国内物理时间确实太长了,对一半的高中娃木有这个必要。。
如果化学都学的吃力,就别去学啥物理了。
袋鼠运算的基础不牢。也跟这里的孩子很早就开始用计算器来算,用久了,动笔少,这些小的minor 错误就不容易发现。
定性分析时有趣,定量分析时就要功底了。 会的不难, 概念不清的一门不好,一串都差。
高中物理都学得吃力,大学还上啥理工。
娃经常奇怪为啥你知道什么时候分解,什么时候展开,什么时候用分数表达式方便,什么时候化成小数计算简单,我回答因为老娘做的题比你吃的米还多,已经深入骨髓了,哈哈
所以我还是买了本苦闷代数,那真是简单啊,最适合做基本练习。。。
10年纪再上AP物理就够用了。
从代二开始。图形题变形对老二是个难点。
其实都靠学生或者学生家长给力。普通学生真的很难跟上进度。
等娃忙完了,我告诉他其实可以有简单算法,一分钟搞定,娃气的抓狂,笑的我,哈哈
概念清楚,大学物理加上微积分的知识,这时候再来算啊算。。
导致高中数理化的文字题很多看不懂题。几何没有练 证明题,做题逻辑思维不够缜密,导致高中后两年的数理化证明题做题思维混乱,速度太慢。还有高中为了拼gpa,大家拼命提速,本来前面基础就浅,后面深难的知识而且经常多学科穿插知识的题还要飞速学,然后就越理越乱成 乱绒线团了
高中先学生物化学,最后学物理,是节省时间一步到位的方法。我家孩子就是十二年级学的物理,然后考AP12CC.
学不好,或者是成绩不尽人意的,往往是太早学物理有关,数学概念准备不够。
我当时一再跟她说不会来问我,回答是都会,结果一烤就糊了,不到750。。
高四州大上物理课,同时开始学微积分,结果成绩在班上还不错,所以问题不大。。我们州大的大学物理头一个月讲向量,刚好另一边的微积分就略超前,那头学完这头正好用上。。
物1也是自学跳级的。老二不是竞赛娃,从代2,物1ap开始就是各种吃力。
确实高中那些劳什子的用啥最笨的算术方法来解物理题,或是最多用点代数,然后成天算钟摆的力矩,角度。吃饱了撑得,那个啥微积分一下子就出来了。
现在稍微平和些了,多数以讲道理和洗脑娃为主,让娃意识到自己的一切努力都是有意义的,娃的抱怨会少些,动力多一些
国内物理时间确实太长了,对一半的高中娃木有这个必要。。
如果化学都学的吃力,就别去学啥物理了。
袋鼠运算的基础不牢。也跟这里的孩子很早就开始用计算器来算,用久了,动笔少,这些小的minor 错误就不容易发现。
定性分析时有趣,定量分析时就要功底了。 会的不难, 概念不清的一门不好,一串都差。
美国中小学,人文教育很好,STEM就差了,都靠各国高学历移民爸妈家里教。
高中物理都学得吃力,大学还上啥理工。
娃经常奇怪为啥你知道什么时候分解,什么时候展开,什么时候用分数表达式方便,什么时候化成小数计算简单,我回答因为老娘做的题比你吃的米还多,已经深入骨髓了,哈哈
所以我还是买了本苦闷代数,那真是简单啊,最适合做基本练习。。。
10年纪再上AP物理就够用了。
从代二开始。图形题变形对老二是个难点。
其实都靠学生或者学生家长给力。普通学生真的很难跟上进度。
等娃忙完了,我告诉他其实可以有简单算法,一分钟搞定,娃气的抓狂,笑的我,哈哈
概念清楚,大学物理加上微积分的知识,这时候再来算啊算。。
导致高中数理化的文字题很多看不懂题。几何没有练 证明题,做题逻辑思维不够缜密,导致高中后两年的数理化证明题做题思维混乱,速度太慢。还有高中为了拼gpa,大家拼命提速,本来前面基础就浅,后面深难的知识而且经常多学科穿插知识的题还要飞速学,然后就越理越乱成 乱绒线团了
我这儿的竞赛娃都要上班的,就是大跃进说的月黑风高班…… lol
高中先学生物化学,最后学物理,是节省时间一步到位的方法。我家孩子就是十二年级学的物理,然后考AP12CC.
学不好,或者是成绩不尽人意的,往往是太早学物理有关,数学概念准备不够。
我当时一再跟她说不会来问我,回答是都会,结果一烤就糊了,不到750。。
高四州大上物理课,同时开始学微积分,结果成绩在班上还不错,所以问题不大。。我们州大的大学物理头一个月讲向量,刚好另一边的微积分就略超前,那头学完这头正好用上。。
物1也是自学跳级的。老二不是竞赛娃,从代2,物1ap开始就是各种吃力。
确实高中那些劳什子的用啥最笨的算术方法来解物理题,或是最多用点代数,然后成天算钟摆的力矩,角度。吃饱了撑得,那个啥微积分一下子就出来了。
现在稍微平和些了,多数以讲道理和洗脑娃为主,让娃意识到自己的一切努力都是有意义的,娃的抱怨会少些,动力多一些