我们都知道：
- 父亲的基因是 XY
- 母亲的基因是 XX
那人类（男女通有）的疾病中，如果是有遗传基因影响的，那一定是在基因 X 里，而不会是在基因 Y 里，对吧？否者就不是男女通有的疾病基因了。
所以逻辑上讲，如果父亲有某种人类（男女通有）的疾病遗传基因，一定是在父亲的 X 基因里，而父亲的 X 基因是不会遗传给儿子的。
由上所述，得出结论：
“人类（男女通有）的疾病中，如果是有遗传基因影响的，假如父亲有这个基因，是不会传给儿子的。也就是说，如果儿子有这类疾病遗传基因，那一定是从母亲那里遗传来的。”
也就是说，这张图有错误：
这个结论对吗？请学生物的同学批评指正。
如果上述正确，这里会引申一个性别歧视的问题。就是女性比男性更容易传承家族疾病遗传基因。这个好像不太符合现代人反对性别歧视的基本理念。
是不是基因学有本质错误？
就拿滤泡B细胞淋巴瘤来讲，男性是女性的两倍。我外祖父73岁时得了转移最后过世于骨癌。我舅舅们没一个得到这癌症，反而我碰上了。是不是因为X染色体带过来的？而女性有两个X，它们互相修补了呢？而明显的表述是14，18染色体表面蛋白错误表达。导致细胞死亡开关被关闭。也许我是错的，因为工作关系受到太多放射同位素的照射。
您说的不对，或非常不全面。
色盲是交叉遗传，就是说，父亲穿女儿，母亲传儿子
I know just enough to be dangerous.
http://paper.people.com.cn/rmwz/html/2013-11/01/content_1354227.htm
1987年，第一个关于人类线粒体的研究成果在英国《自然》杂志上发表了。在论文中，康恩和威尔逊提出了“非洲夏娃说”：“可以设定所有这些线粒体DNA，共同起源于一个15万年前生活在非洲的女人。”
http://tech.sina.com.cn/d/2005-03-10/0957546557.shtml
"1987年，美国科学家华莱士和威尔逊分别带领两个实验室通过检测细胞线粒体内的遗传物质脱氧核糖核酸发现，现代人可以追溯其祖先到大约15万年前住在非洲的一个女人。"
https://en.wikipedia.org/wiki/Rebecca_L._Cann
"In 1987, after a year of delay, their collective paper was published in Nature in which their findings indicated that all living humans were descended through a single mother, who lived ~200,000 years ago in Africa."
https://bbs.wenxuecity.com/health/867743.html
比如父亲有多囊肾基因突变，他的儿子或女儿都有可能患此病。
㈠新课引入
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，九子各不同”，它们分别寓含着生物中的什么涵义？遗传和变异。所谓遗传就是生物繁殖的新个体，在形态结构、生理功能上都和自已的亲代相似。所谓变异，就是亲代与子代间，子代各个体间又不完全相同，总存在某些差异。遗传和变异是生物最基本的特征。
那么，为什么会有遗传现象呢？
㈡染色体和基因。生物为什么能把自已的形态、结构、功能等特征传给自已的后代？这个秘密存在于细胞核中。教师接着结合挂图，逐层讲清以下几点：１．细胞核中有染色体，染色体上有许多片段，叫基因。２．每一种特征都由特定的基因控制。３．男女性别的差异由不同的染色体决定。男女细胞中都有46个染色体，但是男人有一个Ｘ染色体和Ｙ染色体，女人有两个Ｘ染色体，无Ｙ染色体。
㈢遗传基因的传递。结合教材图5－16或幻灯片进行讲解。细胞分裂前染色体先复制，形成两套与原来完全相同的染色体。分裂时，两套染色体平均分配到两个子细胞中，则染色体上的基因就传到了子代中，生物性状就遗传下去了。
摘自 https://m.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxueziranjiaoan/144132076314413298257842.htm
上面是小学五、六年级自然课教学大纲
高中的https://zxkeben.szxuexiao.com/renjiaoban/gzshengwu.html#mbx2
俺那时候赶上文革，学校不教这些。好在有个医生老妈，家里一堆书，自己看。
上大学后，去图书馆借的第一本书“达尔文在贝尔舰上的旅行”，讲进化论怎么来的。
提醒一下，别问了。能回答清楚，搞生物的也不会找工作很难啊
我们都知道：
- 父亲的基因是 XY
- 母亲的基因是 XX
那人类（男女通有）的疾病中，如果是有遗传基因影响的，那一定是在基因 X 里，而不会是在基因 Y 里，对吧？否者就不是男女通有的疾病基因了。
所以逻辑上讲，如果父亲有某种人类（男女通有）的疾病遗传基因，一定是在父亲的 X 基因里，而父亲的 X 基因是不会遗传给儿子的。
由上所述，得出结论：
“人类（男女通有）的疾病中，如果是有遗传基因影响的，假如父亲有这个基因，是不会传给儿子的。也就是说，如果儿子有这类疾病遗传基因，那一定是从母亲那里遗传来的。”
也就是说，这张图有错误：
这个结论对吗？请学生物的同学批评指正。
如果上述正确，这里会引申一个性别歧视的问题。就是女性比男性更容易传承家族疾病遗传基因。这个好像不太符合现代人反对性别歧视的基本理念。
是不是基因学有本质错误？
就拿滤泡B细胞淋巴瘤来讲，男性是女性的两倍。我外祖父73岁时得了转移最后过世于骨癌。我舅舅们没一个得到这癌症，反而我碰上了。是不是因为X染色体带过来的？而女性有两个X，它们互相修补了呢？而明显的表述是14，18染色体表面蛋白错误表达。导致细胞死亡开关被关闭。也许我是错的，因为工作关系受到太多放射同位素的照射。
您说的不对，或非常不全面。
色盲是交叉遗传，就是说，父亲穿女儿，母亲传儿子
I know just enough to be dangerous.
http://paper.people.com.cn/rmwz/html/2013-11/01/content_1354227.htm
1987年，第一个关于人类线粒体的研究成果在英国《自然》杂志上发表了。在论文中，康恩和威尔逊提出了“非洲夏娃说”：“可以设定所有这些线粒体DNA，共同起源于一个15万年前生活在非洲的女人。”
http://tech.sina.com.cn/d/2005-03-10/0957546557.shtml
"1987年，美国科学家华莱士和威尔逊分别带领两个实验室通过检测细胞线粒体内的遗传物质脱氧核糖核酸发现，现代人可以追溯其祖先到大约15万年前住在非洲的一个女人。"
https://en.wikipedia.org/wiki/Rebecca_L._Cann
"In 1987, after a year of delay, their collective paper was published in Nature in which their findings indicated that all living humans were descended through a single mother, who lived ~200,000 years ago in Africa."
https://bbs.wenxuecity.com/health/867743.html
比如父亲有多囊肾基因突变，他的儿子或女儿都有可能患此病。
㈠新课引入
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，九子各不同”，它们分别寓含着生物中的什么涵义？遗传和变异。所谓遗传就是生物繁殖的新个体，在形态结构、生理功能上都和自已的亲代相似。所谓变异，就是亲代与子代间，子代各个体间又不完全相同，总存在某些差异。遗传和变异是生物最基本的特征。
那么，为什么会有遗传现象呢？
㈡染色体和基因。生物为什么能把自已的形态、结构、功能等特征传给自已的后代？这个秘密存在于细胞核中。教师接着结合挂图，逐层讲清以下几点：１．细胞核中有染色体，染色体上有许多片段，叫基因。２．每一种特征都由特定的基因控制。３．男女性别的差异由不同的染色体决定。男女细胞中都有46个染色体，但是男人有一个Ｘ染色体和Ｙ染色体，女人有两个Ｘ染色体，无Ｙ染色体。
㈢遗传基因的传递。结合教材图5－16或幻灯片进行讲解。细胞分裂前染色体先复制，形成两套与原来完全相同的染色体。分裂时，两套染色体平均分配到两个子细胞中，则染色体上的基因就传到了子代中，生物性状就遗传下去了。
摘自 https://m.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxueziranjiaoan/144132076314413298257842.htm
上面是小学五、六年级自然课教学大纲
高中的https://zxkeben.szxuexiao.com/renjiaoban/gzshengwu.html#mbx2
俺那时候赶上文革，学校不教这些。好在有个医生老妈，家里一堆书，自己看。
上大学后，去图书馆借的第一本书“达尔文在贝尔舰上的旅行”，讲进化论怎么来的。
提醒一下，别问了。能回答清楚，搞生物的也不会找工作很难啊