关于三门问题，有位中学网红老师有一集讲解视频。
其中的关键点就是换门可有两次机会。
那么看看咱这个小学老师是怎么说的。
要是能说一下，我可以试试。因为只需要2个人就可以了。
随机选择换门或不换门，结果必然是各1/2的中奖概率。
可初选或可再选的选项，由3个变成2个，如此而已。
也就是概率空间的大小从3变成2。
楼主的概率空间的概念，也就是这样简单。不是你门极力排斥的，可能是从网站上查到的那个复杂的概率空间。
这个简化的概率空间的概念，对小学生来说，也不算难吧？
嘉宾选车，主持人开羊1，剩羊2；羊2门继承2/3的概率
嘉宾选车，主持人开羊2，剩羊1；羊1门继承2/3的概率
嘉宾选羊1，主持人开羊2，剩车；车门继承2/3的概率
嘉宾选羊2，主持人开羊1，剩车；车门继承2/3的概率
也就是每一个门，都有机会继承2/3的概率。等价于最初的概率总和为2
1）ABC三扇门都闭合的时候，所有的正常人都认为选哪扇门都一样，都是机会均等的1/3。
2）你决定选A, 同时聪明的你也知道：BC后面至少有一只是羊，但不知道哪扇门后面是羊，或许都是羊。
问，如果你判定B后面是羊，你会不会自我否定，自认为C有2/3的概率而改选C？
如果会，那祝贺你，你在概率领域的进步空间不可限量！！！
不过，换选C后, 聪明的你会马上发现，基于同样的思路，又要换回A。
3）当你的思路高频率奔跑在AC之间，聪明的小脑袋快要爆炸的时候，主持人打开了B门，证实了你的判断
问：这时你的脑袋还没有爆炸的话，请问它停留在A还是C?
你的起点
概率论，是理论。如果不能被验证，或无法验证，那就是玄学。
有的人就是这样，你说实验模型错了，他说结果与理论相符；你说理论本身就是错的，他说实验已经验证了。
这不是在谈概率问题，这是在说相声。
关于三门问题，有位中学网红老师有一集讲解视频。
其中的关键点就是换门可有两次机会。
那么看看咱这个小学老师是怎么说的。
更多我的博客文章>>> 看看是中学老师对还是小学老师对 《三门问题》的权威实验到底验证的是什么？ 《三门问题》的权威答案是如何被幻想出来的？ 笑果文化终于没能挺过德云社 陷入诡辩逻辑的《三门问题》（下）
要是能说一下，我可以试试。因为只需要2个人就可以了。
随机选择换门或不换门，结果必然是各1/2的中奖概率。
可初选或可再选的选项，由3个变成2个，如此而已。
也就是概率空间的大小从3变成2。
楼主的概率空间的概念，也就是这样简单。不是你门极力排斥的，可能是从网站上查到的那个复杂的概率空间。
这个简化的概率空间的概念，对小学生来说，也不算难吧？
嘉宾选车，主持人开羊1，剩羊2；羊2门继承2/3的概率
嘉宾选车，主持人开羊2，剩羊1；羊1门继承2/3的概率
嘉宾选羊1，主持人开羊2，剩车；车门继承2/3的概率
嘉宾选羊2，主持人开羊1，剩车；车门继承2/3的概率
也就是每一个门，都有机会继承2/3的概率。等价于最初的概率总和为2
1）ABC三扇门都闭合的时候，所有的正常人都认为选哪扇门都一样，都是机会均等的1/3。
2）你决定选A, 同时聪明的你也知道：BC后面至少有一只是羊，但不知道哪扇门后面是羊，或许都是羊。
问，如果你判定B后面是羊，你会不会自我否定，自认为C有2/3的概率而改选C？
如果会，那祝贺你，你在概率领域的进步空间不可限量！！！
不过，换选C后, 聪明的你会马上发现，基于同样的思路，又要换回A。
3）当你的思路高频率奔跑在AC之间，聪明的小脑袋快要爆炸的时候，主持人打开了B门，证实了你的判断
问：这时你的脑袋还没有爆炸的话，请问它停留在A还是C?
你的起点
概率论，是理论。如果不能被验证，或无法验证，那就是玄学。
有的人就是这样，你说实验模型错了，他说结果与理论相符；你说理论本身就是错的，他说实验已经验证了。
这不是在谈概率问题，这是在说相声。