此考生说要像树上的男爵那样生活，但不解释男爵是怎样生活的，所以是假定读者都读过这本小说，并且对男爵的生活态度有共识。从最后一段推论，考生想说男爵既尊重社会与家庭的期望，又在思考和实践中寻找到了实现个人理想的途径。 但是从这篇小说的情节，能读出这样的共识吗? 显然不能啊。男爵如此决绝，飞向天空是为了自杀，连尸体都不回归大地, 更合乎逻辑的理解是这是一个为了实现个人理想，与社会与家庭彻底决裂的生活态度。 因为此文罗列了一堆书名和人名，有的人就被镇住了，不加推敲，顶礼膜拜，这就是缺乏思辨能力的表现。 雍 发表于 2020-08-04 12:15
西方古典里悲剧英雄很多。从普罗米修斯，Achilles, 到奥赛罗，都深受大众的喜爱。这位高中生用这篇小说的主人公来表达自己的想法，有什么奇怪的？ 贾宝玉也是悲剧人物。难道他不热爱生活吗？ 如果小朋友写作文说要以岳飞为榜样，你是不是也会说，傻子，岳飞最终被他效忠的皇帝杀了，连儿子岳云都遭殃，很不值！不要学岳飞！ nakamoto 发表于 2020-08-04 11:19
树上的男爵的小说情节是主人公跟家里争执，然后离家出走住在树上，再也不下地，不回归家庭和社会。 最后主人公感觉快不行了，还是不忘初心，坚持不下地，爬到树顶自杀。 看懂了的同学，解释一下从这个故事如何引申出"热爱土地，升上天空"? 雍 发表于 2020-08-04 10:00
你这个是胡搅蛮缠了 首先满分作为是什么意思？立意清楚，扣题准确，表达流畅，没有明显遣词造句的错误。这是基本的要求 这篇文章起码在表达流畅和没有错误这两条上都不满足，就算堆砌辞藻判卷老师觉得还不错 也不能抵消掉问题呀 如果不给满分我没什么意见。满分就意味着完美，这个文章哪怕是在考场环境也是不完美的 sunfic 发表于 2020-08-04 02:51
你还是没看懂。 第一段的意思就是，这个都啥时代了？家庭和社会对我们青少年的期望呢，已经没啥谈头了。我觉得想学学“树上的男爵”里的主人公。 第二段的意思是，我们年轻人天然地就想否定过去，不屑被古旧的期望约束。但是呢也不能完全否定一切啊。 第三段的意思是，我们年轻人社会经验不够，总还是要在抚养我们的家庭和社会中成长。 第四段的意思是，理想和实践也是要结合的。“树上的男爵”的主人公虽然很叛逆，生活在树林里，也还是和普通社会有互动。这样就不会丢失自我。 第五段的意思是，我们年轻人喜欢批判，但是不要廉价的批判前人他人，不要自命清高。比如社会让那个矿工诗人庸俗化，我们也没有资格去不屑。 第六段的意思是，生活实践当中也会有意想不到的际遇，可能会改变你原来的计划。所以“不妨让体验走在言语之前”，“对无法言说之事保持沉默”。 最后总结是，回到开头，仰慕小说“树上的男爵”的主人公那样，又有自己独立的生活和追求，又接地气。 总的来说写的非常符合高考的命题， 就是家庭，社会，和自己对人生的期望会有不同，社会也可能会让你干你没想干的事，这就有落差和错位，你怎么去体验和思考？ nakamoto 发表于 2020-08-03 23:21
看完段落一，我开始怀疑自己的中文是英语老师教的。 jennyalger 发表于 2020-08-03 08:59
看不见。狗了一下，发现我好多字不认得。。。严重影响我对此文的理解。 longtai 发表于 2020-08-03 09:28
我相信有人跟我一样感觉：不知所云 公用马甲9 发表于 2020-08-03 09:39
字都认识就是不知道在说啥…有一种看医学检查报告单的感觉…… 天天啊 发表于 2020-08-03 08:42
讲实话，可能太高深了……看了2-3遍没看懂这是在说啥……Eminemer 发表于 2020-08-03 08:24
写得很好啊，很有才啊，阅读广泛，词汇量惊人，主题是要通过传统的实践方式获得飞跃。词藻并不是坏事。要看词藻下堆积的是糊涂还是观点，这个文章是有跟多reference得出的观点。这就很难了。十几岁写出这样的文章很厉害。在搬石砸脚的当代中国，更是难得。 Tigeressbaby 发表于 2020-08-03 10:15
回复 1楼Eminemer的帖子 这作文是怎么出的题？ 强忍着看完四段，看不下去了…… liviachen 发表于 2020-08-03 09:56
回复 30楼Olympian的帖子 不好懂，但很多人都能读懂，他的晦涩不在词藻而在内容。这种不好懂是没问题的，找讲style的书看看就知道了 Tigeressbaby 发表于 2020-08-03 10:31
我发现这儿很多人的文科素养确实比较欠缺，也许出来的理工科居多。 去年有人贴了一些美国申请学校进了好学校孩子们申请用的essay，这儿很多人冷嘲热讽，倒不是嘲笑词汇了，直接嘲笑别人卖惨。 要我说，那些文章，和这篇文章，都可以说是好文章，虽然风格内容完全不同。 还是要多阅读多提高文科素养，才能真正从文字得到乐趣。而不是整天吹毛求疵、抓不住重点，觉得自己的观点和阅卷员的观点总是那么格格不入。 buzhidao2000 发表于 2020-08-03 11:06
单从语言技能的角度去评价，这篇作文词汇、语法结构丰富准确，能就抽象的主题进行有组织的抽象的论述（这是最高阶的语言能力）。这就跟花滑的评分一样，你全是加分动作串起来，得分就不会低 karaage 发表于 2020-08-03 11:45
我印象中，著名作家的遣词造句都是平实易懂的，高明之处在于深刻的思想，立体饱满的人物，或者引人入胜的意境。 像这篇文章这样堆砌辞藻而不知所云的东西，以及给它打满分的阅卷老师，都是装b的典型。 雍 发表于 2020-08-03 12:11
我也看不到🤷♀️ LunaMaria 发表于 8/3/2020 11:57:45 AM
回复 63楼spindrifter的帖子 所以到底表达的是啥？能不能用直白的语言总结下 雍 发表于 2020-08-03 12:41
不忘初心。。万扯不离其宗。。 哲仁布措 发表于 2020-08-03 12:43
因为这文章的句式复杂，为了理解一句话不得不看好几遍，结果我看着好像有些病句，语法不能推敲。 就算记得一大堆生僻字和人名也算是本事，难道病句也不扣分么。。 雍 发表于 2020-08-03 13:05
能够写得轻松自然的话，病句倒不是问题。举个例子，废名的这篇散文，语法也是没法推敲。有些句子主谓宾之间都看不出关联来。http://www.my2852.com/xdmj/feiming/21.htm这娃的问题是用力过度了，拼命堆辞藻堆典故，效果却不尽人意。 coalpilerd 发表于 8/3/2020 1:45:01 PM
这孩子毕业以后能去新华社。写的字都认识，就不知道想表达啥。 hanli 发表于 2020-08-03 13:54
第一句就不认识。"嚆矢" 是嘛意思？GOOGLE出来居然是日语。 临时工 发表于 2020-08-03 12:58
能够写得轻松自然的话，病句倒不是问题。举个例子，废名的这篇散文，语法也是没法推敲。有些句子主谓宾之间都看不出关联来。http://www.my2852.com/xdmj/feiming/21.htm 这娃的问题是用力过度了，拼命堆辞藻堆典故，效果却不尽人意。 coalpilerd 发表于 2020-08-03 13:45
以我自己的经验，写一篇自己都不知道说啥的，满篇华丽词藻堆砌的作文反而得分高，能成为范文，感觉语文老师跟怕别人说自己看不懂似的。 yuyan13 发表于 2020-08-03 10:13
看了2-3遍没看懂这是在说啥……
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我还真去翻了一下这本小说 https://www.tianyabooks.com/world/Calvino16/
即使没有看过小说人也明显感到这篇作文不是那种大家期望小孩子写的乐观向上，远大理想，青春灿烂的宣言。通篇文字都是比较冷漠，就事论事，一种Stoicism的感觉。 那个主人公柯西莫很喜欢读书，写书，也很活跃，谈情说爱，但是就是生活在树上，和社会保持距离。
这个高中生也许就是有类似的想法。对社会和家庭的期望有种无可奈何的感觉。我不认为他没读过这本书在瞎引用。升上天空并不是说飞黄腾达。如果是指飞黄腾达反而和文章的调调不符。他的意思就是人生三部曲，活着的时候和社会保持距离，但是也热爱享受生活，最后潇洒的离开不留踪影。
最后那三组词，生活在树上 - 始终热爱大地 - 升上天空，是对那本小说很好的总结。 柯希莫也不能算是自杀。结尾的时候他生病快不行了。自己选择了一种结局。
“奄奄一息的柯希莫，当锚的绳子靠近他之际，一跃而起，就象他年轻时经常蹦跳的那个样儿，抓住了绳索，脚踩在锚上，身体蜷缩成一团，我们看见他就这样飘走了，被风拽扯着，勉强控制着气球的运行，消失在大海那边
热气球飞过海峡，终于在对岸的海滩上着陆了。绳子上只拴着那只锚。飞行员们一直忙于掌握航向，对别的事情毫无觉察。人们猜测垂死的老人可能是在飞越海峡时坠落了。
柯希莫就这样逝去了，没有让我们得到看见他的遗体返向地面的欣慰。在家族的墓地上竖起一块纪念他的墓碑，上面刻写着：“柯希莫·皮奥瓦斯科·迪·隆多——生活在树上一一始终热爱大地——升入天空。”
作者不是没有思辨能力。而是有点看穿了人间冷暖。这也很符合开头第一段的意思。作者对生活未来没有那么乐观。写的也比较晦涩。但这也是文章创意和优秀的地方。
社会上大部分人也许都是希望看到小孩子写“我本来长大了想当宇航员。但是如果党要我扫垃圾我也愿意”之类的正能量作文。
此考生说要像树上的男爵那样生活，但不解释男爵是怎样生活的，所以是假定读者都读过这本小说，并且对男爵的生活态度有共识。从最后一段推论，考生想说男爵既尊重社会与家庭的期望，又在思考和实践中寻找到了实现个人理想的途径。
但是从这篇小说的情节，能读出这样的共识吗? 显然不能啊。男爵如此决绝，飞向天空是为了自杀，连尸体都不回归大地, 更合乎逻辑的理解是这是一个为了实现个人理想，与社会与家庭彻底决裂的生活态度。
因为此文罗列了一堆书名和人名，有的人就被镇住了，不加推敲，顶礼膜拜，这就是缺乏思辨能力的表现。
西方古典里悲剧英雄很多。从普罗米修斯，Achilles, 到奥赛罗，都深受大众的喜爱。这位高中生用这篇小说的主人公来表达自己的想法，有什么奇怪的？
贾宝玉也是悲剧人物。难道他不热爱生活吗？
如果小朋友写作文说要以岳飞为榜样，你是不是也会说，傻子，岳飞最终被他效忠的皇帝杀了，连儿子岳云都遭殃，很不值！不要学岳飞！
考场作文都有错误。以你这种要求没有人能的满分。能得满分的是八股文。这篇作文最大的价值是创新，是挑战传统上对高考作文的期望。立意扣题也都很好。也显示出学生本人的功底。就像在传统古典绘画流行的时候皮萨罗，莫奈，梵高等人的印象派横空出世。所以得满分没有问题。
树上的男爵的小说情节是主人公跟家里争执，然后离家出走住在树上，再也不下地，不回归家庭和社会。 最后主人公感觉快不行了，还是不忘初心，坚持不下地，爬到树顶自杀。
看懂了的同学，解释一下从这个故事如何引申出"热爱土地，升上天空"?
🛋️ 沙发板凳
滿分是因為閱卷老師認為本文不可能是"生活在地上"的人寫出來的
白居易参加高考，作文肯定没李商隐分数高。。
哈哈, 我开始怀疑我的中文是体育老师教的
生活在树上么？同看不见，同不少字不认得
直接看最后一段好了，比较像地球人的语言，前边的不看也罢，看了让我严重怀疑我是否上过学。
第二段 超越性（transcendence） 来自拉丁文transcendere (意即超过、攀越)。 它描述两件事物之间的关系，如神与世界、动物和植物、认知者与被认知者等，其中一样超过另一样，或外在于另一样。它也暗示在这两事物之间是不连贯的、或有断层的。 虽然如此，却有方法可以从一样到达另一样，而这过渡或者是在实体上，或者是在认识上。超越性是内在性的相反(后者强调留在里面，或居于上面)，不过其实二者也是互相补充的。 达达主义 达达主义艺术运动是1916年至1923年间出现于艺术流派的一种。达达主义是一种无政府主义的艺术运动，它试图通过废除传统的文化和美学形式发现真正的现实。 zhāngběn [ zhāngběn ] 1.为事态的发展预先做出安排。 2.为事态的发展预先做的安排。 3.作为伏笔而预先说在前面的话。 翔实 [xiáng shí] 翔实是一个汉语词汇，意思是详明而真实。第六版现代汉语词典注解翔实也做“详实”。
第三段 肯綮 [kěn qìng] 筋骨结合的地方。比喻关键的地方。 薄脊 应该是“薄瘠”的笔误或录入错误。
第四段 孜孜矻矻 [ zīzīkūkū ] 形容勤勉不懈怠的样子。 f [fú] 古代一种除灾去邪 的祭祀活动。有斋戒、沐浴、举火或用牲口的血涂身等形式。也泛指扫除。
第五段 觇 [chān] 窥视；观测。 洵[xún] 文言副词。实在；确实。
第六段 玉墀 [ yùChí ] 1.宫殿前的石阶。亦借指朝廷。 2.台阶的美称。
第七段 婞直[xìng zhí] 倔强；刚直。 单向度社会 这个概念是由马尔库塞在其批判发达工业社会的社会批判理论中所提出的。 其含义是，在现代发达工业社会中，整个社会无一例外地只存在单一的价值取向，单一的判断标准，这就是发达工业社会的内在特性。
不错了，我连好多字都不认识。。。好歹当年作文也拿过一些满分啊，字都不认识。。。
这作文是怎么出的题？ 强忍着看完四段，看不下去了……
高考题目是“浙江高考作文题目
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。”
写得很好啊，很有才啊，阅读广泛，词汇量惊人，主题是要通过传统的实践方式获得飞跃。词藻并不是坏事。要看词藻下堆积的是糊涂还是观点，这个文章是有跟多reference得出的观点。这就很难了。十几岁写出这样的文章很厉害。在搬石砸脚的当代中国，更是难得。
可以看出知识面很广，词汇量很大。不过我认为，写文章目的不是为了显摆自己知识面，词汇量。好文章是用最普通的语言来很好的表达自己的看法，要不然让人都读不懂，写的意义何在？
正是这个道理
同感.
不好懂，但很多人都能读懂，他的晦涩不在词藻而在内容。这种不好懂是没问题的，找讲style的书看看就知道了
感觉就是，貌似很高大上，但是不知所云。
内容？ 比如说他觉得dada是比虚无更虚无？怎么会跟虚无联系在一起？只看到表面的才会这么觉得吧？
那你就批评他的内容，说他的内容不准确，或者读的书没理解 ，这都是没有问题的。人云亦云的说词藻，对一个高中生来说，思想还可以成熟，理解可以勘误，再过几年就又不一样了 ，但是在高考这样的环境下写出这样的文章，给满分没有问题。
我怎么看不到？ 我放狗搜到了。有层主说，字都认识，不知道说的是什么。 我这连字都认不全，我语文是车棚看车大妈教的。
字我都认不全。。。
你这说的不是自相矛盾嘛。 这篇文章看似引经据典，但其实很多都理解错了，引用得根本不对。 一知半解地堆砌辞藻甚至自己生造词，逻辑混乱和造作，这是能自己体会还是让读者体会文字的乐趣？
一个高中生有这样的知识量非常惊人了，这娃作文时大概有点炫技的成分。不过他还年轻啦，文字这种东西是越玩越熟的，有这种底子，达到举重若轻地用文字把自己的观感传递给他人的效果并不难。
已经很厉害了，我看了第一段，就有2个字不认识。
一知半解堆砌辞藻，也改变不了毫无逻辑不知所云的根本。想获得文字的乐趣，还不如看中华大辞典。以前科举考试的八股文跟这个比都不知道高了多少段位。
你说的有道理，不过这作文读起来真心挺费劲的。
看了几遍还是看不懂想表达什么
同意你 ：）
字都认识已经很厉害了 文化人
cannot agree more
跟前阵子版上贴的那谁的评论文章一样，每个字都认识，就是不知道啥意思
所以到底表达的是啥？能不能用直白的语言总结下
不忘初心。。万扯不离其宗。。
这样啊。。 在这篇文章的衬托下，我第一次感觉习总的讲话水平还是可以的。一句不忘初心，多么言简意赅啊。
是沪宁同志总结的有水平，老习拉拉扯扯200斤不换肩半个小时，三体来的异性王沪宁一语道破圣心。
老实说我觉得他要表达的思想和他的文风是矛盾的。
这文的意思是，不管你怀抱的理想多么高屋建瓴不染尘世，你终究还是尘世中人，所以必须只能有所妥协地追求自己的理想。所谓在树上就是个形象的比方了，根植于大地 ，然而目标是天空。
我倒是很喜欢这个思想，不过文风离这个境界还差得远呢。感觉他不是很情愿地承认这一点。后来想想，我自己上中学时也是这种啥啥都瞧不上的二逼青年作风，所以我想他总有一天会做到的，需要一点时间罢了。
因为这文章的句式复杂，为了理解一句话不得不看好几遍，结果我看着好像有些病句，语法不能推敲。 就算记得一大堆生僻字和人名也算是本事，难道病句也不扣分么。。
能够写得轻松自然的话，病句倒不是问题。举个例子，废名的这篇散文，语法也是没法推敲。有些句子主谓宾之间都看不出关联来。http://www.my2852.com/xdmj/feiming/21.htm
这娃的问题是用力过度了，拼命堆辞藻堆典故，效果却不尽人意。
新华社的文章大话空话多但不至于看不懂，跟这文章风格不同。。。
嚆矢，响箭。因发射时声先于箭而到，故常用以比喻事物的开端
太合适了
浙江的高考作文历年来都比较抽象，这个作文其实写得蛮好的了，想法也比较成熟，一直扣着主题。虽然有点堆砌辞藻的嫌疑。
就是为了高考作文得高分，也是一个策略嘛～小朋友以后肯定不会这样写文章的。 没办法，阅卷的喜欢这样的，哪怕用力过猛呢。 其实我也是浙江人，我回忆起自己的高考作文，也是酸的不行😓地区特色吧算是…
大概就是不管你有多高远的精神追求，你仍然不是脱离你所生活的社会而孤立存在的。
Good find, 据说很多繁体字还没被“翻译”成简体字。看到的日语可能是因为以前的古文过去的。这娃估计读了不少古书？词汇量很丰富啊，中外读物也读了不少，但是就是感觉偏八股文了。
我觉得前面开头那部分可以献给高考作文。
现在饭店做饭也是一样，好看的就有人气，不管好不好吃。