大学申请essay的目的是为了让招生官更好地了解申请者的个性，背景，学术兴趣和目标。
1.个性和特点：展示自己的个性和特点，以便招生官能够了解他的个人优势。一般通过分享自己的经历、兴趣爱好以及个人观点。
2.学术兴趣和能力： 分享他对学术领域的兴趣和才能。一般讲他在学校或课外活动中取得的成就、参加的项目或比赛以及对某一领域的未来目标。
3.独特的经历或背景： 如果他有一些独特的背景或经历，essay中分享这些信息。例如，可能是来自不同文化背景的人、曾经担任义工或者是曾经面对特殊困难的人。这些经历可以帮助招生官了解申请者的背景和特点，让他们在申请者之间进行区分。
4.目标和未来计划： 分享自己的未来目标和计划，包括为什么选择该大学，对该学校的研究以及申请者未来在该领域中的计划。
特别的牛娃不论， 一般的孩子在essay中描写的自己多少%真实？ 我主要在想孩子讲自己的兴趣和将来计划有多少是孩子真想要的？ 有多少是受父母影响被迫那样写的？
马上许多大学就要release decision了，如果有多个选择，该怎么选? 有些孩子不知道自己真要什么，有些孩子会想去学父母不认可的专业， 在这种时间，父母应该怎么办？
有20-30%相似就可以了，有些人写自己是同性恋，或苦难的经历，或是有病等等，不一定是真的。
自己难过的要死，还是说不后悔，上星期总算收到第一个非州大的录取，UC Davis, 谢天谢地没一败涂地
AO们不是吃干饭的, 见得多了。
会弄巧成拙
要让AO喜欢，不是无中生有地卖惨，其中的文风很重要
透着幽默。就是他自己。
我女儿当年有一位同学说自己会焦虑，无法按时完成作业和考试，别人考一小时，她要二个小时。有一次考试老师发现她作弊，她在沒人注意的时候抄事先准备的字条，老师给她零分。最后她全家出动后这分数没有记录，她自称成立了一个club 来和她的病作斗争，最后录取H. 我们这里有专门收费帮人写大学申请的，一般中上水平没有特长或课外活动的能进小藤和名校，据说还没有家长抱怨未录取理想学校的，点石成金是代笔的口碑。
大学申请essay的目的是为了让招生官更好地了解申请者的个性，背景，学术兴趣和目标。
1.个性和特点：展示自己的个性和特点，以便招生官能够了解他的个人优势。一般通过分享自己的经历、兴趣爱好以及个人观点。
2.学术兴趣和能力： 分享他对学术领域的兴趣和才能。一般讲他在学校或课外活动中取得的成就、参加的项目或比赛以及对某一领域的未来目标。
3.独特的经历或背景： 如果他有一些独特的背景或经历，essay中分享这些信息。例如，可能是来自不同文化背景的人、曾经担任义工或者是曾经面对特殊困难的人。这些经历可以帮助招生官了解申请者的背景和特点，让他们在申请者之间进行区分。
4.目标和未来计划： 分享自己的未来目标和计划，包括为什么选择该大学，对该学校的研究以及申请者未来在该领域中的计划。
特别的牛娃不论， 一般的孩子在essay中描写的自己多少%真实？ 我主要在想孩子讲自己的兴趣和将来计划有多少是孩子真想要的？ 有多少是受父母影响被迫那样写的？
马上许多大学就要release decision了，如果有多个选择，该怎么选? 有些孩子不知道自己真要什么，有些孩子会想去学父母不认可的专业， 在这种时间，父母应该怎么办？
有20-30%相似就可以了，有些人写自己是同性恋，或苦难的经历，或是有病等等，不一定是真的。
自己难过的要死，还是说不后悔，上星期总算收到第一个非州大的录取，UC Davis, 谢天谢地没一败涂地
AO们不是吃干饭的, 见得多了。
会弄巧成拙
要让AO喜欢，不是无中生有地卖惨，其中的文风很重要
透着幽默。就是他自己。
没有“真实”的自我这种标准。
我女儿当年有一位同学说自己会焦虑，无法按时完成作业和考试，别人考一小时，她要二个小时。有一次考试老师发现她作弊，她在沒人注意的时候抄事先准备的字条，老师给她零分。最后她全家出动后这分数没有记录，她自称成立了一个club 来和她的病作斗争，最后录取H. 我们这里有专门收费帮人写大学申请的，一般中上水平没有特长或课外活动的能进小藤和名校，据说还没有家长抱怨未录取理想学校的，点石成金是代笔的口碑。