和他们打成一片，不要只埋头读书，做竞赛，做科研。十处打锣九处都有亚裔，而且亚裔还能在现在特长领域保持优势，能够用实力碾压其他族裔，亚裔自然能够有更多的资源。
否则，只凭SAT，竞赛，科研这些路数去卷白人，黑人，又不跟其他族裔打成一片，人家根本不会服气。我从其他裔听到他们说亚裔肯花时间，所以他们能做得好。听上去他们并不是太服气亚裔取得的成绩，同时也不想跟着亚裔的节奏去努力。有这种思想的人以后当了AO，做了manager, 当了CXO，能够平等的对待亚裔才怪呢。
重一点，怪不得娃，爹娘都这样
保证娃以后也能从事数理化而已
这些就升学有点用，以后毕业了，谁还管你竞赛做得如何，除非以后想教竞赛班。也没有人管你科研做得如何，除非孩子的科研能力真是才华横溢。
美国社会，还是边缘人，并不有利于二代的健康成长。
尽管搞。现在的问题是普通孩子不按时睡觉，搞竞赛，真的有用吗？
LD需要有逻辑思维，能解决问题，肯努力的人。思维混乱的，不搞破坏的，没让走人就不错了，如果搞破坏，就只能赶走了。
而且没有一个家长带着非藤校不上的决心推娃的。当然体育上也是打酱油的多
没有参加体育竞技就是将来被边缘化。白人还有一些孩子参加数学竞赛，不搞体育呢
我个人的经验是，参合只是一个方法，最重要的是心理上的教育，要让孩子在心理上与其他孩子有认同感。有些亚裔父母从小教育孩子时就一再强调我们是亚洲人，甚至是中国人，别人都是美国人，等等，在子女的心目中与其他孩子画了一条分界线，在潜意识中妨碍了子女与其他孩子在心理上的认同和融合。一旦孩子与其他孩子有了认同感，其他事情就会水到渠成了。开始时我家孩子也有类似的认知混淆，我们一再告诉他们，尽管你们的父母是从中国来的，但是你们自己的国家是美国，你们和其他孩子都一样，都是美国人，后来他们自然的就和其他孩子混在一起了，思想也美国化了，对于自己的那份权利觉得理所当然的应该得到。
和他们打成一片，不要只埋头读书，做竞赛，做科研。十处打锣九处都有亚裔，而且亚裔还能在现在特长领域保持优势，能够用实力碾压其他族裔，亚裔自然能够有更多的资源。
否则，只凭SAT，竞赛，科研这些路数去卷白人，黑人，又不跟其他族裔打成一片，人家根本不会服气。我从其他裔听到他们说亚裔肯花时间，所以他们能做得好。听上去他们并不是太服气亚裔取得的成绩，同时也不想跟着亚裔的节奏去努力。有这种思想的人以后当了AO，做了manager, 当了CXO，能够平等的对待亚裔才怪呢。
看过去就这些擅长了。其它的八般武艺小中们在做啊
重一点，怪不得娃，爹娘都这样
保证娃以后也能从事数理化而已
这些就升学有点用，以后毕业了，谁还管你竞赛做得如何，除非以后想教竞赛班。也没有人管你科研做得如何，除非孩子的科研能力真是才华横溢。
美国社会，还是边缘人，并不有利于二代的健康成长。
尽管搞。现在的问题是普通孩子不按时睡觉，搞竞赛，真的有用吗？
尝试过社团，演讲debate主编，stem 各种体育音乐等，还有什么？party?里面可能还用大麻呢
LD需要有逻辑思维，能解决问题，肯努力的人。思维混乱的，不搞破坏的，没让走人就不错了，如果搞破坏，就只能赶走了。
而且没有一个家长带着非藤校不上的决心推娃的。当然体育上也是打酱油的多
没有参加体育竞技就是将来被边缘化。白人还有一些孩子参加数学竞赛，不搞体育呢
我个人的经验是，参合只是一个方法，最重要的是心理上的教育，要让孩子在心理上与其他孩子有认同感。有些亚裔父母从小教育孩子时就一再强调我们是亚洲人，甚至是中国人，别人都是美国人，等等，在子女的心目中与其他孩子画了一条分界线，在潜意识中妨碍了子女与其他孩子在心理上的认同和融合。一旦孩子与其他孩子有了认同感，其他事情就会水到渠成了。开始时我家孩子也有类似的认知混淆，我们一再告诉他们，尽管你们的父母是从中国来的，但是你们自己的国家是美国，你们和其他孩子都一样，都是美国人，后来他们自然的就和其他孩子混在一起了，思想也美国化了，对于自己的那份权利觉得理所当然的应该得到。