说Mrs.xx肯定是pick on me, 我不知道哪点得罪她了。
说今年数学课居然破天荒叫了她回答问题。我说这不是挺好吗？怎么是找你麻烦呢。
正说着她的手机叮的一声，是有成绩update。一看，哈，是数学80分。老师的评语是，虽然答案都对但是需要show more work。闺女说我都把她课堂的解题例子照下来了，就怕又miss步骤。
到了早二十分钟，我让闺女给我看那个作业。看了半天看不出还需要哪些steps，我觉得每个step都写了。包括这种，X-4=0, X-4+4=0+4, X=4。还有什么样的steps miss了居然扣了二十分？
我对这老师真是无语，我现在相信她确实pick on我闺女for some reasons。LOL！
我闺女一直大声complain我都烦了，告诉她真觉得不公平拿着你的作业去老师的答疑时间问清楚，还有哪些步骤没有写全？她一听居然怂了，说 I am fine, I know the teachers always grade very tough at the beginning, and loosen up later.
美帝的数学课真成了语文课了。这是高中代数2的荣誉课啊。
觉得为了打球花太少时间在学习上。有些老师不待见打球娃。
觉得很多时候，美国孩子就没有系统训练过怎么解代数的基本步骤，真的非常简单的过程，左右移相，正负号没加，然后就开始错了。经常我在大白板上写到非常具体步骤，就是怕孩子们跟不上我的数学分解过程。
浪费时间，而且特别无聊
某痞的秋季学期语文评语
我老公当年在高中，也是因为打架好几次要被学校suspend，结果校长通情达理，觉得他很聪明。让他上AP或是高年级的数理课。
他经常在班上打瞌睡，被老师故意点名，想出他的丑。结果人家二话不说，照样把题解对。对老师是一种藐视，而且老师看不惯他低年级tutor高年级的学生。
所以那些老师特别讨厌他，曾经还跟他说：“你以后最多出息就是进监狱。”
画风
普通高中还是好混。。。
这种东西多少还是会影响老师的一些作业和改卷的评分。（说难听一些，就是混个脸熟）
职场上不也这样吗？多少要混个脸熟。
但是他还没那么牛，拍脑袋的算数经常出错，说死不改
一年，我教过一个年纪快班。年纪第三想赶超年纪第一的女生。。。
我看到他父母open House都来了,虽然他父母就是那种电工之类做体力活的,希望孩子能以后拿到奖学金进UT.他们大女儿已经进了UT,但是学的不是热门专业.
我看这个孩子学习态度这么端正,就想帮他.
所以多少次只要孩子要求,我就留一周一两次帮他辅导AP化学.他也是我学生里AP化学CollegeBoard考过的.
他一直数学还不错，但是有一年我看他的作业成绩是80%. 老师就是说写的steps不够。
我其实同意老师的意见。美国的数学课不教证明，小朋友从小做作业都是写得乱七八糟。作业纸看上去象草稿纸。最后把答案圈出来就行了。缺乏这方面的training。我想这个老师试图训练学生比较正规地写步骤。
我把这个想法跟儿子说了，他也努力写很多步骤。成绩提高到90%. 我查了他被扣了10%的题，比较他老师给的答案。每一步比较下来，我竟然看不出区别。
我建议儿子去找老师，问怎么能再improve。他应该是去问了。
再后来成绩就变成满分了。
我想说的是，首先理解老师的目的，不要先complain，不要觉得老师是找麻烦。其次，如果不能很好理解老师的意图，多和老师沟通。每个老师都不一样，只能尽量去适应他们。
我家老大说到一个高中老师的时候，说是“feeling is mutual”。小孩子是很敏感的，谁喜欢他，谁假装喜欢他，都知道。不过至少要照着文明社会的规矩来。
尤其学区一般般的。碰到若干聪明，又肯努力的孩子，做老师真的求之不得啊。
好班（快班）的孩子，其实就是聪明一些，study skill比较好（记笔记能力），另外就是本人比较看重分数，还有家长更加重视孩子的学习。一般open house，都是学习好的孩子，非常proud带着家长来开家长会，需要得到老师和家长的认可。
说Mrs.xx肯定是pick on me, 我不知道哪点得罪她了。
说今年数学课居然破天荒叫了她回答问题。我说这不是挺好吗？怎么是找你麻烦呢。
正说着她的手机叮的一声，是有成绩update。一看，哈，是数学80分。老师的评语是，虽然答案都对但是需要show more work。闺女说我都把她课堂的解题例子照下来了，就怕又miss步骤。
到了早二十分钟，我让闺女给我看那个作业。看了半天看不出还需要哪些steps，我觉得每个step都写了。包括这种，X-4=0, X-4+4=0+4, X=4。还有什么样的steps miss了居然扣了二十分？
我对这老师真是无语，我现在相信她确实pick on我闺女for some reasons。LOL！
我闺女一直大声complain我都烦了，告诉她真觉得不公平拿着你的作业去老师的答疑时间问清楚，还有哪些步骤没有写全？她一听居然怂了，说 I am fine, I know the teachers always grade very tough at the beginning, and loosen up later.
美帝的数学课真成了语文课了。这是高中代数2的荣誉课啊。
觉得为了打球花太少时间在学习上。有些老师不待见打球娃。
觉得很多时候，美国孩子就没有系统训练过怎么解代数的基本步骤，真的非常简单的过程，左右移相，正负号没加，然后就开始错了。经常我在大白板上写到非常具体步骤，就是怕孩子们跟不上我的数学分解过程。
浪费时间，而且特别无聊
某痞的秋季学期语文评语
我老公当年在高中，也是因为打架好几次要被学校suspend，结果校长通情达理，觉得他很聪明。让他上AP或是高年级的数理课。
他经常在班上打瞌睡，被老师故意点名，想出他的丑。结果人家二话不说，照样把题解对。对老师是一种藐视，而且老师看不惯他低年级tutor高年级的学生。
所以那些老师特别讨厌他，曾经还跟他说：“你以后最多出息就是进监狱。”
画风
普通高中还是好混。。。
这种东西多少还是会影响老师的一些作业和改卷的评分。（说难听一些，就是混个脸熟）
职场上不也这样吗？多少要混个脸熟。
但是他还没那么牛，拍脑袋的算数经常出错，说死不改
一年，我教过一个年纪快班。年纪第三想赶超年纪第一的女生。。。
我看到他父母open House都来了,虽然他父母就是那种电工之类做体力活的,希望孩子能以后拿到奖学金进UT.他们大女儿已经进了UT,但是学的不是热门专业.
我看这个孩子学习态度这么端正,就想帮他.
所以多少次只要孩子要求,我就留一周一两次帮他辅导AP化学.他也是我学生里AP化学CollegeBoard考过的.
他一直数学还不错，但是有一年我看他的作业成绩是80%. 老师就是说写的steps不够。
我其实同意老师的意见。美国的数学课不教证明，小朋友从小做作业都是写得乱七八糟。作业纸看上去象草稿纸。最后把答案圈出来就行了。缺乏这方面的training。我想这个老师试图训练学生比较正规地写步骤。
我把这个想法跟儿子说了，他也努力写很多步骤。成绩提高到90%. 我查了他被扣了10%的题，比较他老师给的答案。每一步比较下来，我竟然看不出区别。
我建议儿子去找老师，问怎么能再improve。他应该是去问了。
再后来成绩就变成满分了。
我想说的是，首先理解老师的目的，不要先complain，不要觉得老师是找麻烦。其次，如果不能很好理解老师的意图，多和老师沟通。每个老师都不一样，只能尽量去适应他们。
我家老大说到一个高中老师的时候，说是“feeling is mutual”。小孩子是很敏感的，谁喜欢他，谁假装喜欢他，都知道。不过至少要照着文明社会的规矩来。
尤其学区一般般的。碰到若干聪明，又肯努力的孩子，做老师真的求之不得啊。
好班（快班）的孩子，其实就是聪明一些，study skill比较好（记笔记能力），另外就是本人比较看重分数，还有家长更加重视孩子的学习。一般open house，都是学习好的孩子，非常proud带着家长来开家长会，需要得到老师和家长的认可。