法
引用 @黑猫猫猫猫猫 发表的: 别人在国外留学你只能在这阴阳怪气
引用 @刚下航母 发表的: 一般是是给可以带一张a4小抄进去。。。
引用 @娘的苹果 发表的: 怎么说呢,我觉得这高考中考都不考π的计算,所以不知道很正常。而且老外也许在做数学题方面不行,但是逻辑确实牛逼,第一节算法课他们提出的问题明显感觉思维很快
引用 @逗普金坷垃 发表的: critical sinking,批判性下沉。
引用 @qihuasama 发表的:考试时老师都会避免出要用到公式的题目。如果无法避免的话,试卷会把公式打印出来。
引用 @带球如风 发表的: 这女的自己学渣以为人家都给她一样?
引用 @weslake 发表的:这女的屁股本来就歪,而且逻辑很差。不过反向可以证明她数学确实差,因为逻辑是数学的必要条件。
引用 @虎扑JR1684688033 发表的:那A4纸上可以写别的知识点不
引用 @走着走着这样 发表的:她说140就140?TMD连π都不知道怎么来的海敢说自己高考140?
引用 @火热热火 发表的:圆周率的算法是改进过好几次的。并不是从古到今都一个算法……
引用 @SpiritDYj 发表的: 她说140你就真信啊...
引用 @背锅小组组长 发表的: 第四次尝试开始套娃,👴失败了
引用 @Hutter 发表的: 我是留学生,老外数学是肯定比中国人差的,而且差的很多,但是他们的教育体系确实更能培养创造力和批判性思维
引用 @虐菜英雄 发表的: 之前看过一个老师用小球撞击推导出pi的准确值,很精彩。这憨批女留学生,自己不知道,还给我们中国学生扣什么帽子。
引用 @ak4789 发表的:那你多少呢
引用 @威少2020FMVP 发表的: 我不信数学140的人不知道派怎么推导,我数学110也知道
引用 @寄居蟹蟹蟹蟹蟹 发表的: 特别是拿高考成绩和根号2为例就说亚洲人数学不好,这他妈的我吃饭还要知道稻谷是怎么种的。人的精力有限的,真想做数学研究的大学就有学。
引用 @SpiritDYj 发表的: 没考好就130吧,怎么了?要上图吗?
引用 @每天早睡一分钟 发表的: 根号不会手算,她有140我反正不信的,这个我记得很清楚高中课本有讲过
引用 @威斯布鲁克表示 发表的: 笑死我了,我初中都会的东西高考140的人居然不会,搁着扯她🐴呢
引用 @科大第一铁神 发表的: 说的其实没毛病,但其实这更是国内高等教育的问题,国内普通大学里的学生多数都接触不到学术科研这些东西,更不用谈什么批判思维了。普通大学生能享受到的教育资源太少了。
引用 @娘的苹果 发表的: 不是这有啥不信的,分数高是因为只看考试考得部分,知道也仅仅是老师讲过,有个印象,后来再也没注意过忘了不是很正常?而且以后会慢慢越忘越多,你知道是因为你对这块记忆深罢了,你难道就说老师讲过你全记得?我反正求根号和求π全不知道,也许曾经知道忘了
引用 @带球如风 发表的: 前一段中国学生和丹麦学生做对比,创造力,学习能力,除了英语比丹麦学生差其他中国完爆丹麦学生,
引用 @2020洛杉矶湖人夺冠 发表的: 正视自己的问题,虽然我也很恶心这个女的,但是我们的教育难道没有这种问题?
引用 @水果贩子1122 发表的: 确实,但就结果论,发明创造基本都属于外国人
引用 @重型日哥 发表的: 大部分貌似真的是。
引用 @ak4789 发表的:如果你方便的话
引用 @逗普金坷垃 发表的: 你是哪里来的土狗?我现在就住在旧金山湾区,你不会连国都没出过吧?
引用 @杏梨大事件 发表的: 中国学生缺的是平台,就比如我问mit一个老师,问他他实验室的磁场设备怎么搞的,他说就是自己绕线缠的电磁铁,我当时一听,想,卧槽这就是我和mit的差别吗,用手绕线就能发nature,动手能力被完爆。后来细问,人家实验室有军工级别的仪器,人家用仪器绕,自己做完还有全世界最顶级的检测设备检测磁场水平。 我们985大学的实验条件,和世界顶级实验室,甚至是英国澳洲的那些实验室相比,差距太大了。
引用 @篮网7号有点小帅 发表的: 👴就要打断你们!🐶🐶🐶
引用 @铁杆枪迷 发表的: 现在美国的发明有几个是本土美国人弄的
引用 @哈登麦迪姚明我的火箭 发表的:那为啥说人家学渣呢?你们不是胡说八道?
引用 @SpiritDYj 发表的: qq空间找的当年的出分图够不够?13年江西高考。
引用 @心酸呢 发表的: 开方和π怎么来的都不知道说140我打死都不信
引用 @優珏 发表的: 看来平常不大打
引用 @老狗m 发表的:有什么好不信的?
引用 @大洋游侠 发表的: 其实咱们想想 那tm创造公式的不就是那几个牛逼天才 又不是人人都是天才 我也不信国外人人都会公式证明过程? 拿特殊要求一般是真的傻逼 不说了 今天还有数分2重修
引用 @榜一 发表的: 这个初中生物老师教的。。。到现在我都记得他的样子哈哈
引用 @心酸呢 发表的: 露个肩带,老抖音网红套路了
引用 @十八仙贝 发表的: 圆周率就是用周长除以直径 小学同学都知道 1.414就用夹逼法推。 初二同学都知道,这女的敢说自己高考140
引用 @SpiritDYj 发表的: 我没说她学渣啊,你该回上一个人。
引用 @科大第一铁神 发表的: 能推出公式的天才当然都是极少数,可为啥全都是欧美那块的,咱中国可是从古至今人口都碾压他们,为啥一个像样的学术性的成果都没有呢?还不是因为咱们缺少科学思维
引用 @BrianImanuel 发表的: 数学140,学渣,果然985街
Ummm 我曾经以为只有我们有乘法口诀表…… 乘法竖式。后来发现好像大家都会……🤦♂️
精英教育就会这样 你不会认为精英去街上暴动的吧 去暴动都是底层
这女的屁股本来就歪,而且逻辑很差。不过反向可以证明她数学确实差,因为逻辑是数学的必要条件。
这是在开玩笑吗还是认真的
重要的不是老师教过你什么,而是这些东西引发了你的哪些思考。如果没有自己的思考,老师教过你怎么算,和老师没教过你过程只告诉了你结果,又有什么本质区别?
项链还是宝格丽的,果然好学霸
坐标上海,普通辖区初中就学过了
你是哪里来的土狗?我现在就住在旧金山湾区,你不会连国都没出过吧?
那A4纸上可以写别的知识点不
我不信数学140的人不知道派怎么推导,我数学110也知道
又是这个梗笑死我了,点进来就给你一人儿点赞👍
去掉要用公式的题目,还有多少题目可以出?
我高中数学不行,一开始从来没上过90,就是因为上课听的不仔细,后来有幸遇到一个很不错的补习老师,就是从基础抓起,每一个公式都一步一步推倒和讲明白是怎么来的,最后加上我那年高考题目简单,我数学考了117,说实话我不信一个数学能考140的人会不知道这些公式怎么来的
数学好不好 要不你拿数据 比方高端数学人才啊 数奥比赛里面人种的差别啊 这种来说 要不你拿一下大学数学系就读学生来说 你自己不知道π和根号二怎么来的 不能证明亚洲人数学不好啊 这女的为了博眼球 逻辑水平真的一塌糊涂 我完全认同你这人逻辑差 数学不好的观点
是的,就像有些人认为,中国的某些方面很牛逼,自己也很牛逼一样
什么都让写。。但除非事先知道题目,不然作用不大,题目都挺灵活的。。抄一些自己懒得记的公式效率最高。
pi怎么来的本来就是个很难的问题。为什么各种和圆没点关系的公式里会冒出来pi。你不会觉得知道周长/直径就是知道pi了吧
初中数学书上讲的是内接正n边形,这个应该是被了解的最多的方法
他的意思可能是,从古到今的计算方法都讲了。单单算3.14的话,简单的割圆法应该就行了
不得不承认,打开第一眼我以为是学霸,听着听着味又不对了。
那你多少呢
👴就要打断你们!🐶🐶🐶
归根到底还是教育资源不够,试问教育资源够多的情况下,谁不想培养高素质人才呢 ,继续努力吧。
蒙特卡洛法
那为啥说人家学渣呢?你们不是胡说八道?
没考好就130吧,怎么了?要上图吗?
不是这有啥不信的,分数高是因为只看考试考得部分,知道也仅仅是老师讲过,有个印象,后来再也没注意过忘了不是很正常?而且以后会慢慢越忘越多,你知道是因为你对这块记忆深罢了,你难道就说老师讲过你全记得?我反正求根号和求π全不知道,也许曾经知道忘了
正视自己的问题,虽然我也很恶心这个女的,但是我们的教育难道没有这种问题?
如果你方便的话
我全还给老师了。。。。
如果古人知道圆的周长是paiD,然后反推直径。你这就是扯淡。完全不知道周长的公式,让你找出∏
根号印象中是用二分查找做的吧?高中数学书好像有(忘了是高中还是大学了) left = 1,right = 2 , mid = 1.5; 1.5^2 = 2.25 > 2 => left = 1,right = 1.5 ,mid = 1.25; 1.25^2 = 1.563 < 2 => left = 1.25,right = 1.5,mid = 1.375; ........ 算到 mid ^2 - 2 < 0.001(自己设的精度),这个mid就是根号的约等数
所谓的教育资源是什么
哈哈哈哈哈哈哈哈哈
她举这个例子就扯淡,你不信可以开个投票,你看看有多少140以上的不知道派咋推导来的,她自己不知道就代表全中国的学生都不知道了?
中国学生厉害没毛病,我们教育的淘汰率和他们都没有可比性。关键是怎么留住人才,淘汰二十年留下来的顶级人才最后都去美帝当教授,那就真没戏了
你要用一个正确的东西推导一个正确的结论啊 你不知道π怎么来的 所以我们的教育限制的创造性…… 这个逻辑不通啊 你用这句话让人反思是反思不出东西的啊 我还说欧美人连戴个口罩都要吵半天 这种批判性的教育脑子都坏了 这种说法你能信服么
现在美国的发明有几个是本土美国人弄的
说了跟没说一样
我也觉得有点道理,咱们学数学真的大多时候就是为了应付考试
qq空间找的当年的出分图够不够?13年江西高考。
啊这。。。对它也太不友善了🐶
不要说太远,我以前读药学院,一个中专学校的气相色谱仪和旋光计比一个大学的都要高级。可见大学的资金投入有多差。还不是野鸡大学,好歹也是在大学城里。
👴就要开始套娃
我可没说美国人
数学课本上有π的推导过程啊,我是学渣我没去深究,她140的人也不知道?
我没说她学渣啊,你该回上一个人。
我没看到她渣,我倒是看到你渣
这就是你们所谓的985一条街?笑死我了,人家都说好在数学的辩证思维,而不是解题套路,会解题就和小狗表演算数一样,看到哪类题用什么公式,小狗听到什么信号叫几声,根本不理解其中的数学思维,这就叫知其然不知其所以然,国内不学背景知识,不注重推导过程,考试只考套公式,现代数学是西方创造出来的还不虚心学习,还在这夜郎自大,甚至还有几个酸人家。还有看到你们在这讨论极限0.9999...等于1我就觉得好笑,学个皮毛就在这秀起来了,0.9999...不等于1,只有lim下0.999...才等于1,这是告诉你0.999...极限是1,而不是0.999..是1
刚去抖音看了这女的视频,其他视频里说英文也很Chinglish
够了够了。不过说真的,也不能证明就是你的呀,而且也说不准有没有p过
说实话,我也不知道怎么来的,我高考数学145.....我上学的时候很喜欢数学物理 很喜欢推理快感 反对套公式,但是这么基础的确实没深究过。1+1=2怎么来的也不懂
什么几把
高考数学140不知道根号2怎么来的......我感觉有被冒犯到
如果我没记错 1+1等于2我们高中老师算过 写了一整个黑板。。 是不是每次计算1+1的时候都需要把所有前因后果全都计算一遍。。
你数学生物老师教的?🐶
人家天才是从无到有,现在没让你创造公式,只是让你学会人家创造的东西,这你也学不会?还一堆高亮的,都什么水平
那么,她这个肩带是什么颜色的呢
去抖音看了一下,南安普顿读研的,说实话不论是英本还是国本,真正的学霸都会读G5,稍弱一点去爱丁堡、华威,也不会去南安……
笑死
额,那周长咋求,你不会告诉我周长等于派D吧
可是你上一个人反驳的没错呀,你还反驳他
第一,中国古代数学家不计其数,不列举了。第二,历史发展是一步步来的,从清末开始刚经过多年动荡,生活在建国后70年,刚满足完温饱没多久,人们的思想目前都还在为了建立物质基础上,本来就和发达国家有差距,再加上人口大国,想要一下子成为发达国家也不可能啊。就说个足球吧,国内的足球氛围比之欧美如何?比之篮球氛围如何?你会送自己的孩子去踢球吗?同样可能有潜力,你会让他选择篮球还是足球?那么同理,你的孩子想去研究理论数学,可能花费的是一生时间,你能理解吗?
南安普顿什么水平留学生自然清楚,说难听点,数学140得c9水平了吧,c9去南安普顿?怕不是跟c9考研考上了二本差不多哦