最早英文启蒙课的时候，老师教how are you？我就在想，这问题怎么答啊？太复杂了，人的情感复杂，不同时间地点感觉不同，究竟应该从那个时间点开始阐述？起床？问问题这一刻？一刻的感觉是怎样的？思绪正在翻飞的时候，老师教就回答，Fine. And you? 我心里暗赞，高，堪比天凉好个秋！
后来读到，高智商的人群对how are you?这个问题普遍有像我一样的心路历程。我爹在我高考后做过计算，像我们那个边远地区这种被层层铲除最后出线的差不多百里挑一，当然上个重点更低。这里gifted大概就是2%，130吧。也就是说上重点的话IQ130可以低估，具体情况上年纪以后忘记了。
本想写到这里就发了，可是有些低点的就会问，经常看到有人问，你要说啥？这么说吧，你看一幅画，价值越高越有一个问题在脑里里跳，这画要表达啥？这就是艺术。文学创作也是艺术，如果产生了你要说啥这样的问题，很可能这是一个有艺术鉴赏价值的作品。（文学城小编的新闻不属于此类）
小明说，你和她加起来不要250就行
其实问的人也不关心我到底好不好，就是敷衍的问，敷衍的答
thank you and you?的金句念完，如释重负。
以前北京（中国？）国际广播电台有句：“你 hao are you?”挺有创意的。
最早英文启蒙课的时候，老师教how are you？我就在想，这问题怎么答啊？太复杂了，人的情感复杂，不同时间地点感觉不同，究竟应该从那个时间点开始阐述？起床？问问题这一刻？一刻的感觉是怎样的？思绪正在翻飞的时候，老师教就回答，Fine. And you? 我心里暗赞，高，堪比天凉好个秋！
后来读到，高智商的人群对how are you?这个问题普遍有像我一样的心路历程。我爹在我高考后做过计算，像我们那个边远地区这种被层层铲除最后出线的差不多百里挑一，当然上个重点更低。这里gifted大概就是2%，130吧。也就是说上重点的话IQ130可以低估，具体情况上年纪以后忘记了。
本想写到这里就发了，可是有些低点的就会问，经常看到有人问，你要说啥？这么说吧，你看一幅画，价值越高越有一个问题在脑里里跳，这画要表达啥？这就是艺术。文学创作也是艺术，如果产生了你要说啥这样的问题，很可能这是一个有艺术鉴赏价值的作品。（文学城小编的新闻不属于此类）
小明说，你和她加起来不要250就行
其实问的人也不关心我到底好不好，就是敷衍的问，敷衍的答
thank you and you?的金句念完，如释重负。
以前北京（中国？）国际广播电台有句：“你 hao are you?”挺有创意的。