有奥数冠军却无数学家，学界泰斗一针见血：所谓中国奥数厉害只是别人没重视罢了

没有数学家 是不是因为数学家 工资比较低，没人干

我赞成和支持教授说的话，奥数这东西学多了真没必要，都是为了应试

做不出来急眼了🐶

引用 @我是鸡腿侠 发表的:
没有数学家 是不是因为数学家 工资比较低，没人干

好像是的

我想知道 不去试试看又怎么知道自己适不适合 而且我感觉强化应试确实是弊端 但学习这个东西有什么超纲与否呢 我有能力 提前学习就影响教学秩序了？

说的好，同理还有高中学科竞赛，其中很大一部分人不是兴趣而仅仅是为了升学。不过现在国家取消竞赛加分了，情况会有所改观

清华教授搞不出奥数题，是奥数的原因还是教授的原因？你搞数学的解不出数学题，那还搞啥呢？

引用 @我是鸡腿侠 发表的:
没有数学家 是不是因为数学家 工资比较低，没人干

因为道阻且长，而平常人因为现实要谋生计，熬不了那么久，也未必资质有那么高。

看来我们强的地方都是别人不重视的地方，别人重视那肯定比我们强 。
要不是代表老美的奥数小组大部分都是亚裔我差点就信了。比它们强就是比它们强，哪有那么多借口。至于数学家，那是跟诺贝尔奖一样，都是需要积累的，亏得一天吹国外那些没有的发明专利，怎么到了这里就这么多歪理

这喂教授说的很对啊，培训机构就是原罪

引用 @SSYork 发表的:
我想知道 不去试试看又怎么知道自己适不适合 而且我感觉强化应试确实是弊端 但学习这个东西有什么超纲与否呢 我有能力 提前学习就影响教学秩序了？

为什么要有教学大纲呢？为什么教学大纲要审定呢？

确实，根本不实用

引用 @解说王猛 发表的:
说的好，同理还有高中学科竞赛，其中很大一部分人不是兴趣而仅仅是为了升学。不过现在国家取消竞赛加分了，情况会有所改观

我参加的高中物理竞赛，纯论天赋。 后来选拔去参加省里的培训，全是大学的知识，利用数学工具。因为我不刻苦，就没能参加国家的比赛。

哈哈，这有点讽刺啊，老爷子都做不出来

奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

引用 @leobien 发表的:
做不出来急眼了🐶

他急了🐶

任何发展都是要有先有后的。一边说着中国的基础设施不行，材料一些。非基础学科方面不行，一边又要说基础学科不行，没有任何一个国家可以同时发展这两个方面。包括最开始的美国。

上班警告

引用 @SSYork 发表的:
我想知道 不去试试看又怎么知道自己适不适合 而且我感觉强化应试确实是弊端 但学习这个东西有什么超纲与否呢 我有能力 提前学习就影响教学秩序了？

成功者不影响，但后面有大量的失败者被影响了…… 所以才建议要把奥数竞赛等与录取脱钩 比如我们学校有个学生想冲竞赛全国一等奖，结果最终也只有二等奖，只能回来高考，那其实就很不划算

说得好

引用 @我是鸡腿侠 发表的:
没有数学家 是不是因为数学家 工资比较低，没人干

数学家转行做金融，工资咔咔涨

我们数学老师是这样跟我们说的 “奥赛是发掘人才的，普通人没必要掺和” 在现有考试机制下，偏科的数学天才可以被发现 但是所有的人去学，显然是浪费时间。

引用 @大写得福 发表的:
清华教授搞不出奥数题，是奥数的原因还是教授的原因？你搞数学的解不出数学题，那还搞啥呢？

教室里有九盏灯，灭了五盏灯，还剩几盏灯?

引用 @大写得福 发表的:
清华教授搞不出奥数题，是奥数的原因还是教授的原因？你搞数学的解不出数学题，那还搞啥呢？

这句话就太狭隘了，数学包涵的内容太多太多了，清华教授可能也只是在数学的某一个分支的某个小分支有较高的造诣

引用 @大写得福 发表的:
清华教授搞不出奥数题，是奥数的原因还是教授的原因？你搞数学的解不出数学题，那还搞啥呢？

奥数很多都是玩技巧，教授可掌握的不是玩技巧的。

不太赞同，楼主标题，啥叫别人不重视，中国乒乓跳水也是别人不重视吧🤣

引用 @大写得福 发表的:
清华教授搞不出奥数题，是奥数的原因还是教授的原因？你搞数学的解不出数学题，那还搞啥呢？

说来你不信，我们一个搞数学竞赛冲全国一等奖失败，只有二等奖，不得不回来高考的学生，他高考数学是130+而已，完全不惊艳，就是个普通的好分数 我只能说，两个体系吧

引用 @gdaaaaaa 发表的:
我赞成和支持教授说的话，奥数这东西学多了真没必要，都是为了应试

本来就没多少人学奥数，完全夸大其词。绝大部分人参加国家竞赛就是玩个票，根本没多少专门训练，鼓励学生参加学科竞赛没什么错

引用 @我是鸡腿侠 发表的:
没有数学家 是不是因为数学家 工资比较低，没人干

基础理科从事研究很难的，哪怕再有兴趣情怀也要吃饭啊，极少数有机会当高校老师的还好，但太少了，我数学专业的同学基本大多数硕博转专业了，小部分硕博从事大数据研究，纯搞理论的基本没有

引用 @SSYork 发表的:
我想知道 不去试试看又怎么知道自己适不适合 而且我感觉强化应试确实是弊端 但学习这个东西有什么超纲与否呢 我有能力 提前学习就影响教学秩序了？

这就跟在市场私自压价会影响市场秩序差不多的道理，本来其实也就是定价观念不同，但会带起不好的风气，让有能力没能力的都一窝蜂的去上奥数课。

引用 @皮格马利雍 发表的:
看来我们强的地方都是别人不重视的地方，别人重视那肯定比我们强 。
要不是代表老美的奥数小组大部分都是亚裔我差点就信了。比它们强就是比它们强，哪有那么多借口。至于数学家，那是跟诺贝尔奖一样，都是需要积累的，亏得一天吹国外那些没有的发明专利，怎么到了这里就这么多歪理

积累不了，学奥数不是因为喜欢数学，纯粹是把奥数当成上名校的工具，以后还是选金融it这种能赚钱的职业。

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

俄罗斯数学领域真尼玛恐怖

引用 @解说王猛 发表的:
说的好，同理还有高中学科竞赛，其中很大一部分人不是兴趣而仅仅是为了升学。不过现在国家取消竞赛加分了，情况会有所改观

没取消，金牌直接进实验班，银牌分降到一本线

引用 @大写得福 发表的:
清华教授搞不出奥数题，是奥数的原因还是教授的原因？你搞数学的解不出数学题，那还搞啥呢？

你看视频了吗，很多奥数题不是考数学，而是脑筋急转弯。

主要是在国内竞赛是为了加分而非兴趣，拿着数学竞赛的分去计算机专业，你说程序员能变成数学家吗。也就化学竞赛还靠点谱，起码我认识的参赛选手有的真的喜欢化学……

奥数是应试？应试为何要学奥数？ 我小学数学不好，经常不及格，4年级开始学奥数，马上开窍了，不到一年数学成我最强一科了。你说为了应试，那小学奥数教的是不用方程式解题，如果为了应试一个简单方程就搞定了。 后来上初中拿了个国家2等奖，之后理科一直是我最好的学科了，除了化学我不爱背方程式。就因为小时候学奥数让我对逻辑推理一直很有信心，受益终生。所以我小孩以后上小学我肯定会让他学，不是为了拿奖加分，就是为了开窍。 至于那些说奥数就为了应试加分的，你现在高中能拿到一等奖加分，数学会差？至于培养不出数学家，那跟奥数有毛关系？难道国外那些数学家学了奥数就废了？？？

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

最搞笑的是美国队的亚裔脸那叫一个多啊

引用 @远去的曼巴 发表的:
俄罗斯数学领域真尼玛恐怖

俄罗斯数学恐怖❌ 苏联数学恐怖√

引用 @祖传三代庸医 发表的:
积累不了，学奥数不是因为喜欢数学，纯粹是把奥数当成上名校的工具，以后还是选金融it这种能赚钱的职业。

你又能代表所有人了? 美国名校学数学的去搞金融IT不一样是大多数。。。。都特么什么时代了，还有你这种膝盖钉在地上的人

引用 @欲渡无舟 发表的:
奥数很多都是玩技巧，教授可掌握的不是玩技巧的。

确实，受限于考试的形式，很多考试的内容本身不是“很数学”的数学，很多时候考的是学生在短时间内脑子发散去寻求“技巧”的能力，和大学教授那种大型的理论证明所需要的能力不是完全一致的。

引用 @gdaaaaaa 发表的:
我赞成和支持教授说的话，奥数这东西学多了真没必要，都是为了应试

对啊 问题是要是不应试的话考不上清北啊，清北教授说这话，有本事别选奥赛保送清华啊，还不是上有政策下有对策

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

lz是标题党，看视频老教授根本就没讲国外不重视，讲的是批评现在的奥数培训背离初衷

引用 @Tmac和Kobe 发表的:
教室里有九盏灯，灭了五盏灯，还剩几盏灯?

这我知道，9盏。我小学上四中培训中心的课外班老有这种b题

现在国际有影响力的知名青年数学家，有几个不是IMO金牌的？ 美帝都疯狂招揽华裔参赛imo了，中国还在反奥数…真是给忽悠瘸了…

引用 @ronalger 发表的:
本来就没多少人学奥数，完全夸大其词。绝大部分人参加国家竞赛就是玩个票，根本没多少专门训练，鼓励学生参加学科竞赛没什么错

对，好多奥赛班都是瞎跟风报的，觉得拿个省一就降分，但是那毕竟是少数，奥赛风险很大，当然专业也有所限制，基本就是所学科目这类专业

引用 @K桓yrie桓 发表的:
这我知道，9盏。我小学上四中培训中心的课外班老有这种b题

搁着玩文字游戏呢

基础科学的突破需要时间积累的。 中国真正发展得有点样子也就二十年吧？

2019美国奥数队就一个白人其他5人是华人
加拿大队5人是华人
新西兰队5人是华人

呵

引用 @姚明情节纳什青春库里钟爱 发表的:
不太赞同，楼主标题，啥叫别人不重视，中国乒乓跳水也是别人不重视吧🤣

这楼主就是标题党，标题联系不到视频内容，是来引战的

引用 @历史第一中锋博古特 发表的:
没取消，金牌直接进实验班，银牌分降到一本线

银牌不见得一本 集训队才能保送 确实没取消 但已经大幅度削弱 老早高联一等奖就能签 有点夸张 现在正好

我认为奥数和数学关系不大。。。

引用 @漫步人生路ss 发表的:
他急了🐶

他真的急了🐶

引用 @Tmac和Kobe 发表的:
教室里有九盏灯，灭了五盏灯，还剩几盏灯?

这就太牵强了 奥数可不是这样

解题永远是下手，出题才能当上手，所以奥数意义很有限

你这乱起标题吧？视频有讲这句话吗？

引用 @祖传三代庸医 发表的:
你看视频了吗，很多奥数题不是考数学，而是脑筋急转弯。

学了就知道了 是个锤子脑筋急转弯

引用 @gdaaaaaa 发表的:
我赞成和支持教授说的话，奥数这东西学多了真没必要，都是为了应试

借楼，感觉这教授说的应该是小学那种奥数好多像脑筋急转弯给你出一些文字游戏一样的东西没有意思。但到了高中的数学竞赛题，真的是大神打架天赋的体现。

引用 @吴卓远JRs 发表的:
他真的急了🐶

他真的真的急了🐶

引用 @皮格马利雍 发表的:
看来我们强的地方都是别人不重视的地方，别人重视那肯定比我们强 。
要不是代表老美的奥数小组大部分都是亚裔我差点就信了。比它们强就是比它们强，哪有那么多借口。至于数学家，那是跟诺贝尔奖一样，都是需要积累的，亏得一天吹国外那些没有的发明专利，怎么到了这里就这么多歪理

靠奥数想积累数学家？扯淡吧！ 这个问题易中天和柳传志的对话中就讲得很明白了，中国古代有能工巧匠，有技术，但没有科学。而且，如果没有外来入侵，也永远产生不了科学。几千年炼丹史没有产生化学大师，几千年手艺活没产生物理巨匠，靠奥数想产生数学家？做梦吧！人老教授说得很清楚了，奥数是技巧！技巧！熟能生巧，和古代能工巧匠一个性质。这么多能工巧匠里出现过一个化学家物理学家数学家么？

引用 @gdaaaaaa 发表的:
我赞成和支持教授说的话，奥数这东西学多了真没必要，都是为了应试

引用 @潜水萝卜 发表的:
说来你不信，我们一个搞数学竞赛冲全国一等奖失败，只有二等奖，不得不回来高考的学生，他高考数学是130+而已，完全不惊艳，就是个普通的好分数 我只能说，两个体系吧

个例而已 理科班常规考试平均分向来吊锤平行班

错的不是奥数，而是教育体制。 奥数可以培养数学兴趣，启发数学思维。同时因为技巧性强，又有竞技性，是发掘数学人才很好的方式。 我自己接受了十年的奥数教育，虽然最后没能学纯数，但我还是觉得受益匪浅。 最大的问题在于纯数可能是世界上最吃天赋的学科了。奥数的初心应该是检验孩子们的数学天赋。因为在国内，特别是在我小时候那段时间，奥数和升学直接挂钩，导致家长们开始蜂蛹报班，参加比赛。急功近利的结果就是技巧性越来越强，数学性越来越弱。奥数教育变成了死记硬背，这简直是南辕北辙。

引用 @spadecormano 发表的:
靠奥数想积累数学家？扯淡吧！ 这个问题易中天和柳传志的对话中就讲得很明白了，中国古代有能工巧匠，有技术，但没有科学。而且，如果没有外来入侵，也永远产生不了科学。几千年炼丹史没有产生化学大师，几千年手艺活没产生物理巨匠，靠奥数想产生数学家？做梦吧！人老教授说得很清楚了，奥数是技巧！技巧！熟能生巧，和古代能工巧匠一个性质。这么多能工巧匠里出现过一个化学家物理学家数学家么？

听易大湿讲科学？劲爆大象部落

引用 @皮格马利雍 发表的:
看来我们强的地方都是别人不重视的地方，别人重视那肯定比我们强 。
要不是代表老美的奥数小组大部分都是亚裔我差点就信了。比它们强就是比它们强，哪有那么多借口。至于数学家，那是跟诺贝尔奖一样，都是需要积累的，亏得一天吹国外那些没有的发明专利，怎么到了这里就这么多歪理

我看视频里这个教授也没说人家不重视啊，这是个标题党吧？教授只说了几千万人为应试升学去学奥数，既增加学生负担又增加家长经济负担，没必要大家都去学，小部分人（有天赋有兴趣）学就行了

奥数顶尖人才绝对有成为数学家的潜力和能力，可问题是，他有这个土壤吗？你们去搜搜陈景润，本该是多么数学领域多么牛逼的人物，结果国人给的评价是他是个怪人，被主流社会不重视，不以为然的那种人，可见这种环境下，怎么还能产生高端数学人才呢？

逻辑不通. 超纲为什么就是扰乱课堂秩序？难道要按部就班才是对的？

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

我觉得你没有看视频…就直接看了个标题就评论了？

引用 @the_process 发表的:
lz是标题党，看视频老教授根本就没讲国外不重视，讲的是批评现在的奥数培训背离初衷

这老头也是瞎扯，夸大其词+毫无逻辑

社会意见很大？我不太同意教授观点。家长们巴不得孩子们去搞奥数，仿佛自己孩子是天才，出去也好吹牛皮

视频里哪里说到别人不重视什么的了？楼主安的什么心？

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

这个还真不一样，之前中国奥赛加分省级前几十就可以，而且越顶级的大学报送越多，美国的话反而是体育类的会这样普遍加分，数学只有凤毛麟角才行，不然也不会叫nerd了。当然我不是说美国对，毕竟美国那么反智，但是数学的理解和贡献与奥数越往上越分道扬镳，奥数更像思维体操，花样游泳，传统武术，和实战差距有点大。

奥数的好处是提前让我们在初高中接受天才们的毒打 接受好好学习努力高考的设定

中国的奥数天才们现在大多不满四十岁吧。等五年后再看，有没有数学家。

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

他是说有兴趣的，天才的，去学，不要谁都去学，多少是真喜欢数学去学奥数？

说句不好听的 这么多人学奥数 不还是因为获得成绩能加分 提前录取嘛。没有这个机制 还有这么多人学？

引用内容被灭过多已被折叠

真不一定，人家是高级精英，他周围的小孩子就是那样的，当然他接触不到那么多农村的孩子。

引用 @Slatt 发表的:
我们数学老师是这样跟我们说的 “奥赛是发掘人才的，普通人没必要掺和” 在现有考试机制下，偏科的数学天才可以被发现 但是所有的人去学，显然是浪费时间。

哪来的所有人学啊？学霸的小忧愁学渣不用参与

引用 @ronalger 发表的:
本来就没多少人学奥数，完全夸大其词。绝大部分人参加国家竞赛就是玩个票，根本没多少专门训练，鼓励学生参加学科竞赛没什么错

奥数本来就不可能是几千万人能学的。天赋差一点的基本去上几次课就可以放弃了。根本不存在什么浪费学生精力这种事。

引用 @K桓yrie桓 发表的:
这我知道，9盏。我小学上四中培训中心的课外班老有这种b题

这跟脑筋急转弯书上的题似得

引用 @spadecormano 发表的:
靠奥数想积累数学家？扯淡吧！ 这个问题易中天和柳传志的对话中就讲得很明白了，中国古代有能工巧匠，有技术，但没有科学。而且，如果没有外来入侵，也永远产生不了科学。几千年炼丹史没有产生化学大师，几千年手艺活没产生物理巨匠，靠奥数想产生数学家？做梦吧！人老教授说得很清楚了，奥数是技巧！技巧！熟能生巧，和古代能工巧匠一个性质。这么多能工巧匠里出现过一个化学家物理学家数学家么？

还孰能生巧 那你怎么不生个巧 进个集训队保送一下

这是哪位泰斗？ 清华教数学的教授，做不出小学奥数题？ 鬼才信

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

感觉这个说的是那种小学奥数吧，不是高中大学的那些竞赛

引用 @平平无奇的我 发表的:
说句不好听的 这么多人学奥数 不还是因为获得成绩能加分 提前录取嘛。没有这个机制 还有这么多人学？

奥数能加分，比什么才艺素质教育能加分靠谱得多。奥数那是真的选拔天才。

引用 @gdaaaaaa 发表的:
我赞成和支持教授说的话，奥数这东西学多了真没必要，都是为了应试

关键是不去试试也不知道有没有天赋啊，很多孩子也只是参加吧

引用 @远去的曼巴 发表的:
俄罗斯数学领域真尼玛恐怖

这就得提到一个叫欧拉的大神了。

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

啥玩意？人家说了，少数天才可以去。不该几千万中学生都去。。中国哪有那么多天才数学家。。。

小时候学奥数肯定是有点用的，但是要是一开始就学不懂，那还是算了，那是真的增加负担。

引用 @再给我两根葱吧 发表的:
最搞笑的是美国队的亚裔脸那叫一个多啊

很正常，美国篮球队里面非裔的多，亚裔一个没有
原因是老黑搞篮球的人多，而亚裔搞学习的人多，自然会有这样的结果，而不是从结果来代表过程
极端一点，美国女足里面全是女的，一个男的都没有，不是因为男的不会踢足球，而是女足本来就全是女人玩

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

国外如重视奥数，那为什么老百姓连普通的计算都得想一想？一个咱们差不多能心算的千以内加减法，他们干瞪眼就是算不出来？ 我在英国上大学的时候为了多混点学分，大一修了一门基础数学，第一课讲的竟然是一元一次方程😂 这个教授讲的没毛病，奥数这东西在国外都是对数学有兴趣的人才去学和比赛的，而不是我们这种差不多人人都要学（仅限北京，其他地方不清楚）

标题党招黑啊，进来都想喷了，看完以后觉得讲的挺好，标题引战

引用 @leobien 发表的:
做不出来急眼了🐶

主要是数学这东西你急眼它还是做不出来害！

批了奥数，到那句话说了咱厉害是因为别人不重视？好好讲问题不行吗，非要夹带私货。

引用 @gdaaaaaa 发表的:
我赞成和支持教授说的话，奥数这东西学多了真没必要，都是为了应试

就是为了应试啊。 应试是仅有的机会，能和清华教授的孙子公平竞争。穷人还有啥像样的机会能混口饭吃？ 他清华教授的孙子可以为了兴趣学，但是底层的孩子得为了生活去应试。

引用 @WEGKA 发表的:
错的不是奥数，而是教育体制。 奥数可以培养数学兴趣，启发数学思维。同时因为技巧性强，又有竞技性，是发掘数学人才很好的方式。 我自己接受了十年的奥数教育，虽然最后没能学纯数，但我还是觉得受益匪浅。 最大的问题在于纯数可能是世界上最吃天赋的学科了。奥数的初心应该是检验孩子们的数学天赋。因为在国内，特别是在我小时候那段时间，奥数和升学直接挂钩，导致家长们开始蜂蛹报班，参加比赛。急功近利的结果就是技巧性越来越强，数学性越来越弱。奥数教育变成了死记硬背，这简直是南辕北辙。

奥数再应试，选拔效果也比中考，高考好得多。奥数选拔靠死记硬背，靠技巧靠训练根本不能弥补天赋上的碾压。但中考高考就不一定了。

引用 @刚下航母 发表的:
啥玩意？人家说了，少数天才可以去。不该几千万中学生都去。。中国哪有那么多天才数学家。。。

几千万？章口就莱到这种程度了也能信？是不是只要报名参加过学科竞赛的都是奥数狂热分子？

引用 @silverbolt 发表的:
哪来的所有人学啊？学霸的小忧愁学渣不用参与

不是所有人学，但也有一些教育机构鼓动不该学的人去学。

奥数就是工具，拿奖来考名校，这类人上了名校出来也是去挣钱，当然不可能当科学家。