6年级开始迷上游戏。2020年3月疫情开始，学习变网上，作业90%不做，硬生生的把原来所有课（93+） 变成70多分。我们各种方法都试了，无效。 ６年级 暑假：每天差不多晚游戏10个小时。 7年级上班学期：作业基本不做。学期结束，英语和GT Social Study 都不及格。学校也找了，老师也跟他谈了。一副死猪不怕开水烫得样子。
今年圣诞节假期２周。我们开始Screen Time Fasting. 我们收了他个人电脑，他只能用学校电脑，每天只有３个小时。
孩子已经缺乏些自信了。和他订一些小目标，比如打一个游戏打到一个水平。Make some small wins - that means a lot for him to believe that he can and will still achieve something if he wants to.
Restoring some self-confidence and deeply feeling to be loved are the two keys at the moment.
走投无路，是让他自生自灭还是如何帮助他？
6年级开始迷上游戏。2020年3月疫情开始，学习变网上，作业90%不做，硬生生的把原来所有课（93+） 变成70多分。我们各种方法都试了，无效。 ６年级 暑假：每天差不多晚游戏10个小时。 7年级上班学期：作业基本不做。学期结束，英语和GT Social Study 都不及格。学校也找了，老师也跟他谈了。一副死猪不怕开水烫得样子。今年圣诞节假期２周。我们开始Screen Time Fasting. 我们收了他个人电脑，他只能用学校电脑，每天只有３个小时。
７年级第二个学期开始，他又找到对策，在学校下载YouTube游戏录像。他从这个月开始每天晚上看到半夜。上周三，他要出门上学，觉得好累，坐在楼梯上就不去了。我们就跟他说，我们很担心身体和学业。我们以后要每晚６点收学校电脑。我们父母课也上了，外面咨询师也请了。
他拒绝去看医生和咨询师。 我们父母跟咨询师从１１月开始１周１次，建议电脑Fasting。他总归又对策，现在就是下载YouTUBE，跑到外面看。有时候他破化我家网络，我没网络，你们也不要看了。就是一年时间。好端端一个男孩变成一个没有自信，都不敢看人，基本不蛟龙，对啥都没兴趣，不在乎的男孩。
吃饭早餐不吃，晚餐避开我们吃，不定时。整个人越来越瘦。 身体一大堆毛病：有时候他说头疼，大小便都有血。 本来带矫正眼睛，他自己把他掰碎了两副。他上课也看不见，估计也不听。 社交：他在学校基本不跟任何人社交。老师问他问题，也基本不回答。 我们家庭活动：跟家人零交流，看到我们就跑，或者就躲到壁橱，把脸掩上。 校外社交：零。我们约着他原来的朋友几个家庭外面野餐走Trail。我们好说歹说，他都不去。老公意思：随便他吧，我们总不能每天用武把电脑从他手里夺走。我都可以猜到他的反应。他这周我们出去的时候，把我们的被子扔到马桶里。他这周晚上一点，把家里电脑盒子扔到我们卧室门口。他曾经把我的显示屏推到地上，把他爸爸的电脑显示屏划了。他把他爸爸的手提电脑掰成两半(他偷偷拿我老公电脑，他爸爸发现了，拿回去）。
🔥 最新回帖
建议平等对待孩子，不要有压力，换个轻松一点的环境。游戏也要看是不是 和 其他人 互动的类型。
把孩子带出房子，到野外去，爬山，游泳，户外体力劳动。
但必须父母自己身体力行，不能以为花钱可以请人代劳。
这是我做的笔记，还没整理。希望有帮助。如果需要私信我，我把讲座的微信link发给你。
1.青春期早期孩子自我意识希望在群体中获得价值感。孩子对同伴的需求会超过对父母的需求。不想被父母束缚。在实际和自己想到的目标中有冲突。
2.中期：自我探索，内部冲突会很严重。觉得自己行又做不到的时候，自己内心冲突矛盾。这种时候再听到外界父母的否定，就会情绪爆发。需要时间来摸索。冲突激烈，叛逆明显。
3.确定和腾飞：对自己的认识慢慢变得清晰，擅长和不擅长的，在人生的选择上，形成独立的看法和观点。对自己有了比较客观完整的自我认知，能客观地评估自己。
孩子从2过度到3，需要家长的耐心包容引导。不要说教批评。当家长着急地去干预孩子时，很难帮到孩子整体整合。
冲突和叛逆都是孩子成长的需要。我们需要陪伴孩子经历这三个阶段。孩子能直接从1跳到2吗？如果孩子没有经过自我探索阶段，即使到了中年，也会需要把缺失的环节补回来。
大脑的”三位一体“：
爬行脑：大脑最原始的部分。
情绪脑 （边缘系统）：预警机制，让自己更好地活下来。15岁左右可以发育到位。但管理部位到25岁左右才发育完善。这就是为什么青春期的孩子会有激烈的情绪，听不进去劝告。
理性思考脑： （新皮层）情绪管理能力，调节能力，自控能力。到25岁左右才发育完善。
因为大脑的发育阶段，孩子没完全发展出自控力，却又“预设敌意”。和儿童期的大脑完全不同。青春期大脑一下子打开了，一下子要处理很多信息，象电脑一样，会当机。这种时候孩子会关闭自己，和父母有很多冲突。
上海2020年50+孩子自杀。
青春期激素水平会降到最低，各方的期待和学业带来的压力会容易让孩子有挫败感，容易产生焦虑症和抑郁症。
和青春期的孩子千万不要硬碰硬。这一代的孩子和我们比有很大变化。所处的环境不一样。选择多，物质丰富。过去好好读书的目的是为了获得更好的生活，现在的孩子物质满足极大化，但精神世界匮乏，同时面临更多的压力，网络社会的吸引，父母的关系，等等等等。我们小时候来自父母的精神满足很少，所有我们也不知道怎么对孩子。
孩子的叛逆实际是成长的需要。
第一次叛逆：2-3岁。我们不能用固有的知识来套用到这一代孩子身上。
我们现在有机会尊重孩子，让孩子自由表达自己的想法。但我们也要表达自己的需求，用平等和协商的语气。孩子天生有一些内驱力，但要家长去维护和引导。
孩子成长中的叛逆期：
第一次：2-3岁
第二次： 7-9岁
第三次： 12-18岁
孩子一定要管，但是要正面管教。自我意识就是渴望被家长尊重。渴望在同伴中被认可。同一性：如果孩子比较客观合理地认识自己的过程，叫同一性的获得，心理断乳期。当这个行为很难完成的时候，就会引发行为问题。
网瘾：在现实世界中没办法获得来自家庭的情感关爱和认可，在虚拟世界获得点赞和群体认可，来获得在现实世界中没办法获得的自我满足。如果孩子在成长过程中除了学习没有其他娱乐的话，网瘾的可能很大。
改变要从家长开始。
青春期的孩子特别需要家长的陪伴，即使他表现得不是这样。误区：孩子冷漠的语言背后不是不需要我们。她反抗的不是父母本身，而是父母的教养模式。聊天时灌输自己的观点和说教。太急于纠正孩子，出手太快，把沟通通道给堵死了。
父母的改变很重要。让孩子看到你在学习，在改变。给孩子一个正面信息。
和青春期孩子交流方式：
-少说话，多听，甚至闭嘴。唠叨破坏性极大。孩子知道自己怎么做，道理讲得再多没有用。不要用道理来帮倒忙。管住自己的嘴！不要侵犯孩子的边界和隐私。教育之前，关系先行。先要修复亲子关系。不然沟通的渠道就关闭了。
早恋：守住内心的焦虑和不安。保持和孩子的沟通通道。“妈妈觉得有人喜欢你，说明你很优秀，妈妈以前也收到过情书。不过你说说看，你觉得这个男生喜欢你因为什么呢？。。。
这种感情很美好，但这个年龄的感觉来的快去的快，和大学里是不一样的。妈妈建议你们做好朋友。。
-学会换位思考。父母觉得孩子不感恩，体会不到父母的付出。转换性思维到青春期晚期才能发展完全。家长要训练孩子的这种思维。给孩子一个换位思考的榜样。被理解是被爱的表现。不要站在道德高度去要求，而是训练。
养育孩子就是养育孩子的理性大脑。家庭里有机会理性讨论，孩子就会学会多用自己的理性大脑。
家长需要做的就是倾听，共情，支持和理解。
允许孩子把各种负面情绪表达出来。宣泄完了以后，可以以提问的方式来引导孩子思考。
批评孩子的时候不要批评孩子的品行，不要发泄自己的情绪。家长要非常注重自己的情绪管理。
你认为孩子好，孩子才会越来越好。用负面的激将法会把孩子打趴下。父亲的肯定很重要。要带着欣赏和赞美的眼光。女孩的自尊感会越来越强。
尽量不要硬碰硬。和青春期的孩子相处要注意方法。
-减少唠叨
-不要批评人格
-不要批评孩子的朋友
-不要过于纠正孩子的语言：可以说：你这句话很特别的，但我听着很不舒服。要用尊重-平等的方式说出来。
-不要急于下结论，多问一句“你是怎么想的？妈妈想听听看”
-不要偷看隐私。可以问一句：最近有什么烦心的事情吗？
如果孩子觉得自己被关心，被看到，被尊重，行为会越来越好。
抑郁症越来越多。因为孩子从小体验快乐的能力没有被培养起来。
https://www.psychologytoday.com/us/blog/surviving-your-childs-adolescence/201203/early-adolescence-and-the-negative-mindset
🛋️ 沙发板凳
二是有耐心，
三是有信心。
小孩子现在是totally lost.
要相信总有雾开云散，小孩子清醒的一天。
娃可能抑郁了，或者自闭了。。。起码你这个帖子让我读了就是这个效果。如果问题其实也没有那么糟糕你也不要骂我。成绩现在恐怕是顾不上了。社交也无法硬性要求。第一步似乎应该是恢复他对家长的信任。就当休学两年？和娃开展一些无压力的对话，可能是一个切入点？
严重怀疑现在大学生能学到什么玩意儿？
不如先工作，等网课结束
需要家长强有力的措施，见过小时候比你这情况好的，十年后都一塌胡涂。如果我站你们现在的位置上，我肯定会当机立断，不计代价把孩子送到一个管得住他的地方去，好的严的寄宿学校？可靠的朋友家？
1）报些简单的编程班，提高兴趣。然后告诉他成绩必须80分以上，将来上大学出来写游戏程序。
2）找consoler，从旁人角度灌输你要转达的想法
3）孩子大些，可能会明白事理
可以是大学生， 也可以是退休老头。有个能让孩子愿意沟通的人
或其它专业人士帮助。
附近有山的话去爬山
如果可能尽量每天出去锻炼。至少也可以在社区里跑步
如果真是抑郁症，更得找专业医生，别拖着。
很多camp都不让带手机的。
我们那会儿大学毕业分配在研究所里，计算机上可以玩吃豆豆，十项全能，所里的大学生玩疯了！我自己最搞笑的是都做母亲了，给儿子买的一个最简单的1000小游戏，里面有打炮（调发射角度和初速度）和推方块出房子（一级比一级难度大），我关上门自己躲房间里玩！后来觉得不行，下决心再也不碰游戏了，才止住。想想以成年人的自制力还上瘾，孩子真的是需要外部环境的帮助才能克服的。
大小便都有血，这么严重，他不想去看医生？
我好朋友的女儿15岁，有类似症状，不肯去上学。目前开始吃药。
但再大点到九十年级时就比较难了，小孩老hack到密码。十年级后放任，最后学了CS，现在还玩
特殊儿童的各种PROGRAM都正常开班的，例如自闭，聋哑，唐氏儿童等等。我这么说你别生气，我是觉得到了请专家干预的时候了。
养个狗狗猫猫也是非常有帮助的。带孩子去挑，要孩子真的动心，粘孩子能和孩子一起玩的。孩子要是肯溜狗那就太好了。
真的要小心，世界这么一场大变故，特别小的孩子已经大点的孩子都还能好点，这样半大不大的最担心了。我家老二我就怕的是这个。
我同时给老二开了NETFLIX和DISNEY，我觉得迷看电影比游戏还强点。你试下？我家老二刚买了好多书，都是他看过的电影电视才愿意看书。如果能这么顺着引导一下我觉得也有帮助。
比较具体的就是，从来不要求孩子立逼三刻的就停止打游戏，给他一点时间量，好好说话，你现在是不是玩得挺开心的啊，那好好玩，过二十分钟跟妈妈一起出去走走吧，二十分钟不够啊？行，那就是三十分钟吧。妈妈等你哈。我在家都是这么跟我儿子说话的。尽管心里火苗腾腾的。
孩子可能会有点怕自己已经不在正路上了，很怕很自卑。你试探一下，跟他好好说，你这么小怕什么啊，慢慢来呗，你现在的问题有很长时间慢慢改变的，妈妈陪你一点点来没关系什么的。
跟他好好说，坚持做一件事是非常难的，为了能坚持下去，我们把它变得简单一点就好坚持了。每天花两个小时看个喜欢的电影吧，妈妈给你做好爆米花。总之，二十四孝老妈时刻耐心。能从游戏转移到电影上我觉得也是个很好的开端。
多让孩子social，有了女朋友了，估计就不会那么打游戏成瘾了。
我继子也是这个年纪打游戏成瘾。初三到高一成绩都很糟糕，后来对女孩感兴趣，每学期换一个女友，虽然游戏还是照样打，但是至少对成绩认真了。高三高四成绩都很棒。
他逃避的时候妈妈可以天天说说爱他的话，他打游戏可以坐在他旁边，不断送一些吃的，说甜言蜜语。时不时可以当着他的面掉掉眼泪。反正怎么感动他怎么来吧。
先把感情和关系恢复， 才能帮他。
或许更长时间，只要双方同意即可。作为交换条件，要求他好好上课和做作业。作业做完就可以玩游戏。你跟他一起玩游戏，让他教你如何玩，找到共情点，恢复交流和亲子关系后，你再边陪他打游戏，边陪他学习。只有让他感觉到你对他无条件的爱和尊重（尊重他要打游戏的意愿并跟他一起），让他知道你跟他是一边的，他才会信任你服从你。同时找到一个娃愿意交流沟通的心理咨询师，坚持疗程，听医生的，坚持治疗。学习已经是次要的。不要放弃。娃很可怜。
见过讳疾忌医的沉痛后果
感觉孩子的健康出问题了，可能他内心也很痛苦。家长千万不要发脾气。给他电脑时间但是要求他做到一些目标。家长真的很辛苦，抱抱！
但是，专业帮助还是必须与家庭一起做功才能有效果
现在不是给孩子立规矩的时候。也不是一定要教给他是非的时候。
先稍微顺着他一点，有一点耐心。
首先让他以他自己的方式感受到爱。(我相信你们有很多爱心)
孩子已经缺乏些自信了。和他订一些小目标，比如打一个游戏打到一个水平。Make some small wins - that means a lot for him to believe that he can and will still achieve something if he wants to.
Restoring some self-confidence and deeply feeling to be loved are the two keys at the moment.
亲子关系。。。如果这是真的，带有任何目的的说话，娃可能都会反弹的。比如期望娃去看电影，娃就作对不去看电影。所以不要把电影这样的当作目的，更主要的把它当作一个交流的题目。娃不爱看电影也不强求。
比如给孩子安排了远足，娃不去，可以试试不以死相逼，而是比如说，自己一个人去远足，回来和老公不经意地说有哪些好玩的事情。下次还安排，老公按捺不住也要参加。这些就让娃看着，也不说他。
孩子再能给你硬拗，毕竟他是一个人类，人类的脑筋有时不容易转弯，但是容易受到潜移默化的影响。再比如你不让他玩电脑，可以自己带头在家里电脑斋戒，做给娃看，也不跟娃说你看妈妈带头了啊，而是跟老公说，这些天我晚饭不玩电脑手机，开始看电影多么愉快，或者开始锻炼多么愉快，让娃远远地看着感到羡慕。
最后，在这种环境下能理智处理的妈妈，百中无一。大多数的都会怀着强烈的挫败感：想想自己做的，都是正确的，然而都不work。所以做爹妈的对自己也不要太苛求了，这事儿很难，没有外界的帮助就尤其难。
需要怎样的诊断，才能用这些资源，心里有个数。
请假带娃出去远远地玩了一个月。。。楼主这个情况想这么做条件都未必成熟。。。
青春期的孩子有可能抑郁，成绩先放一下，游戏也别太限制。
先找个共同语言。
比如可以看他玩什么游戏，然后试着跟他一起玩。做他朋友或玩友。
他愿意跟你说话了才行。不然关系越来越紧张。
多出去一起旅游，现在走不远但试试附近租个Airbnb过周末。
男孩子游戏上瘾的太多了。
让孩子感觉到父母爱他，营养跟上。有点进步就夸一下，嘴上常说我爱你。慢慢会好的。
立马澳大利亚看动物。
我一开始以暴制暴，大嘴巴抽，大吼大骂，根本不管用，他虽说不敢跟我还手但用愤怒的眼神瞪着我们。最严重时砸东西、骂人、骂所有家庭成员。没辙，我又想到了让警察吓他，有一次趁他砸东西我打了911，为了不让他将来记恨我，趁着孩子妈劝阻时半推半就把电话挂了，因为我知道这个电话一拨出去不管你是否挂断警察一定会上门的。五分钟后来俩六尺高的警察，全副武装，孩子毕竟是孩子，不管他跟家里人怎么横见到背真家伙的立马就吓尿了，警察给了他口头警告，我也没留下恶名，我确实打了但后来不是挂了么，是他们自己要上门的。这次以后小子收敛一些，没有再发生暴力行为，但心里的反叛成都依然未见好转。游戏是他唯一的快乐源泉，除此之外世界上没有什么能让他高兴的事，他恨一切的人和事。简短节说吧，小子12岁开始长青春痘、叛逆，一直到15.5岁才有明显的改善，闹的最厉害是13-14岁时。刚过完17岁生日，现在说话带笑，偶尔会开两句玩笑，有时会帮助干点儿家务，总体还是比较懒，绝对不骂人了。学习从偶尔旷课、60-70分到近一年多85-90分，当然不排除疫情期间老师给分手松。
别着急，孩子是上帝给的，生下来啥样就是啥样，家长除了言传身教之外做不了太多的事情，着急也没用。我女儿跟他在一个锅里吃饭，接受一样的教育，是德智体美劳全面发展的学霸，学校的骄傲。我招谁惹谁了摊上这么一大爷，所以我觉得这就是命，得认。我的经验就是不要跟他有暴力冲突，慢慢熬时间，熬个两三年把他的多巴胺熬出来他一定会转变的，我跟你肯定！功课方面做不了太多，还是不要急，等他精神好起来功课就会好起来，否则就是逼死他也学不进去。不要跟他对吼，这是我的教训，暴力只能征服肉体但征服不了叛逆的心，说句拐弯话国际政治也是一样道理，你把伊朗轰回石器时代它也不服你。
最后，青春期的孩子就像精神病人，他犯病咱们不能犯病，要忍耐，忍耐！不能跟精神病人一般见识，否则咱们也有病。
看中医也可以啊！
就怕父母进入了更年期，激素水平也不正常。
绝对一地鸡毛。
如果原来打10个小时，现在打8个小时如何？其他时间家长要多陪，做一些他喜欢的事情。8个小时多少用于打游戏，多少看视频。网上几点一定要关网，大人只能也一起遵守，慢慢改变。
不过换了我，肯定会气得当孩子面把游戏机当面给砸了。
我受不了孩子以这个来逼我和胁迫我。我是绝对以暴制暴。
不要随便吃药，只要孩子能跟counselor开始说上话就好办，孩子现在不信任父母，我当时为了和孩子说上话跟他一起打游戏。
我曾经把路由器的QoS重新设置排序，让他的游戏电脑和手机是去家最低速度带宽排序，然后玩儿游戏时有时有点卡。他会干叫唤、拍桌子但又不知道是怎么回事，呵呵。我的目的明确，就是让他玩游戏时不能太痛快、太享受。
还有朋友给我一包锌粉，补锌对增加多巴胺有帮助，但你明着让他喝他是不会喝的，那阵子新闻里净是普京让人给一叛逃英国的间谍投毒什么的，于是。。。，我感觉确实有一定的效果。供你参考，谨遵医嘱
在家摔杯子，但是问他怎么不打电视呢，他也知道那个贵，
还是要重视，他这个不像是简单的心理问题
先让他生活恢复正常，心态就能正常。再有就是有朋友，给他找几个小朋友，可以一起上线玩游戏，这样当别人下线学习的时候，他可能也想学习了，同龄人的示范作用最有效。最重要的是有耐心，不能强硬，过了这个阶段就好了。
那么可爱的小棉袄突然间就成这样了，哈哈，青春期的孩子就像精神病人，他犯病咱们不能犯病， 这句是真理。
选一些有难度的游戏，设立目标，按时训练，经常考核，达不到目标惩罚。如果能不停达到越来越难的游戏目标，说明他是一个游戏天才，可以考虑走职业。如果他自己发现游戏打着打着越来越难，越来越打不下去，他自己就会慢慢知道自己不是打游戏的料，热情也会慢慢消退。
那会儿文学城净报道哪个哪个小学美女老师又犯罪了什么的，诶，我有时甚至都想过俺家小子的女老师要是能给他加点多巴胺我绝对不会举报。实在是逼得快不行了，他整个人的脸是狰狞的，充满了恨，一点儿不瞎说。
小子最爱吃sushi,后来我们就拉着他去吃遍了sushi店。每次一吃完，精神明显好转，我寻思是多巴胺起了作用。
反正只要不出圈儿，他怎么高兴就怎么来，一点一点熬时间
孩子的个性父母还是最了解的，如果天性是个善良的孩子就好办多了。
这位家长太糊涂了，这个是抑郁症，需要马上看医生！先不要管学习，可以先停学，治病是第一位！
首先明确不是你们的错！也不是孩子的错！是命运！
在这种情形下，老实说，仅凭人的爱可能不够用了。做家长的失望、愤怒、羞辱、担心、焦虑甚至恐惧，都是正常反应。
只有神的爱能让你们继续像他在蹒跚学步时一样爱他。而如此爱他是最需要也是最有效的！！！也是唯一可能痊愈的途径。
必要的专业咨询是应该的，但不能只仰赖医生或心理咨询师。药物治疗前要慎重。
1，多与孩子交流。
2，除非有生命危险，尽量不回绝孩子的要求。
3，多听从孩子的建议，多夸奖孩子。
4，如果批评孩子，要让孩子感到批评的目的是为了他好。
5，如果父母认为是对孩子好但是孩子不这样认为，就不要批评。
首先找专业精神科医生评估，心理医生。
然后开房车旅游，走trail，看自然美景，动物园等，分散注意力。
学习休学一年也不影响。你这个看描述很严重了。
我儿子因为说自己紧张，注意力不集中，他主动看心理医生，我们都支持，他说效果很好。尽管我认为孩子考试比赛紧张正常现象，但他喜欢寻求安慰，家长支持。
美国看心理医生特别普遍。现在社会压力大，需要寻求压力释放。
1. 他肯定是忧郁症了。几个月前我们就约了几次专业医生，死活不去，人家专业医生电话打过来就躲在壁橱。结果，我们父母每周跟咨询师咨询。
2. 他从去年9月份，我们就 选择回学校。因为在家呆着情况可能会更糟糕。我们希望去学校，能够又一个社交圈子。谁知道他在学校跟谁也不说话，无论去哪里都带着他的学校电脑，一边吃饭也是一边看学校电脑。
3. 我们从去年10月份开始，我们就基本没有以暴力制暴力，跟他说话没有提高嗓门。他即使扔东西，把我们电脑搞坏了和破化活动，我们也没有发火。但是我们减少他的网络时间。我跟他说，你看爸爸妈妈都在努力变成更好的人。
4. 我们1月份就装了Netfix 之类的，希望引导他看看纪录片，能愿意多出现在公共场所，而不是像现在躲在自己房间。只有我们人不在厨房，才来吃东西。
5. 今天一天他看学校电脑到11点，躲到车库，壁橱看。晚上11点多了，他奶奶心疼他，看了一天了，眼睛都要瞎掉，就把他学校电脑拿走了，说给他充电。他发现了，就冲到奶奶房间要打人。他爸爸上去，他就跑到壁橱去了。
我们今天他的情况，我还是很震惊的。他明显病情更严重了。我们商量了一下，目前决定如下：
1） 电脑：我们不会给他个人电脑。我们不会再收他学校电脑，旷课多了，学校会找他。
2） 陪伴和耐心：每天，我和我先生找时间跟他讲故事，讲一讲每天的生活，即使他每次躲到壁橱，用电脑蒙住脸。让他知道我们理解他，关心他，不会放弃他。
3） 如果他再打人，我们会假装打警察，接通了，挂掉。
如果大家有好的建议，请不吝赐教，多谢多谢。
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