美国这里老师喜欢用 Alfred Piano 的那个 6级教材给孩子启蒙, 然后Alfred家出的一套 10级的 古典舞子入门,让大概 3-4级的接触古典曲目, 然后, 在2-3级之间,看孩子具体的情况, 加入 哈弄的指法,开始练音阶和琶音,因为下一步的曲子开始越来越多的需要这些,如果手指的力度不均匀,也要开始练 然后是 车尔尼的好几个系列,看孩子的具体情况,来决定车尔尼具体的哪一本书, 继续为了增加孩子的兴趣,开始加入一些 曲目集,给孩子专门编制的曲目级,比如那本 Piano pieces for children 有一类老师,专门带孩子考级,她们会主要集中于那几本考级官方的书。 总之,很多书可以选择
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说的太好了,集权国家的大部分老师就是PUA教学法,钢琴学的好不好还在其次,把孩子性格憋坏了就亏大了
中国人学钢琴真的太迷了,图啥,中国人不是最务实的吗?学这个有啥用?我们公司员工大会之前来个自导自演的音乐会,里面全是一堆亚裔+长得像nerd的白人 Manager席上坐的一堆印度人……
学点演讲不好么?摊手
这里懂音乐的“大妈”比你想象的多得多,要不人家也不会进来这个帖子了。倒是你,一口一句自己学过什么都懂,又张狂又戾气十足,凭什么啊。
🛋️ 沙发板凳
谁惯的这些俄罗斯老师的臭毛病??
上课不用正经教材,
劣质打印机打印那几张纸,
身边一堆中国人父母,不懂音乐,五线谱识不了两行,
一张嘴就是给孩子找俄罗斯老师学钢琴
我看着就可笑
没用,
绝大部学钢琴的。家长坚持不住
孩子就撤了
绝大部分
全是盲目跟风的,
我也觉得是。用的都是发黄的俄罗斯教材,好像除了这个他们就不会教了。
老毛子脾气是不好! 很难沟通
以为楼主在说什么别的,学钢琴有谱子就可以了,什么叫正经教材,当是上中文学校呢
孩子钢琴入门,有一套教材,循序渐进,
张嘴有铺子就行的,要么不会教小孩,
要么就是骗子,
我从小一路练过来的,
孩子也是美国一路学过来的,
别在这里跟我抬杠,OK?
我们上过的老师,不论中美都有一本教材。
防杠,anglo白人。
非常赞同!总有人说俄罗斯老师严格进度快,mean一些也可以接受,真心不理解。
即使国内从小学钢琴,
正经老师教,绝大绝大多数都有一套教材起步,一步步往上走的
我们的音乐学校就可以请假可以安排补课啊。游泳学校也给请假的补课。他不满足要求我就退出不去了网上再写几个差评呗。
咱们是同一个老师
找口碑好的老师吧,用不着上什么音乐学校
P呢。
国内出来的年轻老师好的很多。态度也很好,技术音乐性都会注意到。
美国也有好的,我们遇到过大学老教授,遇到过出过CD的钢琴家,技术上面也是有要求的。但是很多资格都非常非常一般。有的就是学幼儿音乐教育的会弹一点也出来教钢琴。除了会发sticker哄孩子高兴,连练琴都不要求的。
只用一套教材,可以,但是说明老师不是太多资源。多数老师会在不同阶段换用不同教程。每个老师也会有不同偏好。
这样的老师在美国还有市场?
我就是简单回复一下 一套
我知道是很多套很多系列
老年的俄罗斯老师很好 年轻的跟美国年轻人一样垃圾 不负责任
1。虽然对学生来说费用是差不多的,但老师的收入不一样,音乐学校的老师要经过一层学校的“盘剥”,他们的态度有时候会反映出一种不满 2。音乐学校的老师没有ownership,对学生的进展没那么在乎。而私教老师会对学生有长远的规划,有栽培之心,利人利己。我们在试课完以后老师就给出了评估,以及建议的学习方向。
所以我觉得大家不妨试试私人老师,说不定不是因为他们是俄罗斯人,而是因为他们存在劳资纠纷,把气都撒在学生身上了。
我家也是俄罗斯老师,也是古董乐谱,很喜欢,也出成绩
现在父母都在家办公,不可能叮叮当当在家里学。 还是送出去吧,以后会练曲子泡个妞就够了,还指望当饭吃么。。。
不是在家里学,也是出去学,到老师家里上课
same here. 不喜欢这个换个就行了。我家孩子的老师脾气挺好,但是她和一个吹clarinet的练合奏,她就说那个clarinet老师就很mean,但是挡不住老师音乐会那个孩子上台献花。。。各有取舍罢了,让孩子做决定。。。
那哪个教材好呢
用打印的破纸的老师,
基本八成是混子,骗子,
可以直接略过
你如果抬杠,你就赢,
我这个给这里考虑给孩子开始学钢琴的,
碰到这样的老师直接略过,
这样的老师,俄罗斯人,韩国人,台湾人都见过,
国内出来的老师,我只见过正经音乐学院出来的,
她可能不是很会教孩子,但是,没见过打印一张破纸给孩子开始教学的
美国这里老师喜欢用
Alfred Piano 的那个 6级教材给孩子启蒙,
然后Alfred家出的一套 10级的 古典舞子入门,让大概 3-4级的接触古典曲目,
然后, 在2-3级之间,看孩子具体的情况,
加入 哈弄的指法,开始练音阶和琶音,因为下一步的曲子开始越来越多的需要这些,如果手指的力度不均匀,也要开始练
然后是 车尔尼的好几个系列,看孩子的具体情况,来决定车尔尼具体的哪一本书,
继续为了增加孩子的兴趣,开始加入一些 曲目集,给孩子专门编制的曲目级,比如那本 Piano pieces for children
有一类老师,专门带孩子考级,她们会主要集中于那几本考级官方的书。
总之,很多书可以选择
这个油管频道里有分类的练钢琴的书,美国这里比较流行这一类的书,
儿童钢琴曲集 piano pieces for children https://youtube.com/playlist?list=PLGU3xSpmWlewW6uIpc1bO9b3SyogvfPx6
车尔尼849 https://youtube.com/playlist?list=PLGU3xSpmWlexFTmav8h0m04MKXVSEJkd0
车尔尼599 https://youtube.com/playlist?list=PLGU3xSpmWlezXqOvX981HDQr58h1UZWUn
基本上都是 Alfred家出版的,他家在音乐书籍和谱子这一块,市场份额占得不小,
你可以用这个频道里的书籍作为参考,看你的老师用什么书,绝大部分普通孩子,开始学钢琴入门一步步来,基本上就这个意思了, 基本功打到一定的阶段以后,开始上名家的铺子, 比如什么肖邦入门短曲,贝多芬著名的12首,这一类的标题的书籍,都是一步一步的来,最后练到可以弹钢琴,可以弹的不错,可以自娱自乐,成年以后还能够愿意坐下来 弹一曲
基本就这样了
老师比教材重要。 有的孩子皮厚,嘻嘻哈哈的,请个严厉的没啥。 有的孩子性格敏感,需要挑选一个nurturing的老师。 我们这里有的学生学是为了最后学摇滚,请个古典的老师肯定要掐起来。我家的是为了学voice,学乐器差不多了就不学了。
告诉大家一个trick:学琴最好是去当地的conservatory,别找那些自营的(譬如楼主提到的这种自己开的作坊就是赚钱的business,这种business赚钱是第一目的,有点像美国for-profit的大学)
不去这个学校学音乐 在你们那里违法吗?
faber至少是通用的 有些老师自己写教材,那才叫一个可怕。根本不follow standard自己想到哪儿写到哪儿。超级厉害的conservatory教授除外,资质平平的普通老师还是follow standard教材比较好,自由发挥会害了孩子
你这老师一看就不行
乐器课只要不是当天到了上课时间突然说不来的,还不安排另外时间补课的,那就是抢钱
每年有一次补课时间,学生因故不能来不给补课,老师因故取消才补。用的教材都是Amazon上都找不到的陈旧的俄罗斯教材。有Farber的教材不用。
我怎么觉得这两点很正常呢。态度不好是不对,但是俄罗斯老师一般都很能出成绩。
为什么还统一的发黄?
他有用发黄的教材,也有新一点的,一般都是照下来给我们,我们自己去打印,或者复印出来给我们。他爸妈都是音乐老师,有可能发黄的教材都是爸妈留下来的。似乎没看他教完过哪本书,一般都是想教哪个曲子就教哪个曲子。
难道不是按次数给钱吗?
就是按照次数给钱,但是一般也不会每次课后付钱,一个月一结,或者几次课一给什么的
比如一个月四节课,有事请假一节课,那就成为三节课+一节补课,补课的时间跟老师另行商量,看老师什么时候有空,下个月到了该交课费的时候就正常交4节课的课费
我家到目前还在进行的私教课都是这样的模式
太同意了!说得太好了👍 我们就是这样换了之前的钢琴老师,对慢热的孩子特别没有耐心
提前请假是可以事后补课的啊,我们上的学校政策是提前24小时以上通知学校,就可以申请以后补课啊,以前上过一个音乐学校也是这样,病假事假都可以安排补课,我还是第一次听说不给补课的
我们就跟着一个俄罗斯老师好多年搬家走了换了老师才发现 学音乐没必要那样,根本没办法enjoy
我们那个俄罗斯老师 暑假回国看她妈 那年夏天说网课 我就prepaid了一个夏天的学费,130一个小时两个娃 结果到俄罗斯人就消失了联系不上了,估计email有问题 网络也不好 回来之后我就搬家了,人还说本来就是预付款不退钱的 看我跟了她这么久就退了 我心想,没上课还可以不退钱? 另一个她的朋友是提琴老师 我们也跟了一年, 本来80还是多少一小时 看她charge130(当然水平肯定有点区别)也要涨价到140 还让我不要出去说给钢琴老师听 我给她们烦死了全部换掉了 俄罗斯人是真爱钱不爱面子 那是在犄角旮旯的NH的老师 来了麻州发现到处都是客客气气的老师也不贵
这个和普通孩子学钢琴
找老师
是完完全全的两码事儿
你不懂就不要扯这些,毫无疑义
LZ的那个音乐学校感觉还是挺多问题的。
但是单说学钢琴是不是一定要有固定的教材,答案其实并不是。
有教材的好处是,对老师而言,省事,可以根据教材按部就班的走。尤其对于初学的孩子来说。但是教材本身,并不拘泥于某一套。这里面有老师的派系、喜好、风格、水平各种因素。有的老师可能会选择不同的几种系列书,根绝学生的进展来调整。也有的老师可能会固定选择某一样系列教材。
但是选择不选择固定教材,根本就不是评价老师是不是负责是不是水平高的标准。
你大概没见过,根据孩子的情况因地制宜因材施教,每节课提前根据孩子考虑到曲目的老师。
当然,初学的娃,学个1、2年的,到进入advanced level之后的娃,对于教材曲目的需求都各不相同。 这件事没什么是一定的。
俄罗斯数学,
很多是烙印挑的摊子,拉一帮烙印和一些老中在那里做题
跟 俄罗斯老师,一毛钱的关系都没有
如果真的迷信俄罗斯老师,最好是先搞清楚
我知道你说的这种老师,
一般中国老师专业出身的,
都是顺一个系列的教材,按照具体学生的情况,强项弱项,
来安排进度,
比如上哪本车尔尼,
大部分认真的专业中国老师都能做到这一点
人家老师专门给你留的时间你不能来 别管你什么时候请假 恰巧要有别的学生需要补课拿了你那个空 老师不干等就算了 要没学生 老师不仅干等 还得再找时间给你补 你又不再另附老师钱 老师不是全天候的吧 怎么就得都围着你转
我觉得其实不分到底是哪里的老师。
还有我写的意思是,用不用教材,不说明老师的好坏。
弹车尔尼到后面,我觉得但凡不是划水的老师,应该都知道车尔尼那几本的难易排序。
我身边帮助朋友看老师,看到太多这样的
没有教材一张纸的,瞎混事儿的,
中国国内来的专业老师,都是规规矩矩的
可能你正好赶上了一些不负责的老师吧,具体情况,也没法判断。
但我还是那句话,用不用固定教材,不是评判一个老师的优劣和尽责与否的绝对标准。
如果你很懂音乐的话另说,如果家长本身其实不太懂的话,就更难分辨,用固定教材,和老师自选曲目之间,到底孰优孰劣。 规规矩矩用一套beginner教材,并不等于说这个老师,就很负责或者很优秀。
你这一听就是外行,俄罗斯人是厉害,问题是近几十年已经被中国赶超了,再说在美国的俄罗斯人也没有多厉害。
你这个也是张口就来,普通孩子就应该按照standard Curriculum. 如果是天才孩子另说,但是普通孩子你要是随意发挥,用自己写的教材之类的,大概率这个老师有病。
你看到哪个学校学英文学数学因材施教用非教育部出版社的教材了吗?
以前有那种什么Suzuki method超级火的,后来证明学钢琴根本不合适。所以别什么因材施教的,你可以因材施教,用不同的方法,教材你不能脱离。
当然啊,骗骗你这种什么都不懂的家长还是可以的。毕竟你孩子弹的像坨屎,你也听不出。给钱就行。
这个听上去挺靠谱的,所以用popular的教材根本没有问题。不用popular的教材才应该看一下这老师是不是有病。
我认为就是机率
我朋友别的州的,给孩子找钢琴老师,
熟人介绍能有国内专业老师,最好, 遇到的也都是靠谱的
没有熟人介绍 完全是网上去碰
碰上这种,基本在我看来都是骗钱的
什么叫张口就来?
不用固定教材就等于随意发挥么?
你自己懂么?不懂的话,就觉得不用教材的,等于老师心里对于进程类别基本功各种没有数么?
有老师喜欢用Scale作为基本练习,也有喜欢用车尔尼的,用拜尔有哈农的都有,各个category的曲子进程,什么适合孩子,你懂么?一开始有哪些techniques对孩子来说是基本的必须的?什么都不懂,你看见一套写出来的教材就奉为真理?那你能分辨什么教材好,什么教材不好么?每套教材的优点和局限性在哪里?你知道么?
谁什么都不懂,那些说话言之凿凿,不留任何余地和可能性的,才是最不懂的。
我知道啊,我说的出来啊,你知道吗?我一看你回复,就知道你小时候根本没有学过钢琴。
而且你一说有的用scale,有的用车尔尼,这一听就是外行到乡下了。scale和车尔尼又不冲突。我们小时候练琴都是两个都练的。不过你没学过钢琴,你什么都不懂,就在这儿叭叭。
你连这都不知道你还和我debate?行啊,说一下你说啊,入门需要哪些教材?你说说看你说的出来吗?
“谁什么都不懂,那些说话言之凿凿,不留任何余地和可能性的,才是最不懂的”这句话送给你自己吧,你连钢琴都没学过你懂屁啊?还厚脸皮的怼别人?🙄
这个我同意,学乐器找启蒙老师很重要,口口相传和推荐,另外audition看一下老师和孩子之间的感觉,都很重要。 选好了老师,信任就很重要。 除了最初最初刚起步的时候,其实我都鲜见有老师用单一教材的,往往是混合的。 越到后面,娃的钢琴书就越多,往往好多本不同类别的,每本里面有曲目同时推进。
对,这个很神奇。不知道为啥。 我觉得可能芭蕾都要排演,各种年龄段的都有,孩子除了和老师交流,还有机会跟小朋友和大姐姐交流。相比下老师mean 更不容易被take personal?也容易看到大年龄的各种演出有个盼头?
呵呵
跟你这种人说话,真是浪费时间,scale和czerny当然可以并行,我俩娃现在都同时在走,czerny老大在弹740,我用的着你说,举例说明基本功可以选择的方式区别而已,你挑这种烂刺儿,就是闲的找茬。
我没学过就不会来费这些话。 我的观点就是,对于初学者老师是否选择固定一套教材体系来教,不说明老师的优劣和尽责与否。 好的老师,对于曲目和基本功的推进心中有数,会推荐音乐书,但不一定非要某个体系的那种一级一级的所谓教材。 本来好好说事情就罢了,我不会再回你的帖子。
真的搞笑,被我说破了在挽尊了吧?哈哈哈哈哈哈。你这种小时候连钢琴都没弹过的就别回复里不懂装懂。只能选显得你像个笑话。你前面不是说教材不重要吗?怎么现在又说你家老大在弹740啊?这和你说教材不重要,完全是自相矛盾的啊?你家自己孩子用教材,然后你说教材不重要?
看你这种不懂的人还在那怼别人,只想说你孩子怎么有你这么个厚脸皮的妈?
不过估计大妈孩子也不是什么天才,找个教材纸张视白度达到90%的,亚马孙on sale的,幼师态度和蔼,不上课给折扣就行了。
我是回复楼主的话题的。
我的观点很清楚,我理解对于初学娃而言,所谓的固定教材,是那种一整套体系编辑出来的音乐书。
学到后面,本来就是有各种音乐书,如果你觉得所有的曲谱都是教材,那为什么老师找到的乐谱,就不能算是教材?从老师的某一本书里复印的乐谱,能不能算教材?到底对教材的定义是什么? 我回复楼主,理解的是对初学者而言的统一编辑出来的分级的一种教材。
老师选择这样的固定教材,还是选择不同的音乐书,或者精心挑选曲目,这之间,无法判定老师的优劣和责任心。
你说话攻击性很强,可能荷尔蒙失调,或者生活不太幸福,我本来不该再回复了,这次之后不会了。
我就问你入门的教材你接触过几本?你说说看。 什么都不懂,还在这儿放屁呢。
你说话大道理一堆,问题是你根本没有实践的经验。你自己没有学过钢琴,你接触过几本教材啊就tm在这儿瞎说误导人?我告诉你,你接触过几本教材?0️⃣本。你连别人L1的教材你都没弹过
说不过就对我人身攻击,说我荷尔蒙失调?我告诉你,我在这个论坛上绝对是算年轻的。你有什么资格嘲笑我的年龄?怎么不照照镜子看看你自己满脸皱纹快绝经的样子呢?什么都不懂就瞎说,脸皮比concrete还厚,说不过就对别人身攻击。我真是为你的女儿有这么个极品妈感到悲哀。
又看见你教训钢琴家长了,又在问别人资格说人家不懂了,要不你来说说你的资格呗,比如
1。你接触过几本教材? 2。你有实践经验吗?你学过钢琴吗?你水平如何?
别光问别人啊对吧
这……我家的学完Faber教材以后就是练老师打印的“破纸”啊。搜了一下,老师以前是Sobinoff State Conservatory的associate professor,反正我不懂钢琴也不知道这是啥水平😄
这个不绝对,
你即使不懂音乐,中间会有一些 red flag 的
有一套教材照着走的,可以,但应该不是很好的老师。很好的老师是看到你哪个不行,找个曲子给你练那个。手指慢怎么练,哪个手指不行怎么练,。。。都是看着学生找曲子。
OK?
我知道你在说啥
我以前开过讲练钢琴的帖子,
我说的 一套 ,针对的那是那种一上来完全没书,打印几张纸的
不用在这个 一套 跟我抬杠,
国内正经学过🎹过来的
都知道大概 怎么回事, OK?
确实不需要“教完”任何一本书啊。识谱知道节奏认音符换把位。。。学习的目的是有的,但是没有一定要弹的曲子或者一定要按照一本书走完的流程。看哪个不行练哪个呗。
没书打印几张纸也没事。你没看现在很多老师都是自己编练习曲?还抱着老黄历你怎么学的就得怎么来。你知不知道钢琴教学中国落后多少,还你当初学的。。。你就是爱抬杠。
对,我也跟过一个俄罗斯老师上芭蕾课,成人班。老师要求很严格(老师看你愿意的话,会直接上手扳调整姿势),动作也很累,但是就是管用。一开始只觉得累,后来和一起上课的朋友交流过以后才发现俄罗斯老师的课设计很妙:累归累,但是下课以后身上不疼(跟过美国成人班,没那么累,但是每次下课都是这里疼那里疼的,感觉练的部位可能太集中了,不够分散均匀;朋友也跟过不同老师,也是这么觉得的)。而且俄罗斯老师每次课最后都是以鞭转练习结束,虽然累但是每次都很神奇身体的平衡性就很好,能做几个(状态好的时候能十几个一直坚持下来);其他老师的课就没这效果,下课的时候感觉人都要散架了,完全没有身体越练平衡感越好越紧实的感觉。