网课象放电影，被动学习大于主动学习，很容易 走神。刺激量跟真人上课完全不能比
结果是把兴趣学没了
网课老师通常水平不行，小孩把声音都关掉
那种。根本不要指望一个公立学校的老师的网课能有啥效果。
有一次老师叫她考试， 课堂上叫， IM， email 全部没看到没听到
后来老师终于找上我了 LOL
就是网课孩子自己做练习，老师要去教在班上的孩子，然后老师就走了，黑屏。咋能指望这些8岁的孩子就乖乖的在哪里等着她回来教课呢？
想不明白, 我们当初中学学了6年物理吧, 哪有微积分啊。
要不为何有暑假集体数理化补课班？
两边虽然内容一致，深度不同。直接上 C/M还是难的
直接给上了微积分的内容。
或是你们AP老师觉得By default，所有修了AP物理的孩子都会去考Ap 物理C的.
后面两年会更糟糕，可能课程安排上要增加remedy class.
老二说比物理C要难。
力学部分可以说是一样的，但是深度大。 不过修过Physics 1的，上C的时候那部分会教得比较快。
我家大娃准备Physics 1 考试的时候，网上找来的题其实都是C/M的。老师没教到，她觉得很难。我给她补了一个月，回过头来做1 的题就很容易了。
每天带口罩自查体温什么的。前年网课和in person是分开两拨老师上。
大学里从本科生到研究生，博士后，包括刚刚tenure track 的年青教师，都是有影响的。Tenure的也有，但他们的事业已经走在轨道上，影响相对小点。
网课象放电影，被动学习大于主动学习，很容易 走神。刺激量跟真人上课完全不能比
结果是把兴趣学没了
网课老师通常水平不行，小孩把声音都关掉
那种。根本不要指望一个公立学校的老师的网课能有啥效果。
有一次老师叫她考试， 课堂上叫， IM， email 全部没看到没听到
后来老师终于找上我了 LOL
就是网课孩子自己做练习，老师要去教在班上的孩子，然后老师就走了，黑屏。咋能指望这些8岁的孩子就乖乖的在哪里等着她回来教课呢？
想不明白, 我们当初中学学了6年物理吧, 哪有微积分啊。
要不为何有暑假集体数理化补课班？
两边虽然内容一致，深度不同。直接上 C/M还是难的
直接给上了微积分的内容。
或是你们AP老师觉得By default，所有修了AP物理的孩子都会去考Ap 物理C的.
后面两年会更糟糕，可能课程安排上要增加remedy class.
老二说比物理C要难。
力学部分可以说是一样的，但是深度大。 不过修过Physics 1的，上C的时候那部分会教得比较快。
我家大娃准备Physics 1 考试的时候，网上找来的题其实都是C/M的。老师没教到，她觉得很难。我给她补了一个月，回过头来做1 的题就很容易了。
每天带口罩自查体温什么的。前年网课和in person是分开两拨老师上。
大学里从本科生到研究生，博士后，包括刚刚tenure track 的年青教师，都是有影响的。Tenure的也有，但他们的事业已经走在轨道上，影响相对小点。