这样的孩子怎么办

这个版上的能人和有阅历的不少

帮我看一看怎么办

孩子喜欢辩论，马上11年级 但是浪费巨多的时间效果不佳

 

孩子本身思维很强但是表达能力欠缺

说话不够口齿伶俐 我认为这是最大的缺陷。他小时一直上speech therapy 的课

 

打比赛天赋和努力缺一不可

孩子努力没有天赋，应该换个赛道

但是孩子自己不同意。大家说说该怎样劝他

比如这个时间可以用来提高成绩，打好数理化基础

同时可以发展一些别的爱好，比如写作和经济类的。他写作还可以

但是又怕跟孩子这样说会伤害他的自尊心。打击孩子主观能动性

孩子是那种做什么不轻易放弃，死磕到底的性格。

我认为每个人都要找到适合自己的赛道

没有必要在这种低水平竞争（他基本上屡战屡败，屡败屡战那种）

 

 

如果GPA已超3.5，就无所谓为数理化等打好基础，孩子爱好就别打击、顺其自然

家长不要过多干预，成长是个长久的事，不要被暂时的得失拌住手脚。不开玩笑

这么自推的孩子羡慕都来不及。让孩子努力进步，大人不要干涉课外孩子选择的活动。

其实辩论即使不出成绩，训练出来的能力将来在职场，公开场合讲话都有用处。不见得非要升学有用。

力气用别的地方，也不见得孩子就更擅长。

要是我，会让孩子自己选。

十一年级了，基本就是孩子说啥就是啥了，劝你放弃功利心，高高兴兴的陪着孩子成长

孩子有这种屡战屡败，屡败屡战的性格实属难得，还是不要打击为好。

中西熊二女儿的故事，应该是很励志的。大学还没毕业，全部搞定了。

他成绩不差，但是理科不强。

但是辩论真的无底洞啊

我都害怕看到他一次又一次的失落 难过，各种挣扎

无数的时间花在上面

有他这个精神和时间，任何一件事都可以做好了

他说话不够口齿清晰。为啥要在这上面浪费时间，明知道一场无用的挣扎

人家孩子本来就很优秀

努力最重要，优秀只是能省点力。光刻机早晚都能造出来。

这样好的孩子自己一直在努力，家长就是鼓励好了，千万别打击孩子信心

你说孩子口齿不清晰是什么意思。如果是发音需要矫正，那应该找专业人员。辩论看的是思维逻辑，不是唱歌看声音好听啊。

一半一半吧

孩子吐字不清晰

吞音。小时就做过各种治疗效果不佳

小时候上therapy和长大口齿伶俐与否未必有关系，我记得有个电影好像是讲一个有缺陷的人去作销售，非常坚持，最后非常成功

如果他真那么坚持，想办法帮他，语言是可以训练的，思维也是可以训练的。

同时对其他课有一定的要求，比如A-必须有

去练练唱歌吧，唱歌必须吐字清楚，所以不是要练成歌唱家，但是可以把发音练的很清晰

在美国这个社会，那更应该鼓励孩子。面对这样的挑战，孩子还能不屈不挠，我都觉得你家孩子申请文书太好写了。

如果是不能改变的，就选择接受。

辩论真的不太看发音，更重要的是思路，临场应变这些。presentation通过训练可以提高不少。能辨论的孩子写作，尤其nonfiction不可能差，知识面，research能力都应该挺强的。

前国务卿基辛格的英语听着问题也挺大的。并没有影响他什么。

 

屡败屡战，精神可嘉！如果我是你，不会拦着也不会鼓励，随他去

我倒是觉得这种common的theme其实很难写得好

是个好孩子啊，别拉吧？

孩子有不服输的劲头很值得赞扬。你放手让他做自己喜欢的事。他对数理化不感兴趣的话没必要强求。

拜登以前还口吃呢

这话我爱听。哈哈

中西兄说过，他家妹妹和姐姐的个个方面的指标只高，不低，没有去杜克应该是

现在越来越卷的结果

现在也不利索。

+1

哈哈

克服先天缺陷，不屈不挠，这个题材是可以出彩的。AO

写煽情一些，而又能触及心灵，引起AO共鸣和敬佩。

机器人也是无底洞，只要孩子喜欢，就要支持

其看看King's Speech.

你可以给建议，但是选择让给孩子自己做，并尊重支持他的选择。他这样不知道比游戏娃，抑郁娃，叛逆娃等强多少。

不要强行介入孩子的正常选择。且speech and debate skills值得花时间一辈子去不断地提高，一时的比赛结果并不重要，他相对自己提高了，很重要。

+2

你以为没先天缺陷的，人家没在写吗？

父母的支持对孩子非常重要，成绩好坏只是一时的，不服输的精神是一辈子的财富

这是essay多好的素材。不一定非要获奖, 名校看重的是passion, dedication,persistence。

没他有真情实感。瞎编乱造，无病呻吟，都是容易看出来的。AO也不是傻子。

啥意思，我啥反面教材啊？

如果你觉得他口齿不够伶俐，那speech and debate不是正好可以补短板

高中做什么活动不能光看结果的。看结果也只有大奖才有点用。而大奖这个东西是可遇不可求的。

如果孩子有passion，还能不服输地坚持，他自己能从这项活动里面获益，不是很好。即使从功利的升学来看，AO都很厉害的，能透过现象看到他的特质。

当然学习成绩不能拉垮，这个要跟他说清楚。

如果真是这么小的孩子能这么不怕失败契而不舍的做一件事，以后一定会很有出息的。

励志

我励志是反面教材

不知道说啥呢

这种情况的小孩多得是了。能冲出层层阻碍，那么早就超车，当然是逆境。

没有什么障碍啊，洲大honor, 基本没花钱，学得是计算机专业，一直顺风顺水

中西说了，学校是里面最差的。按照学校跟就业的相关性，当然是逆境了

中西兄谦虚低调，他孩子hackathon 靠的是实力说话

他还好啦，天天看duke日报，不算低调了

你太有意思了

这个不服输的性格是天生的，但是特别沉没成本太高了

我打击不打击差别不大

他爸爸就是那种一条路走到黑的性格。这个是遗传

更需要一开始找到适合自己的赛道，不然沉没成本太高了

这是我比较发愁的地方

我可能有些明白楼主，可能孩子的口齿不清有一部分生理的原因。屡败屡战固然是体现了坚持和毅力，但是想生存的好的确需要策略

楼主可以借此机会和孩子好好谈谈，比如孩子为啥愿意忍受失败带来的难受依然坚持，也许孩子有啥坚持的原因是楼主没想到的。只有知道孩子的真实想法，其他的才好进一步探讨

明大可是老牌州大，是个好学校。妹妹只是按照自身天赋落大明大算是差的罢了

大部分孩子不太可能一开始就找对赛道的，懂得放弃也是很重要的人生策略

辩论继续，同时也打好数理化基础，想想办法看看能不能时间上周密计划一下，两者可以兼顾

娱乐为主啊..哈哈

厚积薄发，家长别太功利…平常心看待比赛

既然说到“名校”，那就不只是看这些了，还要看达到的结果是什么的

看杜克日报说明家长非常关心孩子，又不直接打扰孩子，而是默默地关心，多好啊。

有几个家长有耐心去看孩子学校天天发的东西？都是在紫檀吹牛打P闲聊天（包括我啊），然后还妄图把听来的只言片语去指导孩子。比中西兄差远了。

这就是电影的好处了，只要导演想，就没啥不能成功的。但是人生还真的不是谁想怎么导就能怎么实现的

11年级还换啥赛道啊？要不就继续搞目前搞得专项，要不就直接退了。楼主家情况娃愿意继续，那应该继续。

只是口吃的不那么容易再出一个拜登

11年级高中生的课外活动，算不上啥赛道，就是个娱乐而已

玩啥不是玩，高兴且有益就行了

名校不只招有大奖的, essay要有力。

+1， 而且也是很好的作文题材

放弃也不必。把事情简单化，其实就是争取一些时间花在学习上

不服输的精神值得表扬，是需要一个前提的：了解自己；如果不了解自己的不服输，通常俗话是说：不撞南墙不回头。实在不值得赞赏

他孩子早毕业了

远远不够，不信小中们试试？ LOL 你离不开小中这个池子的。。。

名校也不可能招只是essay有力，而其他方面都不给力的

不只是小中，小白小黑都一样，娜可能只看essay，都是各个族裔中优秀的才行啊

别的方面不给力的情况下，essay给力，还是有可能把录取学校提一档的。

至少你要保证你的essays能被看见

好像是懒得申请其它的学校了，就是姐姐的学校和家门口

楼主不是说沉没成本过大嘛：爸妈肯定是思虑过的

怎么会不给力? 成绩都是top但是没有大奖。有坚持的EC。

本身就是牛蛙一枚

小黑小莫不需要大奖, 一般EC加上成绩好就行。小中可能难一些, 但不是不可能。

孩子的爸妈估计更了解孩子啊，楼主没说孩子的成绩是top吧？

但是你肯定不了解这个小孩的全部，也不能肯定录取是因为essay起了作用

对于小中我都是默认成绩top。

那人家进名校也是人家族裔中的top的。何必非要和小中比？

achievement还是最重要的

你再仔细看一下，应该不是top

给她写推荐信的老师和我闺女说的, 他们看到了她的resume。

是的。有时你dedication很多，又很有persistence，但是最后啥也没有，这通常会起反作用的。。。

其实作文题材太多太多了，人活过18载的时候

成绩不差你还求什么？在美国演讲 is everything! 现在得不到名次，将来在大学在单位就用上了

家长别掺和了。小孩喜欢就继续，家长刻意指挥或推得不一定合适。我家高中完全是孩子自己决定，大学也是。不干预。

喜欢辩论，至少可以当律师，说不一定当总统，数理化那些都是当工匠的人干的事，你孩子不应该低就。

好孩子！赞！-：）

其实，高中的很多EC，开始你都不知道结果会如何，能做到什么程度，有没有作用。

紫檀大部分家长还是更注重孩子品性的培养。楼主的孩子品性上非常难得，家长不用担心。在子女教育上家长不能功利心太强。大学不是

人生的终点。这样的孩子应该后劲足，如果不是学习上有特别明显的弱点，继续现在的debate 也是不错的，不一定非要拿个什么奖。

都是无数的时间花在上面，这个过程也是学会时间管理的过程，怎么高效率兼顾学习打好基础

可能是现在最需要解决的问题，而不是换轨道，放弃

其实完全可以把这段话读给孩子听，然后讨论一下。很多东西，与其小心翼翼，不如正面探讨

我不觉得拜登口吃。他说话很有天赋，从年轻就是突出得政治人物，没有语言天赋我不信。

说话(public speech and debate)值得花时间的，决定以后爬corporate 的高度,越差越要补

对 他的短板很短如果说他最不适合的就是这个

当初为了补短板 结果他就一发不可收拾

还是要和孩子谈，敦促孩子思考自己为什么一定要把时间都花给短板，帮助孩子找长处。这是个很好的机会让孩子明白：人生不是只要

坚持就可以的，人生更需要的是智慧的取舍。人人都有短处，我觉得可以直接面对孩子的口词不清，其实不用担心伤孩子的自尊，说多了孩子估计也就不觉得有啥了。小心翼翼才让孩子觉得口齿不清是个缺陷

值得花时间，问题花时间太多可能就不值得了

人家是真实故事，导演给拍成电影罢了

问题是他现在去搞别的，这么短时间也很难搞出achievement。在一个事情上坚持而一无所获，也比东刨一个坑西刨一个坑，

最后也是一无所获要好。