看这个帖子瑟瑟发抖,问一下过来人,我看身边同年级孩子的父母都在狠抓中文,甚至把Chinese AP credit 都拿下来了就为了孩子以后上高中可以免修但是又拿credit,这样就可以多修AP课或者修西班牙语,我自己琢磨着让孩子在高中一步一步上中文轻松每次都拿A不是也蛮好的,AP修的多但是万一拿不到A,那孩子压力岂不是会很大?希望过来人指点迷津,谢谢!
楼主,我相信每个人都有与生俱来的向上的动力,但是你通过指责和shame来刺激她,她只能抵触和反抗,起到了反作用。我觉得做家长最难的就是在恰当的时机,扮演适合的角色。有的时候你需要做个独裁者定死规矩且保障执行,有的时候需要做良师益友,life coach和motivator传授心得智慧,有的时候需要你彻底闭嘴,step aside放手让孩子去闯,失败了有你承托。如果我是你,在这个时候我会像朋友一样跟她谈心。这次拿了B,how do you feel about it?你觉得什么地方可以做得更好?有什么我可以帮助你?跟同学聊天这些,都属于她自己应该掌握的度,你不要干涉。我给孩子灌输的观点是,我不要求你拿到A,但每次测试都是一个feed back。成绩好,想想你前一阶段做了什么努力,哪些好的习惯应该继续保持。成绩不好,也不用丧气,应该感谢这个反馈,直接告诉了你弱点在哪里,哪里可以继续改进。我在乎的是你有没有反思,改变,和成长。一个人不论成绩好坏,如果自满自足,不反省,就不会有成长。永远保持对未来更高的追求,内省和成长,这是我希望从我的孩子身上看到的特质。
楼主,我相信每个人都有与生俱来的向上的动力,但是你通过指责和shame来刺激她,她只能抵触和反抗,起到了反作用。我觉得做家长最难的就是在恰当的时机,扮演适合的角色。有的时候你需要做个独裁者定死规矩且保障执行,有的时候需要做良师益友,life coach和motivator传授心得智慧,有的时候需要你彻底闭嘴,step aside放手让孩子去闯,失败了有你承托。如果我是你,在这个时候我会像朋友一样跟她谈心。这次拿了B,how do you feel about it?你觉得什么地方可以做得更好?有什么我可以帮助你?跟同学聊天这些,都属于她自己应该掌握的度,你不要干涉。我给孩子灌输的观点是,我不要求你拿到A,但每次测试都是一个feed back。成绩好,想想你前一阶段做了什么努力,哪些好的习惯应该继续保持。成绩不好,也不用丧气,应该感谢这个反馈,直接告诉了你弱点在哪里,哪里可以继续改进。我在乎的是你有没有反思,改变,和成长。一个人不论成绩好坏,如果自满自足,不反省,就不会有成长。永远保持对未来更高的追求,内省和成长,这是我希望从我的孩子身上看到的特质。 Giovanna 发表于 2020-12-11 13:53
楼主,我相信每个人都有与生俱来的向上的动力,但是你通过指责和shame来刺激她,她只能抵触和反抗,起到了反作用。我觉得做家长最难的就是在恰当的时机,扮演适合的角色。有的时候你需要做个独裁者定死规矩且保障执行,有的时候需要做良师益友,life coach和motivator传授心得智慧,有的时候需要你彻底闭嘴,step aside放手让孩子去闯,失败了有你承托。如果我是你,在这个时候我会像朋友一样跟她谈心。这次拿了B,how do you feel about it?你觉得什么地方可以做得更好?有什么我可以帮助你?跟同学聊天这些,都属于她自己应该掌握的度,你不要干涉。我给孩子灌输的观点是,我不要求你拿到A,但每次测试都是一个feed back。成绩好,想想你前一阶段做了什么努力,哪些好的习惯应该继续保持。成绩不好,也不用丧气,应该感谢这个反馈,直接告诉了你弱点在哪里,哪里可以继续改进。我在乎的是你有没有反思,改变,和成长。一个人不论成绩好坏,如果自满自足,不反省,就不会有成长。永远保持对未来更高的追求,内省和成长,这是我希望从我的孩子身上看到的特质。 Giovanna 发表于 2020-12-11 13:53
孩子大了,真不好管,跟她说了几句,她还哭了,意思是,让我 leave her alone, 她难道不想拿A吗? 我说你想拿A得努力啊,成天跟朋友聊天就想拿A, 哪有那么容易啊? 她就气得中午饭也没吃。
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关系不好不一定是因为嫌弃,其中原因有很多可能,但这情况不少,这里长大的华人孩子跟父母感情淡漠,我个人觉得很大程度是父母的原因,孩子的态度是个反馈.
非常赞
你说一句批评话人家有一堆理由等着你,还振振有词似乎很有理,并且明确指出成绩并不重要!
说得多了都练出功力了,软的硬的已经刀枪不入。
只好转变心态,从气愤吐血到现在的风清云淡了。
🛋️ 沙发板凳
高中生了,憋着吧,自己找自己的事做
高中几年级?什么课?万一要是非常难的AP课,比如Calculus BC, 多元微积分,线性代数什么的,可以理解。美国高中的老师都不太行,整个高中能开微积分课的数学老师都不多,因为他们自己都没学懂。。。
到高中以后父母跟子女就更多是教练和朋友的关系了。感觉你的判断有点太judgemental,不如坐下来我问她看看她的烦恼到底是什么。
真正的学霸父母对子女的grade不会看得这么重! 然后也不会这么妄下判断, 疾语批评.
你要求太高了,我女儿初二现在数学74分,还有好几门70几分,我还没开始焦虑呢:)
AP/Honor的有些课是很难的,偶尔得个B也正常。我家的全A金身早就打破了。LZ 看开些吧
现在很多努力都不起作用了,可以给她看点时间管理的书, 让她自己推自己
我也在反省,感觉孩子大了也不太愿意跟父母交流。 你完全不管教她们又觉得自己失职,可是管教的效果好像又适得其反。
你这样跟孩子的沟通方式,只会让人觉得烦,我一个外人看着都觉得烦, 说了一堆除了批评没有任何帮助的话。
抱抱楼主!家有同款女儿,不过还没上高中,特别理解楼主的焦虑。但是我们也要明白,娃和我们不同,她们的独立意识更强,但是危机感就远不如我们。但是她们生活环境也比我们当初好啊,不需要那么努力也能较好的生活。所以就顺其自然吧,适当鼓励一下,等到她自己意识到需要努力的时候她会加油的.
唉,对lz的无奈感同身受。学霸对周围的人要求都很高,子女更是。
我是真不知怎么帮她。 数学我现在是教不了她了,已经给她请了tutor老师。 老师说她需要多做练习,她一定得自己花功夫,别人也帮不了她啊。
得个B很严重的。整个GPA拉下来了。申请大学非常不利。
你看看是不是除了管教之外缺乏了其它的交流。如果你每次说话都是管教,那么难免会让孩子产生逆反心理。
家有高中生,不好搞。。。
我真的想请教一下,这么大的孩子,该怎么交流? 我前几天问她听的什么歌,她给我发了几个links, 韩国女团的,我真心听不下去,也没法装作很有兴趣。
应该是课选的太狠了,有经验的父母要适时把孩子往后拉一把,盯着点gpa,
attitude VS behaviors, 改变行为的可行性大很多。 如果你们能一起计划一下,想办法提高成绩,那就找到具体的方法。 把“提高成绩”当成一个problem solving 的目标。 光跟她讲目标的重要性是没用的, 她自己不是不想拿A, 是自己也不知道怎么改进,所以要用态度来掩饰,这是最常见的learned helplessness行为。
即使你逼她答应好好学习,也没效,因为设置goal不等于达到goal. 她现在缺乏的是真正改进成绩的方法,这个要你们俩一起讨论。不要管态度,只注重应该怎么做。 有效的方法,她做到了,态度也会跟着好转。
AP课是选越多越好吗,还是有个4,5门就够用了?我是说如果申请前20名的学校。
谢谢!
特别赞同这个。真觉得做父母其实是需要学习的。和孩子相处的度要小心把握。
家有同款叛逆女儿,我的感觉就是孩子小的时候盯紧些,养成好习惯,孩子大了就完全放手,不知道怎么交流的时候,就少交流,做好保姆和司机的角色就够了。很多孩子看似不在乎,其实peer pressure在那里,孩子心里都很有压力。我女儿就是一直表现的大大咧咧的,玩游戏,搞band,反正绝对不是别人眼中的模范生,直到毕业拿了valedictorian之后才告诉我们,她一进高中就决定要拿4.0的gpa, 我回想一下她这四年,还好从来没有push过她, 不然她压力得多大。
千万千万克制自己少管!真心话,自推娃不用管,就好得很了!不自觉的,把母女/父女关系搞坏了,也没任何用处,实在太不值得了!
有些AP课程挺难的。互相理解吧。
我觉得学习好坏都是自己的事,不需要向父母交待。一辈子这么长,除了学习,还有其它很多更重要的东西,父母不可能一直看着,更不可能替代孩子。如果孩子迟早要接受教训,学会对自己的人生负责,那么早总好过晚。
一直不太能理解那些家长所谓的焦虑,读什么大学真有这么重要吗?高薪职位真能带来快乐吗?父母能做的,难道不应该是告诉孩子你是自由的,可以选择任何能让你感觉快乐的人生,而无论你将来走到哪,回头总有一个父母留给你的遮风避雨的家吗?
你先问问女儿将来想过什么样的生活吧? 然后是怎样才能过上这样的生活。 因为你不能在物质上一直帮她的。 你也要养老,生存。 如果她能满足物质欲望不多的生活,那就可以啊,毕竟是她的人生。 现在开心,还是未来物质更丰富之间的选择。 这里长大的孩子,只要功课能跟上学校的进度,不会有大问题的。 多鼓励她吧,女孩自信,阳光,判断力,比数学更重要些。你们之间的关系也是重点。
为什么考F都不敢说,怕孩子自尊心受损么,还是怕他闹离家出走? Teenager这么可怕么?
不好意思啊, 楼主应该反思一下 既然觉得成绩重要, 那平时就要多查她的进度啊, 不至于到学期末才知道她考得怎么样。 平时就帮帮她,老师算分数不是只看期末大考的, 平时的作业测验都算进去的。
当然越多越好, 问题是你得保证得A
而且, 娃可能自己已经不开心了,只是装成不在乎的样子而已, 你还要刺激她。 你平时该帮的时候不在, 到最后来责备她,她肯定不开心呀。
和 teenager 女儿交流是不容易。 共勉共勉。
我建议楼主自己看看你女儿的作业量是什么样的,看看老师的评分标准,然后再下结论。 美国高中的AP课也不是闹着玩的。
你这样的结果就是多年以后女儿上了好大学和谁都亲,就是不和你亲。
你如果不需要父母给你掏学费和住宿费,那你确实可以想干嘛就干嘛。但是现实生活中大部分人是需要父母经济支持上大学的,烂专业烂专业找不到工作还得啃老,这种环境下父母的确有资格要求子女好好学习。
问题是, 学生各个assignment、test的成绩家长可以在网上查呀, 如果家长关心成绩/学习态度的话, 不是应该一直盯着吗? 稍有不妙, 就跟女儿谈话给她辅导, 将成绩拉上来吗? 怎么会等到女儿告诉才知道数学拿了B, 才发怒呢?
然后焦虑/抑郁的更加数不胜数。今年该适当放松一下要求就放松吧,身体别垮了才是最重要的。
大学申请吧...GPA真的没你想象的那么重要,有这精力好好搞点extracurricular都行。我比你女儿大不了多少,也是过来人,这经验应该还是有点参考价值的。
都上高中了还管那么多都要被管成废物了
贷款!哪怕以后懂事了,父母帮还!
父母没有义务让儿女啃老。父母和孩子都明白这点,相处就容易多了。
美国人文环境确实不怎么样, 培养出的小孩很多品味一般, 这个也是通病. 只能求同存异, 总有点什么共同点吧. 除了兴趣爱好, 生活中多争取共情不难吧
在古罗马时代??脑洞这么大
我从前跟你的想法态度一模一样, 但是儿子上初中后接触网络手机就持续“堕落”了. 给了他自由, 但是搞成这样子他并不快乐. 我不认为读好大学和高薪本身是绝对标准, 但是一个人要对自己和人生满意, 他应该找到跟自己能力匹配的位置, 可以高薪白领, 也可以是技术工人, 但是对人生的态度必须是积极的. 所以现在我也在反思, 在小孩未成年之前, 家长是不是还是要多管一下, 只是怎么管是个难题, 前面几个网友提出了很好的建议.
讲道理有用,90%都是全A生,绝大多数非全A的,就是不认真。
我娃们从小学就明白这个道理。我之前还担心这样的教育对几岁的孩子是不是太冷酷了;现在看来,想对孩子的人生观有点影响还真是要早早开始,如果他们一直觉得父母的付出都是理所当然的,Teenage的时候就什么都听不进去了。
虽然我也没啥大出息,混不到贫困线,但还是很开心她没有死命推我
稍微懂事以后,你说的再多他也不听不进去,反而影响亲子关系,而且最后失败的永远都是父母这边,不用挣扎
...你可能很年轻而且没有吃过苦。
要选本校有挑战性的AP课,还要得高分。大学招生要根据课程难易重新评分。4,5门我觉得不够,除非你们学校不提供那么多AP.
和孩子吵架这种事为什么不让爸爸做呢
我儿子昨天也有类似理论。他妈说他某个考试进步的幅度不如以前,他居然也说,那是因为我之前考得足够好了,所以上升空间有限。
哈哈
是,我们也是这么跟孩子说的,18岁可以滚蛋,大学学费尽量争取奖学金,我们不会付全部的钱
有奖州立和无奖藤,孩子自己决定,反正学费我们不包圆,就给一个定额。工作以后在家住都要给租金,不能白住