我儿子申请大学的时候， 顾问给列了几栏学校: reach, target, safe. 我儿子想象中的保底学校被顾问列为target, 把他气坏了，但他也因此而用心准备，我觉得是好事。他的一些同学本来成绩比他好，但申请的时候定位过高，最后拿到的offer 反而没有他好，甚至有前几名的真的是非常聪明的孩子没拿到自己心仪的学校，非常惋惜。所以战略很重要。
最后看来还是校内顾问更靠谱，因为她们比较的是本校的孩子，校外顾问看的是整个重灾区所以偏向保守。
顾问是老外，根据我儿子爱好列的学校，一些小私立我都没听过，但是其实就业非常好。他一个朋友被油盆录取但最后全额奖学金去了德州一个小私立，今天一年级的暑假就去goldman sachs 实习，一暑假就4万。人私校校友太厉害。
他们申请的是什么专业？面试时就是当着教授面做几道题，除此之外别的什么都不用说啊。
美国娃的眼界和知识面都不太够，少数见过世界的非典型美国娃除外。
紫檀多年前有个女儿考进牛津文科，后来几个进了牛剑的都是数理。
康嫂给我儿子的建议学校，比我想的高很多
看来我低估了，如果你们都认为康嫂是客观的
我一直以为康嫂怎么可能比父母更了解孩子。。。听你们这么说。。。康嫂似乎有用？
今年年底见分晓！（ED or EA）
几个家长们说，面试感觉很好，结果还是拒。后来才知道，这是well known，美国娃牛剑面试过去的很少。说早知道就压根不去浪费那个时间申请了。美国T5能录取，还是过不去牛剑面试。
据说英国好公高最后一两年都有专门训练牛剑面试的课，更甭说私高了，美国小孩没受过那方面训练面试时不容易
有一道还卡住了，教授给了提示后才做出来的。
所以我一直以为申请牛剑的数理不难
都是美国人的致命弱点。
这种面试欧洲学校都是日常，不只是英国。
听康嫂的话有帮助
康嫂帮我们分析了我孩子在学校的总体地位，跟其他孩子相比。。。
因为一个名校，对同一个高中的申请人，是由同样一组AO（可能两三人）来评判的，同学就是对手。
例如一个学校10个孩子申请哈佛，这10个孩子由同一组AO审评，避免一下子录取这个学校8个。。。（举例而言）
对于每个高中，名校都是有名额的，这个名额是有一定弹性的，但是不大
高中在11年级的时候调查表里要求每家填父母传承资料，康嫂知道，同学不太知道，而且传承的孩子是不是报传承大学只有康嫂知道
然后看学生的反应来判断是不是孺子可教。
有一个东欧娃就是全部做出来，后来没录。
这东欧娃是不是特自信那种？
情理之中，教授不愿意招不好教的学生
另外能答出问题，优其是很难那种，并不保证能取，只能说你有那些知识。貌视简单的，很多时候是 assess你处理问题的思路和能力。
老大有个supervision partner从来不写作业，有一次他跟老大说你把你的作业发给我参考一下呗，老大发给他了，后来又问过一次，老大也发给他了。后来没再问过。我说老大你就每次都发给他呗，他可能不好意思再跟你要。老大懒得很，没人推他他就懒得弄。
也许知道答案后拼命学学？可能有人就是这样的方法？
我们学校今年4，5个Stem女孩每人1-4个AIME+debate/research +some other stuff EA all deferred,最后只有一个拿到 RST top300 进了
小伙子本身很优秀，不过肯定和种族有关： 小伙子法国后裔，金发碧眼，容易融入SMU 这种有钱白人的学校， （他说一开学就看见学生停车场三俩阿斯顿马汀）。学校一开学就有Party, 请了校友回来参加， party就有校友很欣赏这个小伙子，说毕业了去他的公司工作，工资十万以上。这个去实习也是校友介绍的。所以我才推断小私校校友资源厉害。
很多是不真实的，配合近年来的反私校运动。就伦敦附近的四大公学，St Paul's,Westminster, Eton和Harrow. 前三个没听说有这种课。Harrow academic会弱一点，但也不至于每周开课。
练习。我当时看此贴惊讶的是一个学校只有几个考牛剑。
我儿子申请大学的时候， 顾问给列了几栏学校: reach, target, safe. 我儿子想象中的保底学校被顾问列为target, 把他气坏了，但他也因此而用心准备，我觉得是好事。他的一些同学本来成绩比他好，但申请的时候定位过高，最后拿到的offer 反而没有他好，甚至有前几名的真的是非常聪明的孩子没拿到自己心仪的学校，非常惋惜。所以战略很重要。
最后看来还是校内顾问更靠谱，因为她们比较的是本校的孩子，校外顾问看的是整个重灾区所以偏向保守。
顾问是老外，根据我儿子爱好列的学校，一些小私立我都没听过，但是其实就业非常好。他一个朋友被油盆录取但最后全额奖学金去了德州一个小私立，今天一年级的暑假就去goldman sachs 实习，一暑假就4万。人私校校友太厉害。
美国娃牛剑面试几乎没有过的
他们申请的是什么专业？面试时就是当着教授面做几道题，除此之外别的什么都不用说啊。
美国娃的眼界和知识面都不太够，少数见过世界的非典型美国娃除外。
紫檀多年前有个女儿考进牛津文科，后来几个进了牛剑的都是数理。
这让我对公校康嫂改观不少
康嫂给我儿子的建议学校，比我想的高很多
看来我低估了，如果你们都认为康嫂是客观的
我一直以为康嫂怎么可能比父母更了解孩子。。。听你们这么说。。。康嫂似乎有用？
今年年底见分晓！（ED or EA）
几个家长们说，面试感觉很好，结果还是拒。后来才知道，这是well known，美国娃牛剑面试过去的很少。说早知道就压根不去浪费那个时间申请了。美国T5能录取，还是过不去牛剑面试。
据说英国好公高最后一两年都有专门训练牛剑面试的课，更甭说私高了，美国小孩没受过那方面训练面试时不容易
有一道还卡住了，教授给了提示后才做出来的。
所以我一直以为申请牛剑的数理不难
都是美国人的致命弱点。
这种面试欧洲学校都是日常，不只是英国。
听康嫂的话有帮助
康嫂帮我们分析了我孩子在学校的总体地位，跟其他孩子相比。。。
因为一个名校，对同一个高中的申请人，是由同样一组AO（可能两三人）来评判的，同学就是对手。
例如一个学校10个孩子申请哈佛，这10个孩子由同一组AO审评，避免一下子录取这个学校8个。。。（举例而言）
对于每个高中，名校都是有名额的，这个名额是有一定弹性的，但是不大
高中在11年级的时候调查表里要求每家填父母传承资料，康嫂知道，同学不太知道，而且传承的孩子是不是报传承大学只有康嫂知道
然后看学生的反应来判断是不是孺子可教。
有一个东欧娃就是全部做出来，后来没录。
这东欧娃是不是特自信那种？
情理之中，教授不愿意招不好教的学生
另外能答出问题，优其是很难那种，并不保证能取，只能说你有那些知识。貌视简单的，很多时候是 assess你处理问题的思路和能力。
老大有个supervision partner从来不写作业，有一次他跟老大说你把你的作业发给我参考一下呗，老大发给他了，后来又问过一次，老大也发给他了。后来没再问过。我说老大你就每次都发给他呗，他可能不好意思再跟你要。老大懒得很，没人推他他就懒得弄。
也许知道答案后拼命学学？可能有人就是这样的方法？
我们学校今年4，5个Stem女孩每人1-4个AIME+debate/research +some other stuff
EA all deferred,最后只有一个拿到 RST top300 进了
小伙子本身很优秀，不过肯定和种族有关： 小伙子法国后裔，金发碧眼，容易融入SMU 这种有钱白人的学校， （他说一开学就看见学生停车场三俩阿斯顿马汀）。学校一开学就有Party, 请了校友回来参加， party就有校友很欣赏这个小伙子，说毕业了去他的公司工作，工资十万以上。这个去实习也是校友介绍的。所以我才推断小私校校友资源厉害。
很多是不真实的，配合近年来的反私校运动。就伦敦附近的四大公学，St Paul's,Westminster, Eton和Harrow. 前三个没听说有这种课。Harrow academic会弱一点，但也不至于每周开课。
练习。我当时看此贴惊讶的是一个学校只有几个考牛剑。