我简单说一点推情商吧。我的老大是女儿,女人吧,总有八卦的天性。所以从学校回来以后我都会找时间跟她聊天,聊学校发生的事情。她就跟我八卦Alex怎么怎么了,Emily又怎么怎么了。我会问她,如果同样的事情你会怎么做?反正我们之间有很多讨论,关键就是不能一步给答案,而是多方启发。也不能judge。每天一定要有跟孩子坐下来自由聊天的时间,这个聊天要是放松的,不是让孩子觉得她说错了什么会有什么后果的。我自己有什么看法也会很坦白地跟她分享。但是也只是帮助她给她一个参考。如果她有不同的看法也没关系。我平时还算是比较严格的母亲,但是聊天这段时间我们是平等交流的。让孩子慢慢有自己的判断能力,也有处理问题的能力。 学习了 男生怎么办呢? 问他今天怎样幼儿园有什么好玩儿的事情, 人家一律用good ok nothing special 来概括总结.....
我跟阿胖这样沟通的,你要quit,可以,那以后别的也别学了,因为你反正都会quit的嘛。另外下次你再死缠烂打要求什么东西,对不起,没门。
至少这个对阿胖适用。如果真的什么也不在乎的娃,可能需要别的办法了。斗智斗勇是个长期工作。如果对什么都是三分钟热度,这又是另外一个问题,可能需要培养少而精的兴趣,再用大棒加胡萝卜政策。。。
我家娃好象就是这样, 就是个新鲜感. 是应该推吗? 可我又担心太推了, 就更没兴趣了 ... 兴趣是动力呀, 我总觉得还是应该顺应着来, 又觉得太纵着了.
矛盾呀
嗯,这两点我都不遗憾。嘿嘿
我也不遗憾这两点, 嘻嘻. 其实真正最遗憾的是我的婚姻, 不过这个是不可说不可说了 .... 嗯, 不可说!
[此贴子已经被作者于2012/2/22 16:49:56编辑过]
说的是phonics farm么?
是这个http://www.amazon.com/LeapFrog-Talking-Roy-Allen-Smith/dp/B001U7NW20/ref=pd_cp_mov_1
我们还有Letter Factory,Word caper, Math Circus(学入门级加法也挺好), Tad and Lily Goes to School, 开着车他俩就学会了
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谢谢MM
5岁以后上这个是不是太晚了?
看上去觉得孩子没什么问题,他不满足需要解决不是正常的吗?你应该跟他爸爸达成一致。
恩。我觉得是我老公的问题,管孩子太死板,不知道变通。可是我要照顾我家老二,不能象以前一样全力管我家大宝。这两天和我老公谈了好几次教育孩子的问题,希望能有所改观。 实在不想让我以前的sweet乖乖宝被我老公给管的天天哭闹,不开心。
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thanks!
以下是引用摇钱树!在2/22/2012 10:30:00 AM的发言:
我家儿子四岁多,也是半天的蒙校,简单讲讲我个人的经验和教训!
对这个年龄的孩子来说,我认为养成一个良好的生活和学习习惯,形成一个好的作息时间更重要,也是我们可以推的前提!
当然我动手比较早,儿子三岁以后的学习习惯就很好了,也就是每天下午都会主动做下来认真的学习几段时间。
我教他的内容就是数学、英文和中文。根据孩子年龄的不同,内容可以五花八门。
很小的时候基本就是玩着学,数玩具、认图片。。。
现在每天下午,基本还是这三个内容:
10-20分钟的数学----一年级的习题本、自己出的进退为加减法;
30分钟的中文认字----这个比较难,但贵在坚持;
20分钟英文阅读和写字---一年级的习题本。
这三个我是分开来进行的,大部分时间孩子还是在玩儿,用我儿子的话说:玩累了作几道题休息一下!
当然,下午又时候会有playdate、兴趣课出门,那就让孩子自己选择两个提前做完。重点是贵在坚持,每天学一点点,几个月下来就是很大的进步!
另外,我每天花得最多的时间就是陪儿子进行中英文阅读,自己买的或图书馆借来的图书,什么都可以。
双语环境下的孩子英文单词量不够丰富,大量阅读是必须的,对以后的写作也是大有好处。
我儿子的阅读习惯还不错,每天至少要读3-6本书,基本是午饭、晚饭后和睡觉前。简单得他自己读、复杂的我们一人一页,然后我会提问题,和他讨论里面的意思。
另外,我觉得这个年龄和他们下棋是个非常好的游戏。锻炼脑子,也培养他们不认输、不怕输、输得起的性格。
所以,我们家现在的亲子活动主要就是玩象棋、跳棋、五子棋,父子的活动还有摔跤什么比较男人的,我就不参合了。
还有,如果在蒙校的孩子父母真的不需要担心他们学的知识不够,实在是太丰富了,天文地理什么都学。
那里的老师就很push,我儿子现在已经开始学乘法了,我在家还没交呢,已经落后了。
重点是,孩子要养成回来交流学习内容得习惯,然后我们可以根据他们学的内容帮他巩固一下,其实也是我们父母在学一边相关英文单词的机会。
好了,就先说这么多吧,希望和其他妈妈多多交流哦!
晚饭后,孩子和奶奶下棋两盘五子棋,儿子全输了。非常的frustrated,跑过来跟我抱怨。
儿子开始抱怨:妈妈!我两次都输了,奶奶总是赢!
妈妈:没关系,玩游戏总是有输有赢的么。这次没有赢,那下次努力喽!
儿子:不是的,我已经努力了,但还是输!我今天输了,我以后也会一直输的,我永远都不会赢得。。。
妈妈各种安慰无效,儿子越来越难过,开始大哭起来了!
我这个时候讲道理,他一点听不进去!只好想办法让他先停下来。
于是我就很难过的说:其实妈妈也很难过,因为妈妈每次和爸爸打乒乓球都是输,从来没有赢过,我也真的好像哭!
一是我就很大声音的假哭,一下子就把儿子逗笑了,不哭了!
然后我就趁热大铁,给她讲妈妈小时候就很怕输,一输就哭。结果后来就没有人愿意和我玩了,我就没有机会进步了(这是真的)。
之后就让他自己做选择:一是以后输了还哭,但大家就不愿意陪他玩了;二是输了可以难过,但不放弃,继续努力。她自然选二!
最后我陪他玩了两次跳棋:第一次他输了,说--妈妈我又输了,心里很难过;但没什么,我不会哭,我们继续来吧!第二次我小让她一步,赢了,重试自信!
其实我想说,培养好的性格、人品啊是最难操作的,我就试图把它融入到身边的每一件小事里,有机会就唐,也不知道效果怎样!
以下是引用摇钱树!在2/22/2012 5:04:00 PM的发言:
讲个昨晚发生的小故事吧,也不知道我处理得对不对,是否对以后有效果!
晚饭后,孩子和奶奶下棋两盘五子棋,儿子全输了。非常的frustrated,跑过来跟我抱怨。
儿子开始抱怨:妈妈!我两次都输了,奶奶总是赢!
妈妈:没关系,玩游戏总是有输有赢的么。这次没有赢,那下次努力喽!
儿子:不是的,我已经努力了,但还是输!我今天输了,我以后也会一直输的,我永远都不会赢得。。。
妈妈各种安慰无效,儿子越来越难过,开始大哭起来了!
我这个时候讲道理,他一点听不进去!只好想办法让他先停下来。
于是我就很难过的说:其实妈妈也很难过,因为妈妈每次和爸爸打乒乓球都是输,从来没有赢过,我也真的好像哭!
一是我就很大声音的假哭,一下子就把儿子逗笑了,不哭了!
然后我就趁热大铁,给她讲妈妈小时候就很怕输,一输就哭。结果后来就没有人愿意和我玩了,我就没有机会进步了(这是真的)。
之后就让他自己做选择:一是以后输了还哭,但大家就不愿意陪他玩了;二是输了可以难过,但不放弃,继续努力。她自然选二!
最后我陪他玩了两次跳棋:第一次他输了,说--妈妈我又输了,心里很难过;但没什么,我不会哭,我们继续来吧!第二次我小让她一步,赢了,重试自信!
其实我想说,培养好的性格、人品啊是最难操作的,我就试图把它融入到身边的每一件小事里,有机会就唐,也不知道效果怎样!
以下是引用HappyPeach417在2/22/2012 4:49:00 PM的发言:
谢谢MM
5岁以后上这个是不是太晚了?
以下是引用tobeornottobe在2/22/2012 4:20:00 PM的发言:
那你看偶这种情况怎么办。偶家老二学钢琴是他跟偶死缠,偶才上他去的,一开始几个月,真的是突飞猛进,老师对他评价很高。最近他说不要学了,没劲,偶感觉是难了,需要花的时间多了,也没有一开始的成就感了。这么说偶是不是该让他quit呢? 如果这也quit那也quit,是不是什么都学个皮毛呢。 要说钢琴不是原则问题,游泳也不是,足球也不是。。。啥是原则问题呢,是不是公立小学不quit就好了?
娃们也在讨论对付妈妈的办法呀。
我儿子对付我的办法,基本上就是我对付他的办法!我表示压力很大的!
我儿子对付我的办法,基本上就是我对付他的办法!我表示压力很大的!
哈哈,基因。没有办法。
小人说:3X4 = 3X3+3,到此,在我这里,小人的乘法就算过关了嘿嘿。。。
我的妈呀,4岁半都到这个程度了,我原来以为我以前的邻居家的小男孩就是个传说,类似的传说又来了,牛!
不用阿,3+3+3还是很容易的,skip 3 counting
再次感叹!你娃数学水平应该比我家小学2年级的差不多了吧!
谢谢MM
5岁以后上这个是不是太晚了?
我家四岁上的,五岁的孩子Letter factory太简单了,其他几个还是适合的, 如果他在学校还没有学这些的话
讲个昨晚发生的小故事吧,也不知道我处理得对不对,是否对以后有效果!
晚饭后,孩子和奶奶下棋两盘五子棋,儿子全输了。非常的frustrated,跑过来跟我抱怨。
儿子开始抱怨:妈妈!我两次都输了,奶奶总是赢!
妈妈:没关系,玩游戏总是有输有赢的么。这次没有赢,那下次努力喽!
儿子:不是的,我已经努力了,但还是输!我今天输了,我以后也会一直输的,我永远都不会赢得。。。
妈妈各种安慰无效,儿子越来越难过,开始大哭起来了!
我这个时候讲道理,他一点听不进去!只好想办法让他先停下来。
于是我就很难过的说:其实妈妈也很难过,因为妈妈每次和爸爸打乒乓球都是输,从来没有赢过,我也真的好像哭!
一是我就很大声音的假哭,一下子就把儿子逗笑了,不哭了!
然后我就趁热大铁,给她讲妈妈小时候就很怕输,一输就哭。结果后来就没有人愿意和我玩了,我就没有机会进步了(这是真的)。
之后就让他自己做选择:一是以后输了还哭,但大家就不愿意陪他玩了;二是输了可以难过,但不放弃,继续努力。她自然选二!
最后我陪他玩了两次跳棋:第一次他输了,说--妈妈我又输了,心里很难过;但没什么,我不会哭,我们继续来吧!第二次我小让她一步,赢了,重试自信!
其实我想说,培养好的性格、人品啊是最难操作的,我就试图把它融入到身边的每一件小事里,有机会就唐,也不知道效果怎样!
多谢分享!
这个培养孩子好的性格,其实是做妈妈的得先推自己才行的啊。。。
关于输赢,我小时候也有深刻的体会。。。我跟我爸爸打牌,总是输,他喜欢跟我打牌玩,因为我妈妈根本不会玩。可是,我却很强烈的感觉到我爸爸的那种好胜心,甚至带着某种意义上的侵略性了——这是我当时十多岁时候的真实感受。于是我当然是拒绝跟他玩了。
我想说的是,跟孩子下棋的家长就要平和的对待输赢。然后,跟孩子强调他自己的进步。另外,我让老公跟儿子下国际象棋的时候让他三个子,或者两步之类的;过一阵子就秩序要让两个子了。。
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以下是引用xpppp在2/21/2012 3:50:00 PM 的发言:
我稍微唐一点怎么教数学吧。其他的没什么经验。我个人觉得数学最关键的是掌握这个概念。我不赞成让孩子不懂1,2,3的含义的时候纯数数,无意义,我也不赞成凭空教几加几。这些很难让3,4岁的孩子有兴趣。数字其实是贯穿生活的方方面面,平时提着点就学会了。最开始要掌握好几个几个,这个数字和多少的概念。吃东西从来都是要几个拿几个的,拿了要数清楚。平时玩积木什么的也就提着,比如我需要一个蓝色的4个的lego,需要一个黄色的2个的扁的lego。平时遇到啥就数一下。开车说这条路有几条车道,这边有几条,反方向几条,一共几条,这样把笼统的多少大小高低宽窄变成数字的概念。蒙氏的数学的教具异曲同工,都是把数字变成具体的东西,但是我个人觉得蒙氏这个有点太教条死板了。数字的概念非常清楚了上加法,只要孩子对数字很敏感了,加法是非常自然的。国内的一年级的加法教育是“凑十法”,7+8=7+3+5。但是这个需要孩子对10以内的加法有了很明确的概念,可以口算了才能上。
算盘有机会了就上个,平时拨拉着玩玩,我娃现在拿算盘“凑十”很拿手,也会拿算盘算20以内的加法。最近一次说,5+6是11,我问他,为什么呢,他说,5+5是10,6多一个,就是11,其实就是凑十法的精神。还有就是卷尺,拿着量东西,这个多长那个多长,这样尺寸大小变的有量化了,跟数字对应了,孩子对数字才会感兴趣。
乘法,我给他就是开始几个几个数,比如每个人吃两块pizza,一共要买几块pizza,他数12,34,56.就知道是6个。我准备这一套玩熟了才上口诀。
最后来个笑话
他爹想教减法:
他爹:你有两根吸管,给我一根,你还有几根啊?
娃:no, all mine. go away...
他爹:……
这是啥? 是不是对父母在家讲英文的孩子才行?
我们这儿的图书馆和学校用同一套教材,jolly phonics。
https://www.youtube.com/watch?v=xGpsVmWLRFA
把字母和发音编成歌,挺好玩的。
再次感叹!你娃数学水平应该比我家小学2年级的差不多了吧!
不会啊,肯定还差着呢。。。我只喜欢他拥有这些sense,我甚至都不care他的加减法是否每次都做得对,更没有引入什么乘法表。那个3X4,也是某天他自己说出来的,我都没想着这么去问
比如做加法,如果他每次都用手指头来数,我可能会在知道他有了这个(用指头数)能力以后,停止再继续问他加法题目了。
skip counting是4岁的时候在玩tag book的时候 got the sense,我觉得这个很好啊,有点play with number的意思,而且纯用脑子玩。同时发现小人自己picked up了,于是就重新又开始问问他加法了。。。。
[此贴子已经被作者于2012/2/22 22:41:57编辑过]
其实乘法的概念也可以用手教,axb,就是每个手伸a根手指头,然后需要b个手,就是number比较受限制。
我觉得可以背乘法口诀。
小人说:3X4 = 3X3+3,到此,在我这里,小人的乘法就算过关了嘿嘿。。。
这个太advance了!
以下是引用摇钱树!在2/22/2012 10:30:00 AM 的发言:
我家儿子四岁多,也是半天的蒙校,简单讲讲我个人的经验和教训!
对这个年龄的孩子来说,我认为养成一个良好的生活和学习习惯,形成一个好的作息时间更重要,也是我们可以推的前提!
当然我动手比较早,儿子三岁以后的学习习惯就很好了,也就是每天下午都会主动做下来认真的学习几段时间。
我教他的内容就是数学、英文和中文。根据孩子年龄的不同,内容可以五花八门。
很小的时候基本就是玩着学,数玩具、认图片。。。
现在每天下午,基本还是这三个内容:
10-20分钟的数学----一年级的习题本、自己出的进退为加减法;
30分钟的中文认字----这个比较难,但贵在坚持;
20分钟英文阅读和写字---一年级的习题本。
这三个我是分开来进行的,大部分时间孩子还是在玩儿,用我儿子的话说:玩累了作几道题休息一下!
当然,下午又时候会有playdate、兴趣课出门,那就让孩子自己选择两个提前做完。重点是贵在坚持,每天学一点点,几个月下来就是很大的进步!
另外,我每天花得最多的时间就是陪儿子进行中英文阅读,自己买的或图书馆借来的图书,什么都可以。
双语环境下的孩子英文单词量不够丰富,大量阅读是必须的,对以后的写作也是大有好处。
我儿子的阅读习惯还不错,每天至少要读3-6本书,基本是午饭、晚饭后和睡觉前。简单得他自己读、复杂的我们一人一页,然后我会提问题,和他讨论里面的意思。
另外,我觉得这个年龄和他们下棋是个非常好的游戏。锻炼脑子,也培养他们不认输、不怕输、输得起的性格。
所以,我们家现在的亲子活动主要就是玩象棋、跳棋、五子棋,父子的活动还有摔跤什么比较男人的,我就不参合了。
还有,如果在蒙校的孩子父母真的不需要担心他们学的知识不够,实在是太丰富了,天文地理什么都学。
那里的老师就很push,我儿子现在已经开始学乘法了,我在家还没交呢,已经落后了。
重点是,孩子要养成回来交流学习内容得习惯,然后我们可以根据他们学的内容帮他巩固一下,其实也是我们父母在学一边相关英文单词的机会。
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我觉得要娃自推,就要先让娃喜欢思考。 我家娃就是很喜欢思考,对挑战不会的东西特别有兴趣。
每次我买了新的推理玩具给她玩,她看到了都很兴奋的嘿嘿笑,然后自己琢磨闯关了就很有成就感,因为妈妈
常常没有她玩得好。
学东西的时候其实就是快乐,因为学习本身就是给精神食粮,娃习惯吃精神食粮,就会每天都喜欢想学新东西,
我给她买洋娃娃换衣服啥的没有挑战性的东西,她可能抱个几分钟就丢到一边不玩了。
这个让娃喜欢思考。。。的确很不错,可是如果不是天生的,如何后天培养呢?
我家儿子碰巧还算爱思考,不过,如果是个喜欢fantacy的,应该就有另一种更合适的推法吧?
我觉得可以背乘法口诀。 背口诀主要不是我的初衷,我是想介绍乘法的概念,就是分成几组,每组有几个。用具体的物品诠释。乘法口诀表这个倒是迟早会的,靠记忆就可以,没有什么技术含量,我暂时不打算推。
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个人觉得智力方面顺其自然吧,首先智力只能启发,而且每个小孩发展阶段都不一样,让小孩子顺其发展,家长顺势引导就好,不用太纠结。知识方面也不要提前都教了,要不然小孩子上学很无聊的,就算跳级,大家也都讨论过对小孩不好的地方。要教就教好家教吧,比如耐心,毅力,爱心等,其实都是深受父母影响的。然后重视身体素质的培养。
其实我觉得你说的这些更难教。
以下是引用摇钱树!在2/22/2012 2:20:00 PM 的发言:
每个人理解不同么!所以说了,在推孩子之前咱们当父母的应当先推推自己!!
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以下是引用maiqi在2/22/2012 3:07:00 PM 的发言:
我觉得家长要把握和创造机会他认识到学习的真正需要。比如我娃回国的那段时间就特别喜欢认字,因为他可以认大街上的牌子,那就是一个机会,这种时候就因势利导就行了。再一个例子,那天我娃拿着卷尺量这个量那个,很开心,我问他,你量量客厅有多长?这对他来说太挑战了。好难,兴奋的不行。去量,发现,比自己手还长,怎么量?叫妈妈帮着拿着卷尺的头。量下来说是100。是他迄今为止量的最长的。特开心。然后我又告诉他,你量一下瓷砖一个有多长这样就可以算出来客厅多长了。量了一下瓷砖,天助我也,正好是10。我娃就指着瓷砖数,10,20,30。。。100。这个过程他学了一些东西,但是他并没有觉得痛苦或者怎样,这是很自然的一个发现世界的过程。我感觉很多人都认为学习,学知识,上学是个特别痛苦的事。其实对孩子来说,学习是个快乐的事情,懂了一个以前不懂的东西,会做一件以前不会的事,对孩子来说是很大的成就感。反而是后来的比如应试教育,比如不合适的不称职的老师,还有必须学习不感兴趣的东西,这些把学习变成了痛苦。在学前的孩子,很多时候玩的过程就自然的把一些东西加进去了,不需要单独的时间,专门坐椅子上,老二跟老大分开等等。对于家长来说,最难的就是怎么能寓教于乐,能让孩子开心的在日常的生活中发展他的智力,培养他的性格。
很多这种类似的讨论里,包括mitbbs的parenting board,总会看到一些回帖说,学几个字不如培养性格更重要,如何如何。对,没错。但是这种评论没有任何用处,因为没有提出可以借鉴的具体的能实施的办法,这种话谁都会说,但是怎么做呢,培养性格,how? 我觉得那种share一些具体的怎么去实施的小tip,比这种泛泛而谈要有价值的多。
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这个问题很好的!
这个我觉得还是要看各个孩子的性格。我儿子是那种很high、想象力很丰富、话超多性格特别外向的那种孩子,
所以我原来的目的就是希望她每天能静下来几分钟,养成个好的的学习习惯,至于真的学多少,到其次。
目前看下来,我觉得效果还不错。他现在学的时候很认真,玩的时候也很疯,倒是因为懂得东比较多,联想起来会更丰富,语言表达也会更好。
所以我觉得,天生的性格是很难改变的。每天就这么三段20多分钟的学习,应该不会影响他本来的那份天真。
当然了,如果小孩子天生就比较安静,那父母可以考虑一些让他high起来的游戏。其实我也是摸着石头过河,我儿子就是那个小白鼠!
我家老大也是性格外向,话超多的。
四岁以前我是放养,最近我也开始推了。
下午半个小时做workbook,主要是写字母,数字,晚上半个小时左右识字。
刚开始的那几个星期真的很痛苦,他根本就不想学,我甚至为此急火攻心打过他屁股。
不过这个星期似乎好了很多,原本要半个小时完成的任务,现在15-20分钟就能完成了。
我也是摸着石头过河,以后多讨论讨论。
老二吃得慢, 所以老大吃完, 老二还没吃完的时候, 他会自己坐着看会儿书或画个画搭LEGO或磁铁积木什么的, 但老二一过来, 就一起疯上了 ...
话说这个环境, 怎么让老二不影响老大呢, 比如本来老大好好自己看书画画搭LEGO什么的, 老二如果过来瞎玩, 比如拿起LEGO 就扔, 老大就会跟着学, 也不好好搭了 ...
我说了很多次, 不要和弟弟学, 但是老大有点儿我们常说的"人来疯", 有人疯他就跟着甚至更疯 ....
应该每天把老大老二分开一段时间吗?
我家每天晚上学中文的时间,老二都是跟着爸爸。
下午写字时间,老二也拿支笔拿张纸乱画。
你看的内容太窄了, 我家小朋友preschool回来就给我讲8大行星是怎么运行的了. 可怜老妈我自己都不清楚.
最近我家老大也很迷9大行星,不过是从书上看来的,他们学校好像不教这些。
the magic school bus有一本讲solar system的,老妈子我也跟着学。
和我家的很象。她弹的乱七八糟的,很泄气,开始哭。我对她说,你要现在quit,我不拦你,但是你以后再也不能学琴了。弟弟学的时候你也不要眼红,你的turn已经over了。她擦擦眼泪继续弹,不知道以后为咋样。我就是不想让她养成半途而废的习惯。
照我家的脾气,肯定说那我以后都不学了。
哎,没办法,我现在让他写字都是威逼加利诱。
赶快写,写完了给你讲故事,陪你玩什么什么。
不好好写就一直坐着,啥都没得玩。
有几个mm的故事很有启发啊。
希望这楼能越盖越高。
其实我一直希望能在共同成长板块盖一个preschool的楼。
大家一起讨论讨论这个年龄段的娃的方方面面。
不知道大家有没有兴趣?
如果有人愿意和我共同管理,那就最好了。
因为我每天能抽出的时间实在有限,又没有管理高楼的经验。
social, 人缘好, leadship, 都是几回事呢。 manager, 狡诈还是热心, 人性太复杂, 成功和好的人性本身有矛盾。 学上去, 做上去, 一定是要踩在别人身上. 人与人达交道, 千百年不变, 却深奥难学。
牛。我其实一直也在confuse这个问题。
花了一个晚上的时间,终于把这帖子看完了。
有几个mm的故事很有启发啊。
希望这楼能越盖越高。
其实我一直希望能在共同成长板块盖一个preschool的楼。
大家一起讨论讨论这个年龄段的娃的方方面面。
不知道大家有没有兴趣?
如果有人愿意和我共同管理,那就最好了。
因为我每天能抽出的时间实在有限,又没有管理高楼的经验。
哪里有共同成长版?我正想着建议建一个专门的儿童教育的版,家小每天新帖太多,但是关于孩子教育,尤其是大一点孩子(如4,5岁孩子)的很少,而且等看到的时候,好多都被水冲走了。
我家老大也是性格外向,话超多的。
四岁以前我是放养,最近我也开始推了。
下午半个小时做workbook,主要是写字母,数字,晚上半个小时左右识字。
刚开始的那几个星期真的很痛苦,他根本就不想学,我甚至为此急火攻心打过他屁股。
不过这个星期似乎好了很多,原本要半个小时完成的任务,现在15-20分钟就能完成了。
我也是摸着石头过河,以后多讨论讨论。
理解理解!对于这种能量特别足特别皮的孩子有时候轻声细语还真是不管用,我偶尔也用吼的!
我也觉得这样性格的孩子还是早点让他养成能静下心来做事情的习惯,否则一直放养,真到了上学的时候就更难管了!
哪里有共同成长版?我正想着建议建一个专门的儿童教育的版,家小每天新帖太多,但是关于孩子教育,尤其是大一点孩子(如4,5岁孩子)的很少,而且等看到的时候,好多都被水冲走了。
支持支持!我一定努力参合!
最近我家老大也很迷9大行星,不过是从书上看来的,他们学校好像不教这些。
the magic school bus有一本讲solar system的,老妈子我也跟着学。
去locial的图书馆借吧,很多的!
我儿子三岁的时候超迷这个,我就去给他借各种相关的图书,跟着他从新学习了一遍。
后来学校学习的时候,他就很自信的讲给小朋友听各个行星的特点,自我感觉可好了!哈哈!
最近我家老大也很迷9大行星,不过是从书上看来的,他们学校好像不教这些。
the magic school bus有一本讲solar system的,老妈子我也跟着学。
补充一点,现在pluto好像已经不算在太阳系几大
行星之列了,要借近几年的书!
教孩子最好的办法就是先观察孩子自己喜欢做什么, 然后你加入根孩子一起玩, 偶尔给她出点新主意, challenge一下, 学得特别快的. 还是边玩边学的效果最好. 关键问题是家长要学会怎么玩
我一般会自己先"玩",(当然是做好准备她要加入的) 比如说,我想让她画画, 就自己先开始写个shopping list什么的, 她看到我做什么, 也特别会模仿, 那我给她个纸笔, 让她画, 画几下后鼓励下, 然后告诉她像什么, 或是可以怎么改成个什么东西.
感觉教小孩子的重点,不是要看他们会了什么, 而是要给大量的信息量. 特别三岁以前是吸收期, 没必要重视孩子会啥会啥. 主要是家长多多给孩子信息量. 虽然不一定会记得, 但是我相信潜意识里是由影响的. (记忆沟是要不断去刻了才会有印记)
[此贴子已经被作者于2012/2/23 9:21:07编辑过]
多谢分享!
这个培养孩子好的性格,其实是做妈妈的得先推自己才行的啊。。。
关于输赢,我小时候也有深刻的体会。。。我跟我爸爸打牌,总是输,他喜欢跟我打牌玩,因为我妈妈根本不会玩。可是,我却很强烈的感觉到我爸爸的那种好胜心,甚至带着某种意义上的侵略性了——这是我当时十多岁时候的真实感受。于是我当然是拒绝跟他玩了。
我想说的是,跟孩子下棋的家长就要平和的对待输赢。然后,跟孩子强调他自己的进步。另外,我让老公跟儿子下国际象棋的时候让他三个子,或者两步之类的;过一阵子就秩序要让两个子了。。
我觉得这个是男人的通病吧,好胜心强。我老公现在也这样,不论和儿子玩什么都赢得特别开心,小孩子一直输当然不爽了。我只好在一旁小声说:让儿子赢一次。。。
我陪儿子下棋就还好,可根据他的水平适当调整自己,并在关键时刻给孩子些点播。慢慢的就会发现,小孩子进步还是很快的!不过老公最近也有进步哈!
这个让娃喜欢思考。。。的确很不错,可是如果不是天生的,如何后天培养呢?
我家儿子碰巧还算爱思考,不过,如果是个喜欢fantacy的,应该就有另一种更合适的推法吧?
我觉得喜欢思考也是习惯性的方式吧,父母应该可以引导的吧!
如果从小父母经常喜欢问孩子为什么,无论什么现象都多问他为什么会这样?那孩子慢慢也会养成多观察多问为什么的习惯吧!其实也就是求知欲望!
最近我家老大也很迷9大行星,不过是从书上看来的,他们学校好像不教这些。
the magic school bus有一本讲solar system的,老妈子我也跟着学。
06年以后就只有8大了. 卡卡.
花了一个晚上的时间,终于把这帖子看完了。
有几个mm的故事很有启发啊。
希望这楼能越盖越高。
其实我一直希望能在共同成长板块盖一个preschool的楼。
大家一起讨论讨论这个年龄段的娃的方方面面。
不知道大家有没有兴趣?
如果有人愿意和我共同管理,那就最好了。
因为我每天能抽出的时间实在有限,又没有管理高楼的经验。
支持支持, 一个人探索远远比不上集体力量啊!
背口诀主要不是我的初衷,我是想介绍乘法的概念,就是分成几组,每组有几个。用具体的物品诠释。乘法口诀表这个倒是迟早会的,靠记忆就可以,没有什么技术含量,我暂时不打算推。
★ 发自Android 华人阅览器 4.0.7
强烈支持!有些比较枯燥的机械记忆的东西不适合太早的给孩子用,很容易让他们失去对数学的兴趣!
学加减乘除还是先从实物来理解含义比较重要,概念懂了,后面的简单记忆就很容易了!
我记得儿子刚回数到10,我们就开始玩简单的加减法游戏了。至于后面的数到几百几千,skip counting, 都是在蒙校学的。
不知道算不算"推", 反正我是有意识地教她东西. 我们家多多比较好动, 所以很多时候我就是开车的时候和她聊聊天, 一边聊一边教点数字, 儿歌啊什么的. 至于字母, 她是从DVD, 拼图, 和冰箱贴上学的. 感觉早教还是有点用的.
教孩子最好的办法就是先观察孩子自己喜欢做什么, 然后你加入根孩子一起玩, 偶尔给她出点新主意, challenge一下, 学得特别快的. 还是边玩边学的效果最好. 关键问题是家长要学会怎么玩
我一般会自己先"玩",(当然是做好准备她要加入的) 比如说,我想让她画画, 就自己先开始写个shopping list什么的, 她看到我做什么, 也特别会模仿, 那我给她个纸笔, 让她画, 画几下后鼓励下, 然后告诉她像什么, 或是可以怎么改成个什么东西.
感觉教小孩子的重点,不是要看他们会了什么, 而是要给大量的信息量. 特别三岁以前是吸收期, 没必要重视孩子会啥会啥. 主要是家长多多给孩子信息量. 虽然不一定会记得, 但是我相信潜意识里是由影响的. (记忆沟是要不断去刻了才会有印记)
[此贴子已经被作者于2012/2/23 9:21:07编辑过]
很用心的妈妈!
我个人觉得,其实每个孩子都有他的闪光点,关键是父母是否有这个心,去观察、去引导!
孩子之间有不同,不需要和别人比什么。只要父母尽心了,孩子努力了,和自己比又进步了,那就是成功。
天资再好的孩子,从小没人引导他,也许他以后靠自己的聪明混得也不错,但那也是人才浪费。
去locial的图书馆借吧,很多的!
我儿子三岁的时候超迷这个,我就去给他借各种相关的图书,跟着他从新学习了一遍。
后来学校学习的时候,他就很自信的讲给小朋友听各个行星的特点,自我感觉可好了!哈哈!
我也得去图书馆开卡了, 之前全自己买书, 买的速度远远跟不上读的速度啊.
花了一个晚上的时间,终于把这帖子看完了。
有几个mm的故事很有启发啊。
希望这楼能越盖越高。
其实我一直希望能在共同成长板块盖一个preschool的楼。
大家一起讨论讨论这个年龄段的娃的方方面面。
不知道大家有没有兴趣?
如果有人愿意和我共同管理,那就最好了。
因为我每天能抽出的时间实在有限,又没有管理高楼的经验。
支持,特别支持!!!
以下是引用coolwater在2/23/2012 1:27:00 AM的发言:
哪里有共同成长版?我正想着建议建一个专门的儿童教育的版,家小每天新帖太多,但是关于孩子教育,尤其是大一点孩子(如4,5岁孩子)的很少,而且等看到的时候,好多都被水冲走了。
我也得去图书馆开卡了, 之前全自己买书, 买的速度远远跟不上读的速度啊.
哈哈!领悟得还不算完!
经典的书可以买一些,但那些知识性的单本书还是借比较好。每年交那么多税,得充分享受纳税人的权利不是,嗬嗬!
不过家里倒是需要买几本百科全书,小孩的、大人的,还是有必要的!
哈哈!领悟得还不算完!
经典的书可以买一些,但那些知识性的单本书还是借比较好。每年交那么多税,得充分享受纳税人的权利不是,嗬嗬!
不过家里倒是需要买几本百科全书,小孩的、大人的,还是有必要的!
我主要是怕忘了还, 双职工家庭忙啊.
花了一个晚上的时间,终于把这帖子看完了。
有几个mm的故事很有启发啊。
希望这楼能越盖越高。
其实我一直希望能在共同成长板块盖一个preschool的楼。
大家一起讨论讨论这个年龄段的娃的方方面面。
不知道大家有没有兴趣?
如果有人愿意和我共同管理,那就最好了。
因为我每天能抽出的时间实在有限,又没有管理高楼的经验。
支持。你开个楼占上前面10层。以后每50页让大家volunteer总结一下,你搬到前面去好了。
我也得去图书馆开卡了, 之前全自己买书, 买的速度远远跟不上读的速度啊.
图书馆可是好地方,资源太丰富了。
图书馆可是好地方,资源太丰富了。
中午去公司这个town看能不能办一个. 这样中午就有时间借和还了.
我主要是怕忘了还, 双职工家庭忙啊.
我经常去B&N, 和图书馆差不多路, 书比较新些, 不过没有那么多。
我经常去B&N, 和图书馆差不多路, 书比较新些, 不过没有那么多。
主要想借回家看, 我家这个是书痴, 进到b&n那种地方里坐下去读一小时都不走.
图书馆可是好地方,资源太丰富了。
我女儿去到那里就玩电脑, 不太爱看书。
我主要是怕忘了还, 双职工家庭忙啊.
这个你不用担心,我们这里借书是三星期还,不知道你那里怎样。书痴的孩子撑不到那么久,我一般一次借10-15本,一周就地去一次!
主要想借回家看, 我家这个是书痴, 进到b&n那种地方里坐下去读一小时都不走.
我比较不爱呆家, 回家就睡觉了。 而且我们买的书什么的难免不被小的撕, 都不敢借书。
话说LS几位都住NJ吧
你咋这么冰雪聪明呢!
你咋这么冰雪聪明呢!
好象还都在p大附近, 还有牛妈icecreamman吧。
好象还都在p大附近, 还有牛妈icecreamman吧。
我可不牛啊,比我牛的妈妈好多呢。P大那块中国人好多,学区多好啊。
花了一个晚上的时间,终于把这帖子看完了。
有几个mm的故事很有启发啊。
希望这楼能越盖越高。
其实我一直希望能在共同成长板块盖一个preschool的楼。
大家一起讨论讨论这个年龄段的娃的方方面面。
不知道大家有没有兴趣?
如果有人愿意和我共同管理,那就最好了。
因为我每天能抽出的时间实在有限,又没有管理高楼的经验。
支持你, 如果真的有了这个楼, 一定加上我哈 :)
中文教育,双语是另一个大话题。我可以去开个楼给preschool, preK, K的教育交流,不过要等到周末。。
期待期待!!!
支持你, 如果真的有了这个楼, 一定加上我哈 :)
其实我建议开一个学龄儿童的板块,不只是一个楼。家小版主要留给小baby,toddler,junior preschooler来用。
我家大宝快4岁, 现在最大的问题就是吃饭,穿衣服,做事请都喜欢拖拖拉拉。比如吃饭,吃一会儿,就跑下来玩一下,不能集中把饭吃完再玩。要是timeout,就哭闹很久,浪费很多时间,然后真正我们可以陪他玩的时间反而很少了。还有早上起床, 很墨迹。衣服要说好几次才能穿上。要出门那个难阿。这种情况怎么办?是不是要多timeout阿?还有大家说的那些跳棋什么都在那里买? thanks!
主要想借回家看, 我家这个是书痴, 进到b&n那种地方里坐下去读一小时都不走.
赞!我家那个一去那儿就到处琢磨,摸摸这个摸摸那个,基本不坐下来读书。
其实我建议开一个学龄儿童的板块,不只是一个楼。家小版主要留给小baby,toddler,junior preschooler来用。
赞成这个,爬高楼太累。
话说LS几位都住NJ吧
hahahah, 厉害, 不过我不在p大那片,
我可不牛啊,比我牛的妈妈好多呢。P大那块中国人好多,学区多好啊。
学区是好,可压力多大呀,我都替我儿子愁!
hahahah, 厉害, 不过我不在p大那片,
me too
其实我建议开一个学龄儿童的板块,不只是一个楼。家小版主要留给小baby,toddler,junior preschooler来用。
WOW, 这个主意很好呀, 双手双脚支持!!!
学区是好,可压力多大呀,我都替我儿子愁!
我有没有见过你? 你儿子叫matthew吗?
但我儿子还不会中文,因为老公不会讲。儿子小时候我是都跟他说中文的,可他两岁多了language还很delayed,我一横心,就直接上英文了,就是想让他少点confusion,语言先上来。最近看他学习兴趣这么浓,而且学校叫spanish,他的spanish老师跟我说我儿子学语言学的很快很好,弄的我很shameful,最近一个月开始每晚交一小会中文,想等他词汇量多了,开始上句子。
我不是推妈,儿子这些很多都是他自己有兴趣自己多问多学的。但我觉得父母给孩子最好的礼物就是education,他们一生会受益的。我会go extra mile,只要对他的education有好处。
以下是引用bbqgal在2/23/2012 9:07:00 AM的发言:
不知道算不算"推", 反正我是有意识地教她东西. 我们家多多比较好动, 所以很多时候我就是开车的时候和她聊聊天, 一边聊一边教点数字, 儿歌啊什么的. 至于字母, 她是从DVD, 拼图, 和冰箱贴上学的. 感觉早教还是有点用的.
教孩子最好的办法就是先观察孩子自己喜欢做什么, 然后你加入根孩子一起玩, 偶尔给她出点新主意, challenge一下, 学得特别快的. 还是边玩边学的效果最好. 关键问题是家长要学会怎么玩
我一般会自己先"玩",(当然是做好准备她要加入的) 比如说,我想让她画画, 就自己先开始写个shopping list什么的, 她看到我做什么, 也特别会模仿, 那我给她个纸笔, 让她画, 画几下后鼓励下, 然后告诉她像什么, 或是可以怎么改成个什么东西.
感觉教小孩子的重点,不是要看他们会了什么, 而是要给大量的信息量. 特别三岁以前是吸收期, 没必要重视孩子会啥会啥. 主要是家长多多给孩子信息量. 虽然不一定会记得, 但是我相信潜意识里是由影响的. (记忆沟是要不断去刻了才会有印记)
[此贴子已经被作者于2012/2/23 9:21:07编辑过]
以下是引用blahblah在2/23/2012 11:57:00 AM的发言:
其实我建议开一个学龄儿童的板块,不只是一个楼。家小版主要留给小baby,toddler,junior preschooler来用。
以下是引用kayeron在2/23/2012 12:59:00 PM的发言:
什么是fencing?
反正我家不爬藤。。
击剑钱上投入可是不少的。
以下是引用kayeron在2/23/2012 1:11:00 PM的发言:
谢谢。那为啥学击剑会对上藤校有帮助?
我也来讲讲我家四岁的儿子吧。小时候他的development很delayed,说话很晚,老公很担心,曾以为他在autism的spectrum上。但是人家老人家17还是18个月大26个字母都认全了,就是给他一个他会说是什么,但就是不会说话。让我们更害怕了,一般autistic kids对这些不是更着迷吗?反正三岁前比同龄儿童都晚。但是现在是质上的飞跃啊,无论是reading(知道很多很多单词,会读也会写,基本上ready读chapter book了,去年圣诞节他们班每人讲个小雪人的故事,其他孩子都是自己编出来老师给写出来,我家的是自己写的,我在橱窗里看到简直是老泪纵横啊),math(三岁多就知道hundred,thousand,million,billion,trillion的概念了,给他个几万几十万的数字,人家都会读,简单的加减,现在很喜欢count by 2, 3, 4, 5,etc,也就是简单乘法的感念。我印象最深的是我去年生了老二,没什么时间陪他因为老得喂奶,有一次我在喂奶,看到他自己拿了本grade 1的math book,自己做了起来,还都对了),geography(美国各州,capital什么的差不多都知道了,主要跟他的一个玩具学的,世界几大洲几大洋什么的,还有很多国家在哪儿),science(outer space什么的,我们周末经常去各museum什么的),drawing(以前他coloring很不好,我为了培养他的耐心,经常我收拾厨房,做饭时让他color,现在真的很好了,我和老公都把他的“作品”放在了我们的work place),sports(我们从他三岁开始没个季度让他上个体育班,就是想让他多有team spirit,已经上过t ball,游泳,足球)。
宝宝很聪明啊。只是你真的算是推妈了,不要那么谦虚吗
但我儿子还不会中文,因为老公不会讲。儿子小时候我是都跟他说中文的,可他两岁多了language还很delayed,我一横心,就直接上英文了,就是想让他少点confusion,语言先上来。最近看他学习兴趣这么浓,而且学校叫spanish,他的spanish老师跟我说我儿子学语言学的很快很好,弄的我很shameful,最近一个月开始每晚交一小会中文,想等他词汇量多了,开始上句子。
我不是推妈,儿子这些很多都是他自己有兴趣自己多问多学的。但我觉得父母给孩子最好的礼物就是education,他们一生会受益的。我会go extra mile,只要对他的education有好处。
冷门,而且很贵族?我记不清,反正我当时看完就决定不会推击剑。
反正我家不爬藤。。
击剑钱上投入可是不少的。
那你推啥?
同不爬藤~~~~
支持啊。
是的。家小目前的板块比较低幼,
前面有人说,一种推的办法是坐下来学习,另一种是教方法,让孩子举一反三。帖子太长找不到是谁发的了。我就想问问怎么样教方法?有没有一个例子?
话是我说的,不过目前还是纸上谈兵的阶段。前面有妈妈说教skip count来做加法,这个算是一个吧。比如教汉字,认形旁也是一种方法。“沙”就是水很少,“坐”是土上有两个人排排坐。阅读上,phonics也是一种方法,一旦会了,读起来就自来熟了。
中文教育,双语是另一个大话题。我可以去开个楼给preschool, preK, K的教育交流,不过要等到周末。。
支持
话是我说的,不过目前还是纸上谈兵的阶段。前面有妈妈说教skip count来做加法,这个算是一个吧。比如教汉字,认形旁也是一种方法。“沙”就是水很少,“坐”是土上有两个人排排坐。阅读上,phonics也是一种方法,一旦会了,读起来就自来熟了。
强烈要求MM 单独开个贴展开说说....
冷门,而且很贵族?我记不清,反正我当时看完就决定不会推击剑。
反正我家不爬藤。。
击剑钱上投入可是不少的。
喜欢,有天分,推推也无妨。不喜欢,没天分,推起来那是劳民伤财的事。为了进藤校学fencing,动机不纯,我也不想孩子这么有心机。
我简单说一点推情商吧。我的老大是女儿,女人吧,总有八卦的天性。所以从学校回来以后我都会找时间跟她聊天,聊学校发生的事情。她就跟我八卦Alex怎么怎么了,Emily又怎么怎么了。我会问她,如果同样的事情你会怎么做?反正我们之间有很多讨论,关键就是不能一步给答案,而是多方启发。也不能judge。每天一定要有跟孩子坐下来自由聊天的时间,这个聊天要是放松的,不是让孩子觉得她说错了什么会有什么后果的。我自己有什么看法也会很坦白地跟她分享。但是也只是帮助她给她一个参考。如果她有不同的看法也没关系。我平时还算是比较严格的母亲,但是聊天这段时间我们是平等交流的。让孩子慢慢有自己的判断能力,也有处理问题的能力。
学习了
男生怎么办呢? 问他今天怎样幼儿园有什么好玩儿的事情, 人家一律用good ok nothing special 来概括总结.....
强烈要求MM 单独开个贴展开说说....
还是等天宝妈开帖子吧,她很有心得的说。
我简单说一点推情商吧。我的老大是女儿,女人吧,总有八卦的天性。所以从学校回来以后我都会找时间跟她聊天,聊学校发生的事情。她就跟我八卦Alex怎么怎么了,Emily又怎么怎么了。我会问她,如果同样的事情你会怎么做?反正我们之间有很多讨论,关键就是不能一步给答案,而是多方启发。也不能judge。每天一定要有跟孩子坐下来自由聊天的时间,这个聊天要是放松的,不是让孩子觉得她说错了什么会有什么后果的。我自己有什么看法也会很坦白地跟她分享。但是也只是帮助她给她一个参考。如果她有不同的看法也没关系。我平时还算是比较严格的母亲,但是聊天这段时间我们是平等交流的。让孩子慢慢有自己的判断能力,也有处理问题的能力。
re,平等的对话很重要。
我简单说一点推情商吧。我的老大是女儿,女人吧,总有八卦的天性。所以从学校回来以后我都会找时间跟她聊天,聊学校发生的事情。她就跟我八卦Alex怎么怎么了,Emily又怎么怎么了。我会问她,如果同样的事情你会怎么做?反正我们之间有很多讨论,关键就是不能一步给答案,而是多方启发。也不能judge。每天一定要有跟孩子坐下来自由聊天的时间,这个聊天要是放松的,不是让孩子觉得她说错了什么会有什么后果的。我自己有什么看法也会很坦白地跟她分享。但是也只是帮助她给她一个参考。如果她有不同的看法也没关系。我平时还算是比较严格的母亲,但是聊天这段时间我们是平等交流的。让孩子慢慢有自己的判断能力,也有处理问题的能力。
赞!again羡慕一下有时间的妈妈。。。。
中文阅读是为了以后考虑,谁知道以后会不会回国呢。还有个小心思,美国的本科学费越来越贵,再这么下去,不如回国读本科,再回美国读硕博呢。
以下是引用HappyPeach417在2/23/2012 1:15:00 PM的发言:
那你推啥?
同不爬藤~~~~