有奥数冠军却无数学家，学界泰斗一针见血：所谓中国奥数厉害只是别人没重视罢了

引用 @皮格马利雍 发表的:
看来我们强的地方都是别人不重视的地方，别人重视那肯定比我们强 。
要不是代表老美的奥数小组大部分都是亚裔我差点就信了。比它们强就是比它们强，哪有那么多借口。至于数学家，那是跟诺贝尔奖一样，都是需要积累的，亏得一天吹国外那些没有的发明专利，怎么到了这里就这么多歪理

说实话我没看懂你的逻辑，因为老美队伍都是中国人，所以老美重视奥数我不是怀疑美国人不重视奥数，我是不太懂你这个逻辑

引用 @无聊的某某 发表的:
十岁小孩的题都做不了 他在这儿纯扯犊子你也信? 真要是数学大家国家队不好说 集训队都进不去 那确实笑掉大牙

不专门训练，数学教授也进不了集训队。这很正常

数学重要的是思想，做过几道小学奥数题，感觉就是在钻牛角尖，思想很浅显，但是题是真的难做。

可笑的事，小升初，诸多重点初中都把某而思成绩当硬通货，你说孩子能不学吗

引用 @又是一天啊 发表的:
毫无逻辑 为什么要先说服丘？

“数学竞赛只是技巧，不是数学”，可能丘成桐不懂数学吧

引用 @Slatt 发表的:
我们数学老师是这样跟我们说的 “奥赛是发掘人才的，普通人没必要掺和” 在现有考试机制下，偏科的数学天才可以被发现 但是所有的人去学，显然是浪费时间。

关键是学校教的能够满足应试谁愿意花钱再在外面上培训班呢，花钱花时间。

引用 @我感觉你要开始了 发表的:
来，说说名字我看看

annals of physics，听过没

引用 @ronalger 发表的:
本来就没多少人学奥数，完全夸大其词。绝大部分人参加国家竞赛就是玩个票，根本没多少专门训练，鼓励学生参加学科竞赛没什么错

我上小学的时候是全校学奥数，全校补课，快20年过去了，还记得什么牛吃草鸡兔同笼数列等，所以我感觉不到有过多的夸大其词

引用 @转世成仁吧 发表的:
小学奥数很多都是类似于，a车以xx速度行驶了xx分钟，b车以xx速度行驶多久能追上a。或者，再加个c车...反正还挺难的。

也就比高中物理差个加速度

引用 @ronalger 发表的:
本来就没多少人学奥数，完全夸大其词。绝大部分人参加国家竞赛就是玩个票，根本没多少专门训练，鼓励学生参加学科竞赛没什么错

现在从小学进好一点的中学都要看这个 学校为了升学率 不选应试能力强的学生 没有道理啊 你的孩子应试足够强可以免学费可以发生活费这就是现实

引用 @ronalger 发表的:
annals of physics，听过没

没听过啊，我一会看一下

引用 @ronalger 发表的:
本来就没多少人学奥数，完全夸大其词。绝大部分人参加国家竞赛就是玩个票，根本没多少专门训练，鼓励学生参加学科竞赛没什么错

确实，高中走竞赛的真没多少，而且要进省队，全省就几十个人，拿真省1这种才能作为自招的材料（现在自招已经基本退出历史舞台了）

教授说的这个至少在我接触的范围内很严重的，都学奥数，不是为了参加什么比赛，主要是小升初增加考试难度，用来卡学生学校分配的，不学又不行，真的深恶痛绝

能不能不标题党，视频里这人就没说你写的这个标题

引用 @我就是看球啊 发表的:
我上小学的时候是全校学奥数，全校补课，快20年过去了，还记得什么牛吃草鸡兔同笼数列等，所以我感觉不到有过多的夸大其词

那说明教育资源严重不平衡，升学压力大，所以顶级中学入学考试难度上天。为了升入顶级中学适应不合理的考试难度而不得不加码，这跟奥数有什么关系？就算考试难度回归正常，照样有美术书法，芭蕾舞健美操等等素质教育科目等着卡人

引用 @ronalger 发表的:
那说明教育资源严重不平衡，升学压力大，所以顶级中学入学考试难度上天。为了升入顶级中学适应不合理的考试难度而不得不加码，这跟奥数有什么关系？就算考试难度回归正常，照样有美术书法，芭蕾舞健美操等等素质教育科目等着卡人

你想多了，和入学毫无关系

排列组合从来都是小学奥数的题目。小学奥数培养的是思考方法，用简单的算术就能解出高中难度的题目，不用高中教的那些C/P也能想出答案，这个非常培养能力，同时也看孩子天赋的。 但现在很多培训机构都是提前教高中的解题方法，让孩子能提前学会这些技能，本末倒置了

引用 @我就是看球啊 发表的:
我上小学的时候是全校学奥数，全校补课，快20年过去了，还记得什么牛吃草鸡兔同笼数列等，所以我感觉不到有过多的夸大其词

所以我反而是支持某些中学内容下放小学的，起码学了二元一次方程，小学奥数里各种这问题那问题的通通都不是问题

奥数就是脑筋急转弯数学，杂技数学，奥数尖子也不一定就是数学天才，可能只是解题高手

引用 @leobien 发表的:
做不出来急眼了🐶

尊尼获加？

证明数学还是得看北大🐶

引用 @九三闲人 发表的:
你又能代表所有人了? 美国名校学数学的去搞金融IT不一样是大多数。。。。都特么什么时代了，还有你这种膝盖钉在地上的人

美帝能吸引全世界的优秀人才，包括中国的，承认事实打击到你脆弱的自信心了？

引用 @ronalger 发表的:
奥数没人重视？国际奥林匹克竞赛是中国人办的是不是？你知不知道除了中国之外国际奥林匹克竞赛最强的是谁？美国和俄罗斯。还有一些东欧国家。其中美国和俄罗斯才是传统豪强，中国就是最近20年崛起的。美国和俄罗斯国家队都要经过专门的培训。多名菲儿兹奖得主陶哲轩，彼得舒尔茨等等少年时期都拿过imo金牌，还参加过不止一次imo。简直逻辑不通

谁说没人重视了…

引用 @Tmac和Kobe 发表的:
教室里有九盏灯，灭了五盏灯，还剩几盏灯?

这是靠近急转弯…

引用 @Slatt 发表的:
我们数学老师是这样跟我们说的 “奥赛是发掘人才的，普通人没必要掺和” 在现有考试机制下，偏科的数学天才可以被发现 但是所有的人去学，显然是浪费时间。

实际情况是，大多数数学天才综合一样强

引用 @毕志飞 发表的:
虽然标题党，但其实这个标题也不是完全的无理取闹，重视不重视是相对的，教授说了中国人重视的过头了，那其他国家相对中国，自然就是不重视了

？？？

引用 @Slatt 发表的:
我们数学老师是这样跟我们说的 “奥赛是发掘人才的，普通人没必要掺和” 在现有考试机制下，偏科的数学天才可以被发现 但是所有的人去学，显然是浪费时间。

天才也不适合深耕这玩意，实质是：“文盲的变戏法”，并不是数学家钻研突破前人的领域…逼黎曼天天奥赛，怕是也没心思搞“黎曼几何”了

他是谁啊……

引用 @远去的曼巴 发表的:
俄罗斯数学领域真尼玛恐怖

佩雷尔曼

引用 @bswgf 发表的:
实际情况是，大多数数学天才综合一样强

是的，数学好，逻辑思维推理等能力也好，据说记忆也更有效率。 反正我的同学圈子里，没见过只有数学好的偏科。

引用 @MonEyoo81 发表的:
排列组合从来都是小学奥数的题目。小学奥数培养的是思考方法，用简单的算术就能解出高中难度的题目，不用高中教的那些C/P也能想出答案，这个非常培养能力，同时也看孩子天赋的。 但现在很多培训机构都是提前教高中的解题方法，让孩子能提前学会这些技能，本末倒置了

没错。

引用 @毕志飞 发表的:
那按说古代中国根基最厚啊，幅员辽阔。人口众多，五千年文明延续至今，但是根基以后的成果在哪里？牛顿在哪里？麦克斯韦在哪里？

在蒙古人的屠刀下。你这是抬杠，一个蒙古，一个满清，中国历史啥德性还用再提么？

引用 @spadecormano 发表的:
靠奥数想积累数学家？扯淡吧！ 这个问题易中天和柳传志的对话中就讲得很明白了，中国古代有能工巧匠，有技术，但没有科学。而且，如果没有外来入侵，也永远产生不了科学。几千年炼丹史没有产生化学大师，几千年手艺活没产生物理巨匠，靠奥数想产生数学家？做梦吧！人老教授说得很清楚了，奥数是技巧！技巧！熟能生巧，和古代能工巧匠一个性质。这么多能工巧匠里出现过一个化学家物理学家数学家么？

笑死我了，技巧能进国家集训队？真当集训队是你们这群脑残熟能手巧就能进的吗？

我们这边小学要上最好的中学主要看奥数水平，不学哪有机会？清华大学教师的孙子可以不学，人家资源比你多。普通人什么都不学那你哪有机会跟人家拼？快乐教育最后孩子可能将来的工作还不如你。

国外要是不重视，美国就没必要从我们国家挖人去当数学竞赛国家队教练了……

引用 @spadecormano 发表的:
靠奥数想积累数学家？扯淡吧！ 这个问题易中天和柳传志的对话中就讲得很明白了，中国古代有能工巧匠，有技术，但没有科学。而且，如果没有外来入侵，也永远产生不了科学。几千年炼丹史没有产生化学大师，几千年手艺活没产生物理巨匠，靠奥数想产生数学家？做梦吧！人老教授说得很清楚了，奥数是技巧！技巧！熟能生巧，和古代能工巧匠一个性质。这么多能工巧匠里出现过一个化学家物理学家数学家么？

是这个理，熟能生巧产生不了科学技术