在坛友推荐了ap物理教材之后，妹妹听从了建议，用新的教材，姐姐不听，坚决按照她的普林斯顿的教材学习，并且认为她这样的学习方式不会有问题。
我问了妹妹，这个教材咋样，她说，很好，把之前看起来理解费劲的解释的很透彻，既然姐姐认为她学的也很好，那就约架。打印了一套考题，昨天晚上考了一个大章节的学习程度，妹妹获得90%的分数，姐姐只有50%，当时姐姐不服气，认为有些公式啥的她忘记了，等她想起来的时候，时间已经到了，所以没来得及。
于是约好今天早上继续考继续比，结果是，姐姐还没考完，就弃考了，她只拿了50%的分数。妹妹又是90%的分数。这下姐姐的脸上挂不住了，一上午闷闷不乐，也不学了，好像还哭了...
妹妹似乎没事儿人一样，继续学。我就这件事问了妹妹，是不是考的差会很难受，很没面子？妹妹说，是的，如果我考的比她差这么多我会大哭的...
但是姐姐学不过妹妹，已经不是第一次了，大概已经有了半年了，只是这个落差越来越明显，感觉姐姐已经崩溃了。这种心理承受能力，如果去了割喉高中，大概率被其他牛蛙的数理硬核能力打击的痛不欲生！
姐姐这连续有一个月的时间，学习起来毫无动力，跟霜打的茄子一样，蔫了！此前的一年以来，动力也明显不如妹妹了，只是这段时间尤其明显！
坛友们，请教教我，该咋整，该怎样让这个落败的姐姐重新恢复动力？
争端呢？但是话说回来，以我的这几年的仔细观察，她俩的竞争对比，好处多于坏处，争吵固然是有，但学习的动力和效果也是明显的...她俩，一说要考试，就很开心的学，努力刷题背诵...考完了，俩人都考的好，就一起出去玩会儿，或者给一起去餐馆吃一顿，都没考好就一起努力，让人难受的是二妞考的好了，大妞考糟了...，如果是反过来，大妞考好了，二妞考糟了，二妞只是难过，并不发脾气的，是大妞的心态有些问题。我也有些以此来拓宽她们的心态，真的到了高中阶段，遇到了比自己强悍的对手，一定要放平心态，这世界到处都是竞争...希望她们在每次的对比中得到历练，让她们懂得，我们改变不了别人，我们只能改变自己的心态和反省自己努力的方向和增进的力度是否足够！
我对自己的娃的观察非常仔细，你如果认为我来论坛发帖请教是坑，你大可以置之不理。
我来请教大家，我相信坛子里有支持我的坛友，也有更多真正的资深教育的家长。并且我的问题，得到了我想要的答案，并且已经在俩娃的学习中试验了，效果很好，证明了我对娃的观察是正确的，大妞现在的学习的情绪很稳定。
大家在坛子里都是为了娃的教育，不是为了讨论谁是坑谁不是坑，没有必要，认为是坑的，请绕道！
别给妹妹了
https://www.gonzmosis.com/uploads/7/4/8/4/7484591/ap_physics_c_revision_guide.pdf
妹妹很落寞，认为自己每天认真学习，咋跟姐姐吊儿郎当的态度没啥区别呢？现在看来，估计是学习物理的时间还太短，差距不容易拉开。
上周末比的结果，他俩都还接受，为此我去给他们买了个大披萨作为犒劳一个星期的努力学习，其实即使我不说比，她们自己也一直在暗暗较劲！
他俩的感情，似乎从来就没有好过！
眼看着对姐姐来说已经是个负面经验了。还不停？尤其这拔苗助长学什么物理C，根本没必要。
但不能让一方绝望。让她感觉有大杀器偷偷学是一个办法
家长貌似还很得意，不知图什么？
别跟我说楼主是焦虑地来真诚请教的，反正我眼拙是没看出来
太担心。有资源偷偷帮一下姐姐才是重要的
50%做错也没什么。可以让妹妹把每个错误给姐姐分析一下思考方法。
感情好最重要，破物理高数以后有的是时间学。
我家两个娃，一个成绩好，一个比较一般。资源的话，都是摊开了，你需要什么，他需要什么，为什么可以给，为什么不可以给，两个孩子都很清楚。我不会特意关照成绩弱的孩子，特意的关照其实隐含着家长对孩子的不满意。
比强推数学竞赛和小学学微积分，8th搞AP物理C容易太多了，不过最好把物理1&2先搞完
我支持你家2个娃搞比赛，但一定要把错题互相搞懂
你家2个丫头都是MDPHD的料，我看好
你，包括你的俩娃，都是男生！ 搞不懂的事情别瞎出主意。
这帖子要不是拿大家涮着玩的，对两个女孩意义重大。你不要在这里害人。
楼下宝马同志居然知道”上善若水“出自老子的道德经。
我一直以为它是跟游泳有关的名词。
女生要读mdphd也得自愿。不过这基础打下去也有利于MD
至于说女生是不是应该学STEM，那就不是讨论范围了
我的体会，AP物理C是最容易建立STEM信心的努力，而且很容易。早点学不会有像学数学竞赛那么变态
8th最需要点燃一种自信的时候。
哪怕姐姐8th ap物理C做对50%，她也可以很自豪。
接着搞懂错的，很快就是5分了，因为只要70%作对就足够5分
孩子除了学习还弄其他活动吗？
让孩子自然成长，有本事别在家加餐让娃在学校拔尖就行。剩下的时间搞搞玩的事情，和同学玩。这些事情以后真补不回来的。。。
可是这个周末的比赛，弟弟都被自己的seeding ranking降了几位，让我心里很不好受，可是人家还是乐呵呵的，一回到家，说是洗澡，又站在浴池旁边打游戏十几分钟。
物理我还没有太多兴致让他学。
现在就这个数学就够呛了。那天无意中翻到国内人教版的高中数论入门，也是网上阴影版的。看到题目没答案，我就心烦，突然心生一计，我自己做一下，然后找AI对答案。哈哈
我从来不推数学。觉得高中学生能到AIME就足够了
我只是说出一个事实：物理C非常容易，对燃起小孩科学stem渴望有极大好处。
可以很多家长以为物理很难，而且用到Calculus，其实只是皮毛。主要还是物理概念
物理C甚至比物理1&2好学好教
驾
太多了，都是图文并茂。美国教科书写得非常棒
就是学会拿来就用。就是中式教材比较精炼
而美国的教材很多不是走中国这种思路，反而会写很多的东西，前因后果。有时候看着看着很觉得很不错，有时候又觉得有点太罗嗦。
你没看美国的数理化教材都比中国的厚多了。
只要姐姐知道大多数8th学生没她厉害，就足够自豪了
甚至不懂calculus都能拿5分，因为70%题目和calculus没有关系
大学，不还是在比么？大学排名，不都是比么？
不要等。让她们互相分析
虎痴
然后学AoPS的物理入门.可是人家都没有书,就是每个章节给讲义.我又担心会不会是竞赛的难度?
在坛友推荐了ap物理教材之后，妹妹听从了建议，用新的教材，姐姐不听，坚决按照她的普林斯顿的教材学习，并且认为她这样的学习方式不会有问题。
我问了妹妹，这个教材咋样，她说，很好，把之前看起来理解费劲的解释的很透彻，既然姐姐认为她学的也很好，那就约架。打印了一套考题，昨天晚上考了一个大章节的学习程度，妹妹获得90%的分数，姐姐只有50%，当时姐姐不服气，认为有些公式啥的她忘记了，等她想起来的时候，时间已经到了，所以没来得及。
于是约好今天早上继续考继续比，结果是，姐姐还没考完，就弃考了，她只拿了50%的分数。妹妹又是90%的分数。这下姐姐的脸上挂不住了，一上午闷闷不乐，也不学了，好像还哭了...
妹妹似乎没事儿人一样，继续学。我就这件事问了妹妹，是不是考的差会很难受，很没面子？妹妹说，是的，如果我考的比她差这么多我会大哭的...
但是姐姐学不过妹妹，已经不是第一次了，大概已经有了半年了，只是这个落差越来越明显，感觉姐姐已经崩溃了。这种心理承受能力，如果去了割喉高中，大概率被其他牛蛙的数理硬核能力打击的痛不欲生！
姐姐这连续有一个月的时间，学习起来毫无动力，跟霜打的茄子一样，蔫了！此前的一年以来，动力也明显不如妹妹了，只是这段时间尤其明显！
坛友们，请教教我，该咋整，该怎样让这个落败的姐姐重新恢复动力？
🔥 最新回帖
争端呢？但是话说回来，以我的这几年的仔细观察，她俩的竞争对比，好处多于坏处，争吵固然是有，但学习的动力和效果也是明显的...她俩，一说要考试，就很开心的学，努力刷题背诵...考完了，俩人都考的好，就一起出去玩会儿，或者给一起去餐馆吃一顿，都没考好就一起努力，让人难受的是二妞考的好了，大妞考糟了...，如果是反过来，大妞考好了，二妞考糟了，二妞只是难过，并不发脾气的，是大妞的心态有些问题。我也有些以此来拓宽她们的心态，真的到了高中阶段，遇到了比自己强悍的对手，一定要放平心态，这世界到处都是竞争...希望她们在每次的对比中得到历练，让她们懂得，我们改变不了别人，我们只能改变自己的心态和反省自己努力的方向和增进的力度是否足够！
我对自己的娃的观察非常仔细，你如果认为我来论坛发帖请教是坑，你大可以置之不理。
我来请教大家，我相信坛子里有支持我的坛友，也有更多真正的资深教育的家长。并且我的问题，得到了我想要的答案，并且已经在俩娃的学习中试验了，效果很好，证明了我对娃的观察是正确的，大妞现在的学习的情绪很稳定。
大家在坛子里都是为了娃的教育，不是为了讨论谁是坑谁不是坑，没有必要，认为是坑的，请绕道！
🛋️ 沙发板凳
别给妹妹了
https://www.gonzmosis.com/uploads/7/4/8/4/7484591/ap_physics_c_revision_guide.pdf
妹妹很落寞，认为自己每天认真学习，咋跟姐姐吊儿郎当的态度没啥区别呢？现在看来，估计是学习物理的时间还太短，差距不容易拉开。
上周末比的结果，他俩都还接受，为此我去给他们买了个大披萨作为犒劳一个星期的努力学习，其实即使我不说比，她们自己也一直在暗暗较劲！
他俩的感情，似乎从来就没有好过！
眼看着对姐姐来说已经是个负面经验了。还不停？尤其这拔苗助长学什么物理C，根本没必要。
但不能让一方绝望。让她感觉有大杀器偷偷学是一个办法
家长貌似还很得意，不知图什么？
别跟我说楼主是焦虑地来真诚请教的，反正我眼拙是没看出来
太担心。有资源偷偷帮一下姐姐才是重要的
https://web.mit.edu/~yczeng/Public/AP%202%20workbook.pdf
50%做错也没什么。可以让妹妹把每个错误给姐姐分析一下思考方法。
感情好最重要，破物理高数以后有的是时间学。
我家两个娃，一个成绩好，一个比较一般。资源的话，都是摊开了，你需要什么，他需要什么，为什么可以给，为什么不可以给，两个孩子都很清楚。我不会特意关照成绩弱的孩子，特意的关照其实隐含着家长对孩子的不满意。
比强推数学竞赛和小学学微积分，8th搞AP物理C容易太多了，不过最好把物理1&2先搞完
我支持你家2个娃搞比赛，但一定要把错题互相搞懂
你家2个丫头都是MDPHD的料，我看好
你，包括你的俩娃，都是男生！ 搞不懂的事情别瞎出主意。
这帖子要不是拿大家涮着玩的，对两个女孩意义重大。你不要在这里害人。
楼下宝马同志居然知道”上善若水“出自老子的道德经。
我一直以为它是跟游泳有关的名词。
女生要读mdphd也得自愿。不过这基础打下去也有利于MD
至于说女生是不是应该学STEM，那就不是讨论范围了
我的体会，AP物理C是最容易建立STEM信心的努力，而且很容易。早点学不会有像学数学竞赛那么变态
8th最需要点燃一种自信的时候。
哪怕姐姐8th ap物理C做对50%，她也可以很自豪。
接着搞懂错的，很快就是5分了，因为只要70%作对就足够5分
孩子除了学习还弄其他活动吗？
让孩子自然成长，有本事别在家加餐让娃在学校拔尖就行。剩下的时间搞搞玩的事情，和同学玩。这些事情以后真补不回来的。。。
可是这个周末的比赛，弟弟都被自己的seeding ranking降了几位，让我心里很不好受，可是人家还是乐呵呵的，一回到家，说是洗澡，又站在浴池旁边打游戏十几分钟。
物理我还没有太多兴致让他学。
现在就这个数学就够呛了。那天无意中翻到国内人教版的高中数论入门，也是网上阴影版的。看到题目没答案，我就心烦，突然心生一计，我自己做一下，然后找AI对答案。哈哈
我从来不推数学。觉得高中学生能到AIME就足够了
我只是说出一个事实：物理C非常容易，对燃起小孩科学stem渴望有极大好处。
可以很多家长以为物理很难，而且用到Calculus，其实只是皮毛。主要还是物理概念
物理C甚至比物理1&2好学好教
驾
太多了，都是图文并茂。美国教科书写得非常棒
就是学会拿来就用。就是中式教材比较精炼
而美国的教材很多不是走中国这种思路，反而会写很多的东西，前因后果。有时候看着看着很觉得很不错，有时候又觉得有点太罗嗦。
你没看美国的数理化教材都比中国的厚多了。
只要姐姐知道大多数8th学生没她厉害，就足够自豪了
甚至不懂calculus都能拿5分，因为70%题目和calculus没有关系
大学，不还是在比么？大学排名，不都是比么？
不要等。让她们互相分析
虎痴
然后学AoPS的物理入门.可是人家都没有书,就是每个章节给讲义.我又担心会不会是竞赛的难度?