高中counselor要求每个学生填 brag sheet, 小孩不喜欢brag这个词，就没填。他认为老师对他了如指掌。
其实老师根本不了解学生。
毕业的时候，学校每个department 的老师给一个毕业生专项奖，比如一个数学奖，是给数学最好的毕业生；科学奖是给 物理化学生物学的最好的；计算机奖是给计算机学的最好的；人文奖是给文科的；外语奖是给外语学的最好的。
我孩子想，起码数学奖和计算机奖应该拿一个。结果数学奖给了一个小印，比那个小印好的学生很多，不知道为什么给他, 不过因为学生之间其实也不是很了解，所以不排除 那个小印有过人之处，得奖词中赞扬他有数学天才的巨大潜力。
计算机奖给了一个小白，他是我孩子好朋友，我见过几次，小白没有考AP CS A，也没有参加计算机竞赛，但是口气非常大，说自己正在用 Rust 写一个全面颠覆 谷歌、微软的什么东西，听上去 他Rust很厉害，反正我很多没听懂。不过以他一己之力颠覆整个行业？ 他对上大学不屑一顾，被一个地区学院录取了，但是他说他不会去读，因为浪费时间，他日夜赶写颠覆行业的革命性东西，没时间去读书。
小白确实令人佩服，但是把计算机奖给他好像没什么用，他又不上大学。
科学奖给了一个小中，应该比较靠谱。
人文奖给了一个女生，不了解。
最意外的是我孩子居然得了外语奖，小孩自己也不知道为什么，他最不喜欢外语。也许仅仅因为一次和外语老师闲聊的时候，小孩飙了几句各国语言，实际上他就会那几句。另外有好几个同学得了外语比赛的，还有一个拿了全国西班牙语赛大奖，外语奖应该给他们啊。
碰巧的是，那个数学奖的小印也上了CMU SCS，第一学期的15151（离散数学）学的很吃力，成绩不好，他们中学同学4人同时就读 CMU SCS，除了这个小印，其他3人都上了 Dean's list （成绩有 一个 B 就可以上）。
所以第二学期，老师没让小印读 15251 和 21269. 他选了 21268（并不太难的数学课），结果现在又学不下去了，要 withdraw 掉。而且最要命的是，其他同学都是选了5门、6门课的，withdraw一门没什么关系。他只选了4门课，去掉一门就不够full time student的最低要求了。
上 Naviance 上查了一下小印的SAT和GPA，他这两项都是四个一起上CMU同学中最低的。由此可见，SAT和GPA还是比老师推荐靠谱。
我儿子的历史老师给所有人看他的推荐信，其实就是rephrase 孩子的brag sheet。
因为老大一针见血指出他的漏洞，他没面子了。
康色了會把關的吧
帮老大写的。
感谢分享。
老师会推荐和自己和课堂同学有posotive interaction的孩子, 或者mostly improved的孩子。对于隐形但成绩优秀的学生, 没有人会推荐你。
这是美国学校和中国学校的不同。中国只要成绩最好, 荣誉就会找上你。
跟职坛很多人认为的一样：我的老板知道我做了那么多，干的那么好，肯定会给我很好的加工资，升值和bonus。残酷的事实是：你的老板最感兴趣的是他自己做的有多好，需要得到多少reward。没有人会比你本人对本人更感兴趣了。
你们被数学竞赛教练除了名，不吸取教训，还在以分数论一切。
你可能弄错了
我们当时除了书奖，其他只有音乐课老师给的奖，音乐课老师估计给每一个认真上课的学生发奖
数学组奖最多，几个后来上M的女生一次一次上台领奖，好让人羡慕
当时就意识到老师的推荐信不会是容易的事情
性格习惯，基因家庭环境，怪不得孩子……
无论高中大学，成绩虽然重要，但是远远不是全部，以后就更加如此
大学里，你娃学习肯定没问题了，把注意力转向其他方面
比如家长放手，鼓励孩子多跟教授博士生等等交流
多参加各种社团
广交朋友
。。。
认为学校不重视这个体育项目。
刚上网查了一下，你上次贴的你儿子上的math259是给一般学生的，小印上的math268是给math honor的，虽然是同是calc3，小印上的那门难不少。他如果上你儿子上的那门，应该不会出这问题。
而且你们的Dean 's list gpa 是3.75. 什么叫一个B就可以上？
你儿子的同学们好可怜，成绩天天被别人家长调查。
对课堂没有contribution
那肯定 hurt 你的 chances
所以可以點某大學 就會有GPA SAT(每個申請/錄取的學生成績)分佈圖 不過我記得好像是之前幾年的data一起秀 而不是可選只秀前一年的
问，哈哈哈
年级发奖夜也没了学业奖项，基本都是学生们得到的各种scholarship，学校里的，镇里的，外面的都有
我们得了上过的小学来发的奖，200块钱
你说的部分是对的。
第一学期的时候，开学前有一个 math maturity survey，其实就是 placement test. 题目和相当于AMC12水平，过了的学生才可以选 21242，全校新生有 40人左右过，数学系和CS各有 20人左右。我小孩考的不错，其他同学都来和他对答案。但是他选择 放弃 242，而选 241，因为 241 一门课有三个不同的 lectures, 其中专门为 CS的lecture，教授 Julia programming language。Julia 是个很有意思的非常powerful的语言，而 242是强调 rigorous proof. 下面是我小孩 和 advisor 的交流：
第一学期选课时，按学校规定不能超过 54 units，而且不容易选 21-259的，我孩子是第一学期特许选了21-259，units达到62.
所以我小孩并不是选择没有挑战性的课程。
我小孩是第一学期选的 259，小印是第二学期选的 268。两者没有必要比较。 至于 268是不是比 259 难？ 你说的也许是对的。我知道的是 269比较难，而268不清楚。
你其他部分的断言都是假设，属于大帽子。
https://www.cmu.edu/math/undergrad/faq.html
qpa 3.75， 那么 4门课的话，3个A 1个B就可以了。 5门课的话，4个A 1个B 可以了。2个B就不行了。难道我每一句话都是错的？
高中counselor要求每个学生填 brag sheet, 小孩不喜欢brag这个词，就没填。他认为老师对他了如指掌。
其实老师根本不了解学生。
毕业的时候，学校每个department 的老师给一个毕业生专项奖，比如一个数学奖，是给数学最好的毕业生；科学奖是给 物理化学生物学的最好的；计算机奖是给计算机学的最好的；人文奖是给文科的；外语奖是给外语学的最好的。
我孩子想，起码数学奖和计算机奖应该拿一个。结果数学奖给了一个小印，比那个小印好的学生很多，不知道为什么给他, 不过因为学生之间其实也不是很了解，所以不排除 那个小印有过人之处，得奖词中赞扬他有数学天才的巨大潜力。
计算机奖给了一个小白，他是我孩子好朋友，我见过几次，小白没有考AP CS A，也没有参加计算机竞赛，但是口气非常大，说自己正在用 Rust 写一个全面颠覆 谷歌、微软的什么东西，听上去 他Rust很厉害，反正我很多没听懂。不过以他一己之力颠覆整个行业？ 他对上大学不屑一顾，被一个地区学院录取了，但是他说他不会去读，因为浪费时间，他日夜赶写颠覆行业的革命性东西，没时间去读书。
小白确实令人佩服，但是把计算机奖给他好像没什么用，他又不上大学。
科学奖给了一个小中，应该比较靠谱。
人文奖给了一个女生，不了解。
最意外的是我孩子居然得了外语奖，小孩自己也不知道为什么，他最不喜欢外语。也许仅仅因为一次和外语老师闲聊的时候，小孩飙了几句各国语言，实际上他就会那几句。另外有好几个同学得了外语比赛的，还有一个拿了全国西班牙语赛大奖，外语奖应该给他们啊。
碰巧的是，那个数学奖的小印也上了CMU SCS，第一学期的15151（离散数学）学的很吃力，成绩不好，他们中学同学4人同时就读 CMU SCS，除了这个小印，其他3人都上了 Dean's list （成绩有 一个 B 就可以上）。
所以第二学期，老师没让小印读 15251 和 21269. 他选了 21268（并不太难的数学课），结果现在又学不下去了，要 withdraw 掉。而且最要命的是，其他同学都是选了5门、6门课的，withdraw一门没什么关系。他只选了4门课，去掉一门就不够full time student的最低要求了。
上 Naviance 上查了一下小印的SAT和GPA，他这两项都是四个一起上CMU同学中最低的。由此可见，SAT和GPA还是比老师推荐靠谱。
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我儿子的历史老师给所有人看他的推荐信，其实就是rephrase 孩子的brag sheet。
🛋️ 沙发板凳
因为老大一针见血指出他的漏洞，他没面子了。
康色了會把關的吧
帮老大写的。
感谢分享。
老师会推荐和自己和课堂同学有posotive interaction的孩子, 或者mostly improved的孩子。对于隐形但成绩优秀的学生, 没有人会推荐你。
这是美国学校和中国学校的不同。中国只要成绩最好, 荣誉就会找上你。
跟职坛很多人认为的一样：我的老板知道我做了那么多，干的那么好，肯定会给我很好的加工资，升值和bonus。残酷的事实是：你的老板最感兴趣的是他自己做的有多好，需要得到多少reward。没有人会比你本人对本人更感兴趣了。
你们被数学竞赛教练除了名，不吸取教训，还在以分数论一切。
你可能弄错了
我们当时除了书奖，其他只有音乐课老师给的奖，音乐课老师估计给每一个认真上课的学生发奖
数学组奖最多，几个后来上M的女生一次一次上台领奖，好让人羡慕
当时就意识到老师的推荐信不会是容易的事情
性格习惯，基因家庭环境，怪不得孩子……
无论高中大学，成绩虽然重要，但是远远不是全部，以后就更加如此
大学里，你娃学习肯定没问题了，把注意力转向其他方面
比如家长放手，鼓励孩子多跟教授博士生等等交流
多参加各种社团
广交朋友
。。。
认为学校不重视这个体育项目。
刚上网查了一下，你上次贴的你儿子上的math259是给一般学生的，小印上的math268是给math honor的，虽然是同是calc3，小印上的那门难不少。他如果上你儿子上的那门，应该不会出这问题。
而且你们的Dean 's list gpa 是3.75. 什么叫一个B就可以上？
你儿子的同学们好可怜，成绩天天被别人家长调查。
对课堂没有contribution
那肯定 hurt 你的 chances
所以可以點某大學 就會有GPA SAT(每個申請/錄取的學生成績)分佈圖
不過我記得好像是之前幾年的data一起秀 而不是可選只秀前一年的
问，哈哈哈
年级发奖夜也没了学业奖项，基本都是学生们得到的各种scholarship，学校里的，镇里的，外面的都有
我们得了上过的小学来发的奖，200块钱
你说的部分是对的。
第一学期的时候，开学前有一个 math maturity survey，其实就是 placement test. 题目和相当于AMC12水平，过了的学生才可以选 21242，全校新生有 40人左右过，数学系和CS各有 20人左右。我小孩考的不错，其他同学都来和他对答案。但是他选择 放弃 242，而选 241，因为 241 一门课有三个不同的 lectures, 其中专门为 CS的lecture，教授 Julia programming language。Julia 是个很有意思的非常powerful的语言，而 242是强调 rigorous proof. 下面是我小孩 和 advisor 的交流：
第一学期选课时，按学校规定不能超过 54 units，而且不容易选 21-259的，我孩子是第一学期特许选了21-259，units达到62.
所以我小孩并不是选择没有挑战性的课程。
我小孩是第一学期选的 259，小印是第二学期选的 268。两者没有必要比较。 至于 268是不是比 259 难？ 你说的也许是对的。我知道的是 269比较难，而268不清楚。
你其他部分的断言都是假设，属于大帽子。
https://www.cmu.edu/math/undergrad/faq.html
qpa 3.75， 那么 4门课的话，3个A 1个B就可以了。 5门课的话，4个A 1个B 可以了。2个B就不行了。难道我每一句话都是错的？