最早英文启蒙课的时候,老师教how are you?我就在想,这问题怎么答啊?太复杂了,人的情感复杂,不同时间地点感觉不同,究竟应该从那个时间点开始阐述?起床?问问题这一刻?一刻的感觉是怎样的?思绪正在翻飞的时候,老师教就回答,Fine. And you? 我心里暗赞,高,堪比天凉好个秋!
后来读到,高智商的人群对how are you?这个问题普遍有像我一样的心路历程。我爹在我高考后做过计算,像我们那个边远地区这种被层层铲除最后出线的差不多百里挑一,当然上个重点更低。这里gifted大概就是2%,130吧。也就是说上重点的话IQ130可以低估,具体情况上年纪以后忘记了。
本想写到这里就发了,可是有些低点的就会问,经常看到有人问,你要说啥?这么说吧,你看一幅画,价值越高越有一个问题在脑里里跳,这画要表达啥?这就是艺术。文学创作也是艺术,如果产生了你要说啥这样的问题,很可能这是一个有艺术鉴赏价值的作品。(文学城小编的新闻不属于此类)
小明说,你和她加起来不要250就行
其实问的人也不关心我到底好不好,就是敷衍的问,敷衍的答
thank you and you?的金句念完,如释重负。
以前北京(中国?)国际广播电台有句:“你 hao are you?”挺有创意的。
最早英文启蒙课的时候,老师教how are you?我就在想,这问题怎么答啊?太复杂了,人的情感复杂,不同时间地点感觉不同,究竟应该从那个时间点开始阐述?起床?问问题这一刻?一刻的感觉是怎样的?思绪正在翻飞的时候,老师教就回答,Fine. And you? 我心里暗赞,高,堪比天凉好个秋!
后来读到,高智商的人群对how are you?这个问题普遍有像我一样的心路历程。我爹在我高考后做过计算,像我们那个边远地区这种被层层铲除最后出线的差不多百里挑一,当然上个重点更低。这里gifted大概就是2%,130吧。也就是说上重点的话IQ130可以低估,具体情况上年纪以后忘记了。
本想写到这里就发了,可是有些低点的就会问,经常看到有人问,你要说啥?这么说吧,你看一幅画,价值越高越有一个问题在脑里里跳,这画要表达啥?这就是艺术。文学创作也是艺术,如果产生了你要说啥这样的问题,很可能这是一个有艺术鉴赏价值的作品。(文学城小编的新闻不属于此类)
小明说,你和她加起来不要250就行
其实问的人也不关心我到底好不好,就是敷衍的问,敷衍的答
thank you and you?的金句念完,如释重负。
以前北京(中国?)国际广播电台有句:“你 hao are you?”挺有创意的。