虽然已经过去了两周了，我看他有点stressed。
本来对各种俱乐部都感兴趣，报了一堆，经过尝试之后，剩下三个：
校报，computer science club, debate and speech...
他还选了一门debate and speech的课，说自己喜欢，我虽然对他在这个俱乐部能取得多大成绩不抱有希望，但是本着喜欢passion是最重要的，也支持他参加。
他最后决定留下两个最喜欢的： 校报和debate and speech.
虽然违背了紫檀选俱乐部的原则：一文一理，但是还是那个原则第一“喜欢就好”，“兴趣第一”
他也知道了 GPA 第一，别的俱乐部，EC，竞赛，义工等等只能放在第二了， 感觉他压力挺大。
怎么帮他放松？
校报有采访任务和出稿deadline是不能避开的，speech debate要经常出去比赛，这两个一起搞真的不太现实，除非是抱着打酱油的心态
gradually release responsibility
关键是不要让娃觉得非要如何如何不可。
家长管好孩子的吃穿，提供司机服务。debate & speach 特别花时间，做好心理准备。
校报也有各种全国奖的，有得奖传统的高中每年都得。辩论也是。好的高中有有经验的带队老师。辩论队有没有得奖历史makes the difference. 好高中年年都有学生得大奖。
但家里的熊娃娃们没一个想看的
数竟和CS竞赛最好参加一些。debate & speach 的好处也不少，相对来说比较耗时，每周都有比赛，短期效益不明显，保持平常心，总会有进步。至于是否能出成绩，要看你们高中是否debate强队，有无强教练，可以预测一点得奖的机会。
俺家我都不好意思跟娃比成绩。我就觉得现在成绩水分大多了。我们那时候全系也没有一两个4.0啊。
我的中国本科成绩单远远没有美国博士研究生的成绩单好看……所以我不知道是美国大学整体给分比较松，还是只是研究生给分比较松。
我在米国读的本科。成绩单我没敢给娃看过。找不到，找到也不敢跟娃碰瓷。lol 我们那时候最强的是一个上海交大一年级转学过来的男生。也没4.0。我就不知道谁4.0的。
我本科学习还是比研究生阶段认真许多的。
是预约还是什么？
小孩跟counselor熟悉，一般先从选课开始的
然后有问题就去问counselor，比如“我想上MIT，需要做什么”这种，不一定有个准确答案
但是这个是逐步让counselor熟悉小孩的一步。。。
counselor能解答的问题不要问家长，可以Email counselor，做到有礼貌尊重人
话说，不喜欢做的事是做不好的，理科强娃喜欢的都是文科类clubs是大好事
理科拼个人更好
。。。
你试试让娃自己看本升学书，自己有个大致概念？
我在孩子面前从不说，否则被孩子蔑视
虽然已经过去了两周了，我看他有点stressed。
本来对各种俱乐部都感兴趣，报了一堆，经过尝试之后，剩下三个：
校报，computer science club, debate and speech...
他还选了一门debate and speech的课，说自己喜欢，我虽然对他在这个俱乐部能取得多大成绩不抱有希望，但是本着喜欢passion是最重要的，也支持他参加。
他最后决定留下两个最喜欢的： 校报和debate and speech.
虽然违背了紫檀选俱乐部的原则：一文一理，但是还是那个原则第一“喜欢就好”，“兴趣第一”
他也知道了 GPA 第一，别的俱乐部，EC，竞赛，义工等等只能放在第二了， 感觉他压力挺大。
怎么帮他放松？
校报有采访任务和出稿deadline是不能避开的，speech debate要经常出去比赛，这两个一起搞真的不太现实，除非是抱着打酱油的心态
gradually release responsibility
关键是不要让娃觉得非要如何如何不可。
家长管好孩子的吃穿，提供司机服务。debate & speach 特别花时间，做好心理准备。
校报也有各种全国奖的，有得奖传统的高中每年都得。辩论也是。好的高中有有经验的带队老师。辩论队有没有得奖历史makes the difference. 好高中年年都有学生得大奖。
但家里的熊娃娃们没一个想看的
数竟和CS竞赛最好参加一些。debate & speach 的好处也不少，相对来说比较耗时，每周都有比赛，短期效益不明显，保持平常心，总会有进步。至于是否能出成绩，要看你们高中是否debate强队，有无强教练，可以预测一点得奖的机会。
俺家我都不好意思跟娃比成绩。我就觉得现在成绩水分大多了。我们那时候全系也没有一两个4.0啊。
我的中国本科成绩单远远没有美国博士研究生的成绩单好看……所以我不知道是美国大学整体给分比较松，还是只是研究生给分比较松。
我在米国读的本科。成绩单我没敢给娃看过。找不到，找到也不敢跟娃碰瓷。lol 我们那时候最强的是一个上海交大一年级转学过来的男生。也没4.0。我就不知道谁4.0的。
我本科学习还是比研究生阶段认真许多的。
是预约还是什么？
小孩跟counselor熟悉，一般先从选课开始的
然后有问题就去问counselor，比如“我想上MIT，需要做什么”这种，不一定有个准确答案
但是这个是逐步让counselor熟悉小孩的一步。。。
counselor能解答的问题不要问家长，可以Email counselor，做到有礼貌尊重人
话说，不喜欢做的事是做不好的，理科强娃喜欢的都是文科类clubs是大好事
理科拼个人更好
。。。
你试试让娃自己看本升学书，自己有个大致概念？
我在孩子面前从不说，否则被孩子蔑视