基本情况: 小中女,上IL STEM磁校, 所以高中跳了一级,现在16岁 开学12年纪;GPA4.0学校不算AP (虽然上了若干),开学学到multivariable calculus和linear Algebra. (每年级200人基本每年都有10个左右的T5,10+ 小滕; 但是S, M 不多), SAT1590,PSAT1490, national merit semifinalist; 缺了一年高中,感觉让她在申请上有点吃亏;
STEM award: AIME,USACO silver. first place for state ACSL (computer competition), National qualifier for debate,
EC:president for Russian club, debate team captain, start nonprofit for teaching kids on computer programming for 2 years
Leadership: 两年学校 student concil 相当于学生会(student at LARGE)
Research:一篇 第一作者的PEER review paper (research at 西北); 同时working on 第二篇 paper关于AI 在医学的应用, 大概秋季可以发表); also do research at UChicago on security and 图像识别 (just for fun)
非常非常喜欢CS, 也希望去加州, dream school S 和 M;但是EA 入选的可能不大(根据往年数据,这个学校的牛娃进SM都是RD),所以EA S/M 基本是浪费。
根据往年数据看; EA 有两个打算: 她本人想REA Princeton, RD 申请HMS 等等; alternatively (我认为), EA, Caltech, UChi, MIT。 根据往年数据, EA Caltech、UC 的概率很大(>50%), REA Princeton 的概率相对少一点,也比较大。两个方案very exclusive - 如果不REA Princeton, (数据上看)RD 进的机会很小;the same is true for Caltech and UC; 所以很纠结是两个EA方案选哪个?
also, 不觉的 studying CS at UC 芝大 is better than CS at UIUC (它的学校几乎100%);但是长远看她是擅长做管理,而不是engineer。所以UC 也可能对她以后发展好。
are talking about people manager, not project manager), 至于“长远看” 呵呵 俩年后哪个学校毕业的就不起任何作用了,看的是之前的工作经验和能力,这就是为什么工作后的简历学历是写在简历的最后部分。加州的公司和大厂更不会把芝大放眼里,你没在CS界混过吧
基本情况: 小中女,上IL STEM磁校, 所以高中跳了一级,现在16岁 开学12年纪;GPA4.0学校不算AP (虽然上了若干),开学学到multivariable calculus和linear Algebra. (每年级200人基本每年都有10个左右的T5,10+ 小滕; 但是S, M 不多), SAT1590,PSAT1490, national merit semifinalist; 缺了一年高中,感觉让她在申请上有点吃亏;
STEM award: AIME,USACO silver. first place for state ACSL (computer competition), National qualifier for debate,
EC:president for Russian club, debate team captain, start nonprofit for teaching kids on computer programming for 2 years
Leadership: 两年学校 student concil 相当于学生会(student at LARGE)
Research:一篇 第一作者的PEER review paper (research at 西北); 同时working on 第二篇 paper关于AI 在医学的应用, 大概秋季可以发表); also do research at UChicago on security and 图像识别 (just for fun)
非常非常喜欢CS, 也希望去加州, dream school S 和 M;但是EA 入选的可能不大(根据往年数据,这个学校的牛娃进SM都是RD),所以EA S/M 基本是浪费。
根据往年数据看; EA 有两个打算: 她本人想REA Princeton, RD 申请HMS 等等; alternatively (我认为), EA, Caltech, UChi, MIT。 根据往年数据, EA Caltech、UC 的概率很大(>50%), REA Princeton 的概率相对少一点,也比较大。两个方案very exclusive - 如果不REA Princeton, (数据上看)RD 进的机会很小;the same is true for Caltech and UC; 所以很纠结是两个EA方案选哪个?
also, 不觉的 studying CS at UC 芝大 is better than CS at UIUC (它的学校几乎100%);但是长远看她是擅长做管理,而不是engineer。所以UC 也可能对她以后发展好。
先谢谢大家能积极给建议。
算命的吗?
何况读那么多门AP课的16岁的小孩。。。哎!有时候做事不能太明显。。。
这么小就有research paper,肯定父母是faculty吧?
我相信一作是可能的,干reseach这行的,可以找个容易出结果的topic,这种天才娃很快就可以上手,自己做并且自己写,找人润色下,发个普通的paper不是啥难事。
祝福楼主的孩子。
are talking about people manager, not project manager), 至于“长远看” 呵呵 俩年后哪个学校毕业的就不起任何作用了,看的是之前的工作经验和能力,这就是为什么工作后的简历学历是写在简历的最后部分。加州的公司和大厂更不会把芝大放眼里,你没在CS界混过吧
不好意思见人。
这个说法虽然有点夸张。
十四岁的chess GM, 实际可能有十年的功力了。
The convinced narrative is. Good luck
然后就收手了。
见过高中最后两年发10几篇进大藤,现在大三读完了,没有任何新的,go figure嘿嘿
比如做校外生物研究,最好校内生物成绩突出,有生物单科奖,著名生物夏校经历;做社会学研究的发论文的,要有相关校内外课程成绩、夏校经历,英语能力印证;还有各种写作奖,更要有校内英语成绩,AP英语成绩,还有英语老师推荐信要匹配,否则可信性打折,因为毕竟不是现场交卷。
按照孩子想学的专业和想去的地方,首选当然是S。如果觉得ea选S不踏实,就选Caltech 。这样至少大方向没错。
学校里一科的单科奖只有一个,不仅成绩一贯要好,课堂表现好,老师喜欢,还要让老师看到了天分和passion。而竞赛科研论文五花八门的,学校里获奖的孩子挺多的。
我觉得好高中主科单科奖还是挺重要的,比如英语、数学,值得争取。小众科目,因为选修的人数有限,效果打折,但是如果与大学申请方向一致,还是有作用的。
一个人的每一年的效率可能抵另一个三年。一个可以几乎每周高质量比赛,周中几节名师的私课,每年还有机会去欧洲切磋。另一位普通好的棋娃大概只有条件每月一次有质量的比赛,每周一节普通私课。
某种程度是拼爹。当然chess毕竟是娃自己真刀真枪的比出来的,爹妈给力只能到一定程度。GM绝对厉害,NM都很不简单。
S本科cs有点overrated, 强的是研究生
M理工好学生多, 很多是做矿工和创业,比较少在大厂爬阶梯。
P其实很不错,cs人数少氛围体验好,知道不少小中女放弃了M, 可以看她们YouTube admission reaction videos. 学习做管理应该在HYP. 而且P有不少本科生在教授的实验室,P本科多年排第一名没有错。
要是EC有体育MIT就稳了。
高中2年(你们2年读了别人3年)就以第一作者发表2片PEER review paper研究论文,已经秒杀99%的Full Time 硕士研究生,1%我给研究生们留点面子。大学AO是为大学挑选有潜力的孩子,对于已经有研究成就的学生,我们真难知道AO们怎么考虑的
东部几个学校的小中男女活动实习经常会碰到,P文化介于HM两者之间, 有不少没那么nerdy 的nerd,但也有lawn party, eating club很多social activities.
P不好读,学霸多,但PM好像比较互助,学生朋友多
喜欢管理,争取上MIT sloan 商学院,据说每年只招50个人。但是我觉得其实HYPSM都有希望。
另外16岁缺一年高中,其实是个亮点。AO是喜欢的。
如果不去T5,也要去PENN的 M&T, 那也有前途
1. 我是真心请教;孩子非常努力但不是天才型的;昨天周五晚上7-8点还要免费给teanage 教编程。自己本人12岁就自学JavaScript和python;;我说她可能适合管理,只是瞎说一下;为她未来规划一下; 因为觉得她跳了一级;在申请上吃亏了;没有时间做更多的工作;拿奖;所以觉得申请TOP5 危险;
2. 看到大家猜测她的research -- 我既不在研究机构;工作跟她的研究没有一点关系;也不认识西北或芝加哥大学任何教授。我连她的paper 名字都不知道;但是我很早就鼓励她搞搞科研;所以她早有意识。
3. 正好她们学校, 有special research PROGRAM with 西北;芝加哥大学;她自个联系了7-8 professors,一开始只有一个接受了就一直跟他做; 同时她是住校生;住校时是每周坐校车去西北和 PHD student 一起做研究;再加上两个暑假没日没夜的工作;
4. 学校是全州录取;有不少牛娃;学校曾经不错;最好的时候排名全国前十;州内公立第一;但即使这样,往年牛娃好像也没有直接拿到M,S, H; 都是RD。EA/ED 大多拿到 P 和 columbia, caltech, chicago, NW
否则去几乎所有其它学校都会觉得亏。你家娃的这个中学和我们村的一个学校很像。
学校性质规模,录取的情况类似。
我听说大概是关于一个特殊病例的数据分析。