兄贵的孩子应该大二大三了，但他还在继续深度参与，每一门课都清清楚楚。可以设想一下申大学的时候他的参与程度。
每个AO 在申请季都要审阅成百上千的申请材料，有没有外人帮忙，凭感觉就能知道，所谓熟能生巧。
见过很多从高一就请升学辅导，花几万的辅导费，最后大失所望。见过更多的父母没有任何参与，连EASSY都没看过，甚至申请什么学校都不知道，但最后竟然录了藤。
能按时完成任务是一种能力，也是一种态度。
多课？但是人家不是不负责任的表现。同样的现象，可能导致现象出现的理由是截然不同的。
是金子总会发光。
不是都知道这一点 吗？！
CMU，这不就是很好的结果吗？！
导师给他的几个PAPERS，可惜俺们看不懂。。。娃爹还在网上恶补，第二天和娃讨论，虽然说得挺让人搞笑的。
我反思了一下，主要我们太逊了，有的父母忒牛，娃会觉得有道理会听的。
我觉得无论父母说的不合适还是合适，娃和我们有沟通我就满足了。不想让他害怕不想和我们说。
我还问过他他家大娃是否是在CIA工作，他说不知道
另外家长，升学顾问指导下进藤的学生相当多
心理建设去适应她的选择
虽然当年考研做过基米多维奇习题集，但从初中就不和孩子讨论数学l点头装懂)，最怕孩子让我看谱子(瞎子一个丿。
所以容易露馅，重在参与
兄贵的孩子应该大二大三了，但他还在继续深度参与，每一门课都清清楚楚。可以设想一下申大学的时候他的参与程度。
每个AO 在申请季都要审阅成百上千的申请材料，有没有外人帮忙，凭感觉就能知道，所谓熟能生巧。
见过很多从高一就请升学辅导，花几万的辅导费，最后大失所望。见过更多的父母没有任何参与，连EASSY都没看过，甚至申请什么学校都不知道，但最后竟然录了藤。
能按时完成任务是一种能力，也是一种态度。
多课？但是人家不是不负责任的表现。同样的现象，可能导致现象出现的理由是截然不同的。
是金子总会发光。
不是都知道这一点 吗？！
CMU，这不就是很好的结果吗？！
导师给他的几个PAPERS，可惜俺们看不懂。。。娃爹还在网上恶补，第二天和娃讨论，虽然说得挺让人搞笑的。
我反思了一下，主要我们太逊了，有的父母忒牛，娃会觉得有道理会听的。
我觉得无论父母说的不合适还是合适，娃和我们有沟通我就满足了。不想让他害怕不想和我们说。
我还问过他他家大娃是否是在CIA工作，他说不知道
另外家长，升学顾问指导下进藤的学生相当多
心理建设去适应她的选择
虽然当年考研做过基米多维奇习题集，但从初中就不和孩子讨论数学l点头装懂)，最怕孩子让我看谱子(瞎子一个丿。
所以容易露馅，重在参与