假设这个小孩没作弊，她在第一次email教授时，如果同时附上考卷的照片或扫描件，就根本不会有这些麻烦了。
走程序吧。
事情到了这一步当然要走程序，但走程序并不能保障最后的结果是公正的。
美国的人精其实非常厉害，是卖了你还让你觉得你被serve了那种。
他们虽然年轻，但思维工作方式是固定的，他们怎么工作是个性本性决定的，不是靠training能改变的。
现在我觉得，人过了一定年龄就不能再被educated了。知识可以一直学，但骨子里的东西不会变。
甚至高中，你要告诉他／她，不要把作业给人“参考”，现在手机那么普遍，也不能允许别人照相。要不，被抄作业了，自己都不知道。
现在，人想走捷径的，太多了。
大娃就快上大学了，很不成熟，让人操心。这个例子一定会讲给他听，你说的我也要强调一下。
因为他们都刚出校门没几年，根本没有过什么挫折。你说的那种傻傻的也会有。不过总的来说，在工作场所，美国人比老中油多了。
TA录入分数错，太可能了，基本不会影响他的工作。这就是为什么会有双录入。我可能是太单纯，总觉得不会因为这个，TA就诬陷谁，那个老师还是adjunct老师，更不会没事儿给自己找麻烦。另外，也看了其他人的说法，是的，大部分都是系里先解决，然后一步步升级。如果已经到了academic assistant dean， 那应该是到了学院（faculty）一级了，从这点看，哪里是可能出问题了。以我有限的经验看，TA和老师给自己找麻烦的可能很小。
当学生，两种人很少关心自己的成绩，一种就是极高分的，95分以上的那种，一种就是极低的，20，30以下的那种，其他人，都是一分也要挣的，呵呵。
这事儿，好像问题不少，当然不是说孩子说谎，但我没看到具体证据前不会轻信孩子就是无辜的：）
有些事情根本无法预见和避免的...
教会孩子带脑行事，有辨认是非能力和应变能力就行了...
笔迹因为试卷上批改的字少（这好像也是TA觉得造假的理由之一吧？），得请专家才能鉴定出来。但纸质如果差别大的话，即使上法庭不算证据，但真的很难让人信服。不过学校把卷子收掉了，家长想比对都没法比了。
从动机上来说，小孩比TA更有撒谎的动机。一个勤奋的学生，批完的试卷拿到手上后连成绩都不扫一眼就放进包里，也很奇怪。但一个全A的小孩，另一次中考和大考都是九十几，却有一次中考会只有六十几，尤其是如果这个六十几是中间的那次考试的话，也很难理解。
TA和这孩子里，有一个是撒了谎的。感觉撒谎的那个，是压力很大，不做到尽善尽美就没法过下去的那个。这孩子有可能，那TA也难保不是。谁是撒了谎，不好说。但回到原点，纸质改不了。如果那印刷纸颜色不同，厚薄不同，甚至别的一样，牌子不同，那至少在我脑子里，就是板上钉钉了。
我完全同意你的分析。关于纸质，应该是很容易证明的。学校办公室都统一购纸，那么那个系里订购哪种纸，去系里复印室一拿便知。花点钱可以很快分析。纸质被当证据，应该是相当不同。
另外，还有几点不太合常情。除了卷子发了看都不看，再加上她根本沒去尝试老师和TA，就按期回国了。这孩子据称是成绩这么好，又是学生会的，特别在乎自己表现，以至后来都急病了上ER，但在刚事发时又这么笃定悠悠，有些矛盾。
我上研究生时当过N次TA，班里学生成绩老师和TA大都心里有数，特别是好学生。应该是某些地方真让老师生疑，才先同意改分，后又说作弊。
他们父母应该找明白人包括好律师好好咨询一下，制定应对策略。学生(或父母)到底是付钱的customer, 作弊是大事，学挍应该会慎重的
如果选择相信孩子，那么就全力build case, 帮孩子赢得这个dispute.
如果孩子真有错，也要帮孩子改正，汲取教训同时最大程度止损。
道理是道理，碰到具体问题，真不好办。。。
沟通好才好。
搞活动，要印刷。
专门买了不同纸，放在印刷机里。
印完以后，想想这纸也可以平时用，就留在那个印刷机抽屉里了。
下一个要打印的也许会收到那纸。
这可是亲身经历，我操作过，也被操作过。
我还被打印出在粉色纸上，不知前面谁在用
放我儿子那个糊涂家伙身上还差不多。。。不过，糊涂不在乎的学生后来又不至于急得大病上ER。。。
是不是有这可能性？
不太可能临时买纸。。。
平时打印纸也不是全一样的。同样大小的纸，厚薄，反光度，内里材料百分比什么的，都可能不同。另外，纸的正反两面也是不一样的。我大学里在学校里的打印中心打过工。被老板训导过无数次打印纸从包装里拿出来，哪个打印机需要哪面朝上，哪面朝下。
如果整个班级，所有别人的纸质都一样，打印在纸张的哪一面也一样，就那一张试卷不一样，就比较说明问题了。但如果学校信口开河，明明一样的纸，欺负家长手里没卷子，随口说纸张不一样，那也很说明问题。
因为也不相信孩子做这么大的弊。抄作业的学生很多，但是这么有胆色的。。。
一个人的点名发卷子。分数事先知道的话我拿卷子都是直接一卷不让人看到的。
觉得没有那么复杂，没有空白卷子的话，山寨制作一份考卷也是大成本。
孩子没有第一时间看卷, 是她不肯定自己就一定没出错。好学生爱面子没考好也不愿意他人看见(国内小孩的通病，至少我小时候有这样的时候，尤其差得那么多，可以理解). 还有原文说的很清楚是怕影响下午考试。
几百人考试，是大课没跑了。印卷子的纸不够了也有可能。 这事还真急不得，走程序没问题家长需要旁听因为小孩经验不足。必要时确实需要请律师。老师是印度人是一个因素，因为印度种姓文化和作弊文化兼有。教授可能存在偏见这点要考虑进去。
单独打印每份试卷的可能性不大，复印最可能。一个客座讲师，学校不会配给专用的复印机。现在大型的复印机基本用的是有打印功能的组合机，这种大机子很多人公用，纸张用量很大，来源并非很单一。
举个例子，见过有人“节约”省纸，重放机子里吐出来的空白纸，其实这种纸张已经经过了打印的高温处理，再用来打印很容易被卡壳。
校方也要走程序，冤枉了学生，或者放任作弊，都是大事。
校方和老师未必总是一条裤子，尤其大学里。。
这可能性随着考试人数的增加而减小。更何况，学校的纸张很可能都是一摸一样的，统一供货商。恰好是那一批试卷的第一张或最后一张，还恰好是印的时候在她的当口换了一包纸，又恰好新的那包是换了一个供货厂家，这只能说这孩子运气太不好了。
家长沉得住气是第一位的。听风就是雨，啥推测都有，对孩子一点好处没有。
可以自己把考卷white out, 重新copy, 填写。。。
这点他们反而没怎么提。
先声明：俺只是讲讲自身亲历的事，没有暗示任何东西哈
有个女同学，第一次测试成绩发回后，她过2天找回来，说老师评分错了，一看，的确错了，成绩给改回来了；第二次，又说老师评分错了，又给改回了；第三次，又来了，可那道题全班只有一个人（但不是她）回答是对的，怎么会错评了呢？于是将问题上交，显微镜下一看，评分用的笔明显不是老师用的；exam paper也被送去FBI实验室分析，发现那张纸不对。原来她将那张纸拿下，复印，再重新作答，并模仿老师评分。。。
前面次次得逞，可终于栽了。。。
真的是只要能想到，就是提议。
然后开会讨论后，就去操办的。
还有员工为孩子中文学校，音乐。。。都有可能的
很难相信在美国二十多年？
不仅仅纸张不同 - Versailles -
更愿意相信这是真的。。。：）
学校的信用应该是校方最珍惜的。。
假设这个小孩没作弊，她在第一次email教授时，如果同时附上考卷的照片或扫描件，就根本不会有这些麻烦了。
走程序吧。
事情到了这一步当然要走程序，但走程序并不能保障最后的结果是公正的。
美国的人精其实非常厉害，是卖了你还让你觉得你被serve了那种。
他们虽然年轻，但思维工作方式是固定的，他们怎么工作是个性本性决定的，不是靠training能改变的。
现在我觉得，人过了一定年龄就不能再被educated了。知识可以一直学，但骨子里的东西不会变。
甚至高中，你要告诉他／她，不要把作业给人“参考”，现在手机那么普遍，也不能允许别人照相。要不，被抄作业了，自己都不知道。
现在，人想走捷径的，太多了。
大娃就快上大学了，很不成熟，让人操心。这个例子一定会讲给他听，你说的我也要强调一下。
因为他们都刚出校门没几年，根本没有过什么挫折。你说的那种傻傻的也会有。不过总的来说，在工作场所，美国人比老中油多了。
TA录入分数错，太可能了，基本不会影响他的工作。这就是为什么会有双录入。我可能是太单纯，总觉得不会因为这个，TA就诬陷谁，那个老师还是adjunct老师，更不会没事儿给自己找麻烦。另外，也看了其他人的说法，是的，大部分都是系里先解决，然后一步步升级。如果已经到了academic assistant dean， 那应该是到了学院（faculty）一级了，从这点看，哪里是可能出问题了。以我有限的经验看，TA和老师给自己找麻烦的可能很小。
当学生，两种人很少关心自己的成绩，一种就是极高分的，95分以上的那种，一种就是极低的，20，30以下的那种，其他人，都是一分也要挣的，呵呵。
这事儿，好像问题不少，当然不是说孩子说谎，但我没看到具体证据前不会轻信孩子就是无辜的：）
有些事情根本无法预见和避免的...
教会孩子带脑行事，有辨认是非能力和应变能力就行了...
笔迹因为试卷上批改的字少（这好像也是TA觉得造假的理由之一吧？），得请专家才能鉴定出来。但纸质如果差别大的话，即使上法庭不算证据，但真的很难让人信服。不过学校把卷子收掉了，家长想比对都没法比了。
从动机上来说，小孩比TA更有撒谎的动机。一个勤奋的学生，批完的试卷拿到手上后连成绩都不扫一眼就放进包里，也很奇怪。但一个全A的小孩，另一次中考和大考都是九十几，却有一次中考会只有六十几，尤其是如果这个六十几是中间的那次考试的话，也很难理解。
TA和这孩子里，有一个是撒了谎的。感觉撒谎的那个，是压力很大，不做到尽善尽美就没法过下去的那个。这孩子有可能，那TA也难保不是。谁是撒了谎，不好说。但回到原点，纸质改不了。如果那印刷纸颜色不同，厚薄不同，甚至别的一样，牌子不同，那至少在我脑子里，就是板上钉钉了。
我完全同意你的分析。关于纸质，应该是很容易证明的。学校办公室都统一购纸，那么那个系里订购哪种纸，去系里复印室一拿便知。花点钱可以很快分析。纸质被当证据，应该是相当不同。
另外，还有几点不太合常情。除了卷子发了看都不看，再加上她根本沒去尝试老师和TA，就按期回国了。这孩子据称是成绩这么好，又是学生会的，特别在乎自己表现，以至后来都急病了上ER，但在刚事发时又这么笃定悠悠，有些矛盾。
我上研究生时当过N次TA，班里学生成绩老师和TA大都心里有数，特别是好学生。应该是某些地方真让老师生疑，才先同意改分，后又说作弊。
他们父母应该找明白人包括好律师好好咨询一下，制定应对策略。学生(或父母)到底是付钱的customer, 作弊是大事，学挍应该会慎重的
如果选择相信孩子，那么就全力build case, 帮孩子赢得这个dispute.
如果孩子真有错，也要帮孩子改正，汲取教训同时最大程度止损。
道理是道理，碰到具体问题，真不好办。。。
沟通好才好。
搞活动，要印刷。
专门买了不同纸，放在印刷机里。
印完以后，想想这纸也可以平时用，就留在那个印刷机抽屉里了。
下一个要打印的也许会收到那纸。
这可是亲身经历，我操作过，也被操作过。
我还被打印出在粉色纸上，不知前面谁在用
放我儿子那个糊涂家伙身上还差不多。。。不过，糊涂不在乎的学生后来又不至于急得大病上ER。。。
是不是有这可能性？
不太可能临时买纸。。。
平时打印纸也不是全一样的。同样大小的纸，厚薄，反光度，内里材料百分比什么的，都可能不同。另外，纸的正反两面也是不一样的。我大学里在学校里的打印中心打过工。被老板训导过无数次打印纸从包装里拿出来，哪个打印机需要哪面朝上，哪面朝下。
如果整个班级，所有别人的纸质都一样，打印在纸张的哪一面也一样，就那一张试卷不一样，就比较说明问题了。但如果学校信口开河，明明一样的纸，欺负家长手里没卷子，随口说纸张不一样，那也很说明问题。
因为也不相信孩子做这么大的弊。抄作业的学生很多，但是这么有胆色的。。。
一个人的点名发卷子。分数事先知道的话我拿卷子都是直接一卷不让人看到的。
觉得没有那么复杂，没有空白卷子的话，山寨制作一份考卷也是大成本。
孩子没有第一时间看卷, 是她不肯定自己就一定没出错。好学生爱面子没考好也不愿意他人看见(国内小孩的通病，至少我小时候有这样的时候，尤其差得那么多，可以理解). 还有原文说的很清楚是怕影响下午考试。
几百人考试，是大课没跑了。印卷子的纸不够了也有可能。
这事还真急不得，走程序没问题家长需要旁听因为小孩经验不足。必要时确实需要请律师。老师是印度人是一个因素，因为印度种姓文化和作弊文化兼有。教授可能存在偏见这点要考虑进去。
单独打印每份试卷的可能性不大，复印最可能。一个客座讲师，学校不会配给专用的复印机。现在大型的复印机基本用的是有打印功能的组合机，这种大机子很多人公用，纸张用量很大，来源并非很单一。
举个例子，见过有人“节约”省纸，重放机子里吐出来的空白纸，其实这种纸张已经经过了打印的高温处理，再用来打印很容易被卡壳。
校方也要走程序，冤枉了学生，或者放任作弊，都是大事。
校方和老师未必总是一条裤子，尤其大学里。。
这可能性随着考试人数的增加而减小。更何况，学校的纸张很可能都是一摸一样的，统一供货商。恰好是那一批试卷的第一张或最后一张，还恰好是印的时候在她的当口换了一包纸，又恰好新的那包是换了一个供货厂家，这只能说这孩子运气太不好了。
家长沉得住气是第一位的。听风就是雨，啥推测都有，对孩子一点好处没有。
可以自己把考卷white out, 重新copy, 填写。。。
这点他们反而没怎么提。
先声明：俺只是讲讲自身亲历的事，没有暗示任何东西哈
有个女同学，第一次测试成绩发回后，她过2天找回来，说老师评分错了，一看，的确错了，成绩给改回来了；第二次，又说老师评分错了，又给改回了；第三次，又来了，可那道题全班只有一个人（但不是她）回答是对的，怎么会错评了呢？于是将问题上交，显微镜下一看，评分用的笔明显不是老师用的；exam paper也被送去FBI实验室分析，发现那张纸不对。原来她将那张纸拿下，复印，再重新作答，并模仿老师评分。。。
前面次次得逞，可终于栽了。。。
真的是只要能想到，就是提议。
然后开会讨论后，就去操办的。
还有员工为孩子中文学校，音乐。。。都有可能的
很难相信在美国二十多年？
不仅仅纸张不同 - Versailles -
更愿意相信这是真的。。。：）
学校的信用应该是校方最珍惜的。。