Mathematics Teacher, Upper School B.S. Electrical Engineering, Duke University B.A. Computer Science, Duke University M.S., Ph.D. Electrical & Computer Engineering, University of Rochester Mathematics Teacher, Upper School B.S. Electrical Engineering, New Mexico State University M.S. Electrical Engineering, Stanford University Ph.D. Electrical Engineering, Stanford University Physics Teacher, Upper School A.B. Physics, Bryn Mawr College M.S. Physics, University of Michigan Ph.D. Physics, University of Michigan Biology Teacher, Upper School B.Sc. Biology, University of Western Ontario M.S. Zoology, University of Toronto B.Ed. Secondary Science, St. Francis Xavier University Ph.D. Molecular Evolution, Clark University Librarian, Lower School B.A. History and German, Linfield College Ph.D. German Studies and Humanities, Stanford University M.A. Library & Information Science, San Jose State University Mathematics Teacher, Upper School B.S. and M. S. Mathematics, Ewha University, Korea M.S. Statistics, University of Southern California Ph.D. Instructional Technology, University of Southern California Physics Teacher, Upper School B.S. Engineering Physics, The Colorado School of Mines M.S. Materials Science, UC Santa Barbara Ph.D. Materials Science, UC Santa Barbara Mathematics Teacher, Upper School B.S. Applied Mathematics and Statistics, University of California, Los Angeles B.S. East Asian Studies, University of California, Los Angeles M.S. Statistics, University of California, Los Angeles M.A. Education, University of California, Irvine Ph.D. Education, University of California, Irvine History and Social Science Teacher, Upper School B.A. History, University of Chicago M.A. History, University of Chicago Ph.D. History, University of Chicago Academic Counselor B.A. Psychology & Biology, Barnard College, Columbia University M.S. Clinical Psychology, Columbia University Ph.D. Clinical Child and Adult Psychology, Columbia University Biology Teacher, Upper School B.S. Biology, Haverford College Ph.D. Biology, Johns Hopkins University English Teacher, Upper School B.A. Rollins College M.A. Northwestern University Ph.D. Northwestern University Mandarin Teacher, Upper School B.A. Chinese Language and Literature, Shandong University M.A. Chinese Linguistics, Shandong University Ph.D. Chinese Linguistics, National University of Singapore Computer Science Teacher, Middle School B.S. Engineering, University of Michigan M.S. Engineering, Massachusetts Institute of Technology Ph.D. Engineering, Stanford University Computer Science Department Chair, Upper School B.S. Physics, Astronomy minor, New Mexico Institute of Mining and Technology Ph.D. Physics, University of New Mexico English Department Chair, Upper School B.A. French & English, Brandeis University M.A. English, Brandeis University Ph.D. English, Brandeis University Chemistry Teacher, Upper School B.Sc. Chemistry, Hindu College, Delhi University, India M.Sc. Chemistry, Indian Institute of Technology, Madras, India Ph.D. Bio-Inorganic Chemistry, Indian Institute of Science, Bangalore, India History and Social Science Teacher, Upper School A.B. Psychology, Dartmouth College M.A. Social Psychology, Stanford University Ph.D. Social Psychology, Stanford University English Teacher, Upper School B.A. English and Renaissance Studies, Yale University Ph.D. Comparative Literature, Stanford University California State Clear Credential in English, University of California, Los Angeles – Extension History and Social Science Teacher, Upper School B.A. History and Spanish, University of Notre Dame M.Div. University of Notre Dame Ph.D. History, University of California, Berkeley
同一个地区比较公平一点。 Harker San Jose 老师平均工资是 $62,565 ： https://www.salary.com/research/company/the-harker-school-salary San Jose 公校老师平均工资是 $71,263 : https://www.salary.com/research/salary/benchmark/public-school-teacher-salary/san-jose-ca
I'm pretty sure this was on the front page of NYT recently that some private school kid killed himself from bullying. sweatyarmpit007 发表于 2023-07-26 19:05
Mathematics Teacher, Upper School B.S. Electrical Engineering, Duke University B.A. Computer Science, Duke University M.S., Ph.D. Electrical & Computer Engineering, University of Rochester Mathematics Teacher, Upper School B.S. Electrical Engineering, New Mexico State University M.S. Electrical Engineering, Stanford University Ph.D. Electrical Engineering, Stanford University Physics Teacher, Upper School A.B. Physics, Bryn Mawr College M.S. Physics, University of Michigan Ph.D. Physics, University of Michigan Biology Teacher, Upper School B.Sc. Biology, University of Western Ontario M.S. Zoology, University of Toronto B.Ed. Secondary Science, St. Francis Xavier University Ph.D. Molecular Evolution, Clark University Librarian, Lower School B.A. History and German, Linfield College Ph.D. German Studies and Humanities, Stanford University M.A. Library & Information Science, San Jose State University Mathematics Teacher, Upper School B.S. and M. S. Mathematics, Ewha University, Korea M.S. Statistics, University of Southern California Ph.D. Instructional Technology, University of Southern California Physics Teacher, Upper School B.S. Engineering Physics, The Colorado School of Mines M.S. Materials Science, UC Santa Barbara Ph.D. Materials Science, UC Santa Barbara Mathematics Teacher, Upper School B.S. Applied Mathematics and Statistics, University of California, Los Angeles B.S. East Asian Studies, University of California, Los Angeles M.S. Statistics, University of California, Los Angeles M.A. Education, University of California, Irvine Ph.D. Education, University of California, Irvine History and Social Science Teacher, Upper School B.A. History, University of Chicago M.A. History, University of Chicago Ph.D. History, University of Chicago Academic Counselor B.A. Psychology & Biology, Barnard College, Columbia University M.S. Clinical Psychology, Columbia University Ph.D. Clinical Child and Adult Psychology, Columbia University Biology Teacher, Upper School B.S. Biology, Haverford College Ph.D. Biology, Johns Hopkins University English Teacher, Upper School B.A. Rollins College M.A. Northwestern University Ph.D. Northwestern University Mandarin Teacher, Upper School B.A. Chinese Language and Literature, Shandong University M.A. Chinese Linguistics, Shandong University Ph.D. Chinese Linguistics, National University of Singapore Computer Science Teacher, Middle School B.S. Engineering, University of Michigan M.S. Engineering, Massachusetts Institute of Technology Ph.D. Engineering, Stanford University Computer Science Department Chair, Upper School B.S. Physics, Astronomy minor, New Mexico Institute of Mining and Technology Ph.D. Physics, University of New Mexico English Department Chair, Upper School B.A. French & English, Brandeis University M.A. English, Brandeis University Ph.D. English, Brandeis University Chemistry Teacher, Upper School B.Sc. Chemistry, Hindu College, Delhi University, India M.Sc. Chemistry, Indian Institute of Technology, Madras, India Ph.D. Bio-Inorganic Chemistry, Indian Institute of Science, Bangalore, India History and Social Science Teacher, Upper School A.B. Psychology, Dartmouth College M.A. Social Psychology, Stanford University Ph.D. Social Psychology, Stanford University English Teacher, Upper School B.A. English and Renaissance Studies, Yale University Ph.D. Comparative Literature, Stanford University California State Clear Credential in English, University of California, Los Angeles – Extension History and Social Science Teacher, Upper School B.A. History and Spanish, University of Notre Dame M.Div. University of Notre Dame Ph.D. History, University of California, Berkeley
天哪，你没法抵税，别人也没法抵了？6晚学费不是你说的还是另一个上所谓顶尖的私立说的，我们没交过私立的学费，1万也不想交。赶紧都去私立吧，
这还得落实到具体的城市和学校， 但是通常是公立学校给的钱多，但是学生更加多。
这个现在纽约稍微好点的公校老师都master打底，还有很多老教授再去离职读master和phd的…这真不算啥
真是睁眼敢说啊，私立拿低分，谁去啊？给分低，谁会去私立？告诉你吧，GPA差，谁管你哪个学校来的？你眼中的所谓的顶尖私立，到了外州，别人根本不知道，当野鸡学校已经算给面子了。 这里的牙医，还是个土著的老牙医，和他说一个私立大学，说N遍他都不知道，可怜那私立自认为TOP呢。上私立的，也许以后在这个州内上大学或工作，否则外州的人根本就当成很差的学校。
现在流行找老婆，男女都可以找partner的。有的Manager抱怨过， 女同事让老婆怀孕， 自己合法地把paid maternity leave 和unpaid maternity leave全部休了。 而且生了2个孩子， 看谁敢以这个理由炒她鱿鱼？ 有的行当就是缺人， 碰到有同性伴侣的， 招进来总比没有强。
看看，又要人身攻击了。你孩子能上私立，那就高兴呗，别人不想上，你也不需要这么用力，要不你出学费，那肯定很多人会去私立的。
你家上的私立有奥数的吗？拿一个例子有啥意思啊，毕竟私立本来就是小众人群的项目，大多数人不会去私立。小众的人群，自己偷着乐就行了，
以后大学录取比较的pool不一样啊，我娃学校Gpa 3.6去好大学的挺多的，公立3.6算成绩中下了吧。私校还不太用考AP的，很多人就3-4门，公立7-8门都是常态吧.
你家上的私立有奥数吗？还抱怨呢？赶紧转去有奥数的私立，去了奥数来回报一下，否则笑别人还不如笑自己呢
是有那种交钱就能上的平民私校，学费本身不高，师资不行可以理解。我以为本帖说的是top私校。
你家的私校3.6GPA的去的都是好的公立大学吗？如果是私立，当然了，既然高中都有钱上私立，大学也直接私立。公立大学的3.6GPA，去不了好的公立，因为没钱还是去不了私立啊。所以你说的不就是有钱想去哪去哪。
所以你去的私校连math team都没有，然后就得出结论top私校老师都不愿意留，水平都差，藤校的哪里会去私校当老师？
纽约和加州完全不一样，纽约初中时要考的，是精英公立，像我们小时候的重点中学，老师啊都会和私利看齐些。加州是个烂窟窿
这是哪个学校，老师配备的不错啊。。。。
公校还有pension无敌了
你对私利公立两套系统完全不知道，就在那里唾沫横飞想当然的乱歪歪。或者你是个公立老师？照理也不会哪个公立老师这么大言不惭的。
有的家是为了孩子，孩子读完高中就走了，有的是因为找不到好学区公立工作，懒得管不完的课堂纪律就去私立或好区charter教的，所以老师好不好真是看遇到谁。毕竟好区公立也没几个
I'm pretty sure this is true at Philip exter
They can kick whoever out of the kid becomes a problem. They can't also refuse kids that needs special services, the ball stops at public school.
也有。 我老公一个math PhD 同学就教高中去了 。 我忘记哪个私立了。他们其他人基本全部变成马工，学术好的当教授。也有搞defense的。
I'm pretty sure this was on the front page of NYT recently that some private school kid killed himself from bullying.
美国多少个pea级别学校？
I think Harker
读完博士太累了？需要休息一下。
私校老师的住房是学校包了，还有吃饭。 私校和私校差很多。贵的和上大学差不多。便宜的教会学校和上幼儿园差不多
有有有。这个绝对有。很多家长不知道而已。
绝大部分的私校入学测试不是为了找高智商孩子专门培育的，而是把executive functioning强的小孩挑出来，这些小孩不论什么环境都高效自推，私校就可以堂而皇之占据credit了
一般大学录取不是知道哪里课程难，而是知道哪里富家子弟多
公校老师有pension有保险 可以对比公务员待遇了 退休之后的待遇比一般工业界工作好多了
我们town 1700学生的大公立高中 Superintendent年薪24万 老师平均大概是10万左右
公校一门课好几个老师开，遇到奇葩老师的概率也不少。
刚网上搜了下我们superintendent, 40几万，太过分了哦 校长一般是20万，老师平均10万出头
天呐，真的吗？不敢相信。是肉体上的bully还是精神上的bully？
顶尖私立都是考试入学啊，公立学校入学没有门槛啊。当然最顶尖的学生应该都差不多吧
很多顶尖私校一多半学生是幼儿园小学入学的 水平也一般般 高中考进去那些确实很不错
我们州Lawrenceville是高中考入boarding school 没有小学初中部 基本上35%爬藤率
Andover 拿全A 很难的，我都不知道你口中的顶私都是啥顶私。顶私从老师水平，学历，态度，学生素质都压根不是公立好比的，包括好公立，当然曼哈顿城里的两个割喉高中不在内
私校的体育真的好？ 你是指参与率高，只要想去都可以去校队吧？ 私校体育的水平真的不行 可能是因为规模小吧 我们州所谓顶私的各种体育项目 尤其是集体大球冰球击剑网球都被公立学校吊打 只能几个私校自己一个pool打比赛
不久前因为被bully自杀的学生就是Lawrencevile
想上私，K的考试最难考了。
有些私立人数少，比如全校只有150人，这种体育很难搞出色，人数都不够，随便一个nerd都需要同时搞3个varsity。
人数多的私立，比如一年200个全校1200个学生的，体育没有问题的。
井底之蛙，鉴定完毕。没见过好私校评分不要乱说话，好私校不少公立牛娃（指的时公校数一数二）
私立录取可能也和大藤一样是玄学 我们州一个abc娃今年team usa数学奥林匹克金牌 是年龄最小的 考本州一个所谓顶私竟然没录取 只好在顶公里呆着 有意思
东南部不可以抵税，一分没有。
WOW！ 求学校名称，看看我娃有没有希望去申请。
小私立真的对娃很好，就是好多老师一起baby 娃的感觉。然后就是你说的，随便一个nerd 都校队比赛跟着travel. 随便一个shy 娃都三个club leader. 完整高中生活体验吧。
公校吊打，问题是公校那么多人，有多少比例进校队是主力？
不知道就别瞎扯， 顶级私立至少一半以上藤校毕业。你到说说那个公立比PA，PE强的
真的？所以私校是个人都拿A，都没有curve的吗？
私校可以 recruit
私立都管很严，至少在学校里是不可以的，严格禁止的。
买的是环境。 教师素质再好，也架不住生源不好
华人，尤其是男生，如果上面没sibling加持，在公立不当top，咋能进好私立😄
老师子女读书应该是免费
我看到的是公校大部分都是教育学。
确实是这样 我们州现在的顶私华人孩子越来越多 小学差不多四分之一左右 加上后来高年级考入的估计能到1/3 白人老钱有从顶私溃退迹象 很多华人已经在最好的公立学区买的学区房 但是还是要去顶私
很多私校老师没有教师证，私校教师流动性也大
顶这个，牛娃恒牛。不在于公校私校
大实话！只有去过的人才知道
私校就像头等舱，商务舱。不能让你飞的更远，就是过程舒服很多。有钱的闭眼选，普通人也有喜欢把钱花在商务舱上，这是个人选择。你想的太多了，私校给不了那么多，私校父母大多也就想孩子高兴一点。
同意。我只希望我孩子是个快乐娃乐观娃阳光娃，不需要也不想也没条件成为牛娃。 以前从小到8年纪，都在磁校，现在在普通公校，每天高兴的很，还说幸亏不在磁校了，说不想NERDY。其实以前的磁校没有回家作业，老师教的好，我们从来不去任何课外班学习。家长也不教，都是老师的功劳。 现在明明可以每门课上HONOR，就是不肯，上了个物理和数学。数学也不想的，打好基础好，不需要ADVANCE. 周围很多牛蛙，反正也没法比了，只要不是最落后的学生就行了，
你都没去过私立，洋洋洒洒骂了几十层，真有意思。
我没你想得多啊，你孩子上了顶私，我家没条件上，我觉得没啥啊。可你口中的顶私，是怎么规定的啊，我只听说过要考试要筛选的MAGNETIC SCHOOL，是GIFTED AND TALENTED学校，这个都是公开的名称，顶私是不公开的叫法啊。公开叫法应该是贵族学校，我们普通人没想过啊
UIUC博士毕业的直接去了MIT有了个人LAB，按你们这些顶私的说法，哪个比哪个好啊。 自己高兴随便怎么叫啦，顶不顶私，去了外州没人CARE也没人会去网上搜索的。
你不去私立管别人干嘛，好不好以你想法为标准？
你继续羡慕嫉妒恨吧。太难看了。我看不下去了。
她是名ID，批麻省教育烂奋战群友，这自己高中连麻省八分学校都难，不知道为啥抱怨
那你管我们这些去不了也不想去顶私的人的想法？这个网站你开的？我发言你着啥急啊，怕花了顶私的钱，到头来还不如普通公校的学生，你赶紧平静一下吧，好好赚钱付学费吧。
好私校都有考ssat等，还有面试，学校推荐信，和申请大学类似流程，没经历过不要乱说花
这个跟公私校关系不大。想想一个班接近35个人，一个班15个人，肯定是15个人的老师会跟多点attention。
我羡慕你啥啊？顶私？有多少事和人我可以羡慕，羡慕你？还有你真的付了顶私的学费了？你千万不要气急败坏啊，顶私的人都是各个人精，学术上不一定行，可社交上肯定各个成精，会为了网上说私校不好的人而气急败坏，还不让人说不好了？
看不下去了，你顶私的人，居然心眼这么窄？网上说下顶私不好就开始这么着急了，消消气吧。
不至于吐了吧，大家也是就事论事讨论，说顶私无非是说全国排名前面的私立，毕竟美国私立小学中学有好几千所，质量参差不齐，华人一般都是去考排名靠前的私立，质量比较有保证，没看到谁秀优越感啊，很多层主对私立评价都很客观，希望给娃一个比较宽松的环境，排名靠前的私立一般师生比低，资源多，生源好，这个教育投资的钱愿不愿意出觉得值得不值得，完全看各家的经济情况和教育理念，没看到这个帖子哪个上私立的家长bso啊，人家是说人家娃上私立的感受和自己的体会而已。
哈哈，都是她一人在批，就像上次抱怨麻省教育
辛亏你说了一句，一搜果真如此。看看她上次怎么说麻省公立：
https://huaren.us/showtopic.html?topicid=2889426 “看到隔壁的罢工贴，代课老师或所谓的TA都是小时工，或一天付个80，90块的，没有任何福利，高中学历。” “这里的资源非常有限，很多的中小学，高中都是没有自己的图书馆的”
本贴里公立老师又全面秒杀各路人士，私立连sports都没有，啥资源都不好。
各位不要跟她扯皮了。
你这种在网上找优越感的人，现实生活中只能呵呵苦笑了。学校评分都是各个州自己打的，麻州我就没看到过多少6，7分的学校，你家是上的7分一下的学校吗？说来听下，我就没见过。
我只见过波士顿周围几个乡是3，4分的，可这些学校的TOP 10%,20%都可以进藤校，进不了还能去别的学校拿比如6万5，7万的奖学金呢。你的顶私，应该人人比EVERLETT这种3分学校好吧，可惜没法人人进藤校或拿奖学金。
还好你不是老师，别人劝你实事求是别乱说话这都能上升到给人标签。麻省八分学校你孩子都一般般，有啥抱怨的，说明麻省教育好，你家孩子别的省过来麻省学习和麻省娃比一般。另外，我家娃在牛私立才反驳你胡说八道
麻州的公立是差啊，可其它州的公立比麻州的好啊，所以周围认识的中国人没有上私校的，要么就是磁校，要么就是CHARTER，也都是公校的。
麻州的人因为公立差而去上私校，那么就不要忽悠别的州的人了，很多州没有这些乱七八糟的私校，私校也没有MARKET可言。去好学区，考试去磁校。信教的可以去教会的私校，学费就几千，天主教的私校都不错的，至少各个信教有信仰，学费便宜，有信仰采取，不是因为有钱才去的。
你有钱上私校的，为啥攻击要撒谎呢，我从来都是说私校体育好，普通娃在公校很难进校队，在私校随便进，还怕人数不够组不了队伍，公校的校队位置少想去的人多
那你是老师？我家孩子上的是1分的学校啊，你为啥要说8分？你精分了吧
你到底以前是哪个州的？ 公立教育 比 麻省好那么多。 让你现在气成这样？
我家孩子从磁校过来，全美很有名的磁校，一来就是全A的。你一定要说我家孩子成绩不好，随便。我家孩子还后悔说以前一直呆在磁校呢。你赶紧把你自己的孩子培养好对得起你的学费。我家没付过学费，要么考进去要么就近入学。你家大牛私校是钱堆进去的，磁校是要考试的，而且在考试过程中老师还会观察。每年申请的时候，家长那个多，有钱没钱的，只要孩子有天赋有潜力，所以才来报名。学区也有SCHOOL CHOICE，可以报名去好学校的。比如路州，磁校还给提供住校和三餐呢，暑假也给付钱到大学直接修课呢，每年只需要1500，这些都是有所谓顶私的州没法比的。
公立教育好的州，除了教会私立，其它私立是没有市场的
真不要和她费口舌，上次被群斗还不吸取教训。现在把我拉黑了，这种性格要是做老师太误人子弟了
"我只见过波士顿周围几个乡是3，4分的，可这些学校的TOP 10%,20%都可以进藤校，" 哪些乡 是这样的？
everett高中，TOP10%， 20%的很多进藤校，进步了，去其它学校，都基本能拿6万5，7万的奖学金，家里不缺钱。不过也不需要像有的中国家长那样各种营销，人家就是上课和其它都是学校给提供的。不想有些中国人家，作假多拿小时拿啥奖，开个皮包公司NON PROFIT各种包装，人家就是GPA是学校10%