最重要的是对自己的文化背景有一个正面的awareness。譬如学校最近做project,写传记,他挑选的人物就是老子。原因说因为老子是from my culture. 觉得老子对世界文化世界人民起了很大的作用。呵呵,我还是蛮高兴的。说明他对于传统文化有比较正面的印象吧。不过这个有多少来自我们推中文也不好说。我虽然自己对传统文化有一定的兴趣,但是并没有给娃太多的接触古典文化。偶尔读读古诗,没背过(我娃背书非常不擅长,他擅长理解型的)。四书五经也没接触过。因为他选了老子,我们一起在看道德经的动画片。
韩剧好看的还是很多啊。至少演员都还是有基本的水准的。国剧,真是,好看的太少太少啦。
孩子小的时候,用APP虽然看上去很FANCY,貌似能够吸引孩子的注意力,但是其实是其他花哨的东西在吸引孩子。我会建议尽量用中文本身的内容上的趣味来吸引来自。多买各种好的绘本啊故事书,好听的各种音频视频资料。选择有传统文化和现代技巧结合的比较好的内容。
谢谢分享,很有用的帖子
为什么?我儿子很喜欢
每天读故事,娃也不反感,进度也不慢,不会像认字卡片一样每天还要复习前面的。我算三天打鱼 两天晒网的,娃也认识三四百个字了。
悟空识字我用过,一开始挺好的,但是那些小游戏太单调了,重复性太高,娃很快就没兴趣了。而且单独识的字放到句子里又不认识了。
我的观点是能认就行了,学中文还是得有兴趣,得知道有啥用,以后长大点给她上金庸古龙,培养中文兴趣。
我赞同 不是人人有语言天赋的 很多人只能有一个第一语言的
我家小孩子也是, 经常能大模大样地读一本书, 如果随便指一个字, 人家硬生生的不认识, 我觉得他们记忆方法和我们不太一样。 ps。 象我们家,组词根本不会,造句倒经常能make sense。
有些内容说法,很蛋疼。我们家也不喜欢。
个人兴趣点都不一样吧。我家的不喜欢听也不喜欢读。我只大概记得有一册是外星人入侵还是卡梅拉去了外星,直接都就是杀掉什么的,记不得了,反正当时感觉 not age appropriate
小孩子之间说中文挺正常的吧。 他们在美国,要都上学了, 英文很正常的是第一选择吧。 但是和大人尤其是爷爷奶奶外公外婆不说,是比较奇怪的。
推娃说中文
Basis全美公立高中前五占了三席的charter,在其它地方也有charter和私校。特色之一就是从K学中文,理论基础是象形文字和拉丁文互补,同时促进左右大脑发展。
你说的是CA或者ny的campus吗?basis起源于亚利桑那,但这边的几个学校好像还没有安排中文。
mark 中文,教材
Amazon上就有卖
RE, 原来才5岁啊
我就在AZ,去了几个不同校区的tour,说的都是一样,K开始教中文,必修课,一年级开始读写,四年级之后才有别的外语挑选。说它们的课程无论校区,都是统一的,教材和教学进度也是一样的。私校可能也是吧,不确定。
下面这些就是我从BASIS拿到的资料,专门介绍中文课部分。
我家这位当时很有用,说的那个好啊,全北京腔一点英文都不说了。回来不到两月就又变回过去了。现在每周也去中文学校,也写作业,课上也讲中文故事,不过词汇量不够是肯定的。我家还要求家里必中文环境。
看得压力好大。。
mark
你说的瓶颈词是指哪些?
你说的是事实啊,复杂性也代表着严谨。另外锻炼脑子的各个部分,智商全面提高啊!
留着学习。谢谢!
请问mm是哪所学校? ---发自Huaren 官方 iOS APP
☆ 发自 iPhone 华人一网 1.11.08
楼里说上小学后才有真正的挑战,lz娃还太小等等这样的老司机们 不妨也看看比如 http://huaren.us/s/blog_483aa3d70102e7pd.html 这样的更大的孩子,还三种语言都好的例子。能学好任何一种语言都需要长期的坚持。志同道合的朋友如果多的话我们不妨搞个微信群,继续分享互相鼓励共同提高。。
☆ 发自 iPhone 华人一网 1.11.08
赞,收藏了
学习。谢谢分享!
Mark!!!
就是啊,等上了小学以后再说吧
在家里说中文,no excuse,中国孩子连个中文都说不利索,别的都是空的。
谢谢mm无私分享!
赞!这个办法好
我后来仔细想想,觉得学语言其实比理工科更需要时间的锻炼。尤其口语,语法都明白的,有时候出口还是会错。
所以大家说的,上学之后难推还是时间没有了保证。我是跟娃说的很清楚的,除了上学,其他钢琴游泳足球滑冰滑雪画画加起来都不能和中文的重要性相比。当然所有体育活动加起来强身健体比学习还重要。我家弹钢琴每天只能半个小时,不能更多。其他活动我也是强调要提高效率。我们每一项目前看都没有天赋,所以我的要求就是学个业余的专业水平就行。
另外我强调,凡是跟我提要求,中文的优先考虑。两娃吵架的,没有严重的原则问题,就是让我分个先后的,中文优先。