一个测IQ弊大于利的例子—删了

测IQ本来没啥，但有个不淡定的娃妈不一定是好事。

娃同学，4岁时和哥哥一起测了IQ，说是145---当然我们无从考证。

在学校表现很一般，成绩中等，娃妈就觉得是学校问题，经常为小孩找学校，拿着IQ结果找学校说事，说她娃的成绩给的不对，不应该是中等云云。小学闹了几次，后来才消停了。娃在学校里后来变得很安静，还有其他事就不说了。我问过我娃，我娃觉得她娃就是很一般一娃，班上比她聪明的娃大把。

不知是心理师的结论不准害了娃还是娃妈的不淡定害了娃…

本来不想背后说人，但坦里关于IQ的讨论，我觉得还是分享一下。

这种事，跟人去讲就不好了

4岁不给测的。我记得是如此。要学龄才给测。现在儿童医院10岁以上也不给测了。

不是4岁就是五岁，学前班的时候认识的。

这妈，我家坚决告诉学校说学校测错了。普通娃一个别的孩子怎么样咱娃也怎么样

我只是讨论个例子，并没有跟人去讲

145 是非常高的，学校教的信息一样，怎么会显示不同。大一点就显示出优秀。

医生说太小测不准，个体差异太大，双语娃更低于表现。太大测裸商占比少，很多需要学习掌握后的知识参与进来。

会掩盖部分裸商高而有某些学习障碍的孩子的评估。所以人家只测那一小段年龄的孩子

多大？至少目前没显示出来

那就真有可能是不准。

这孩子可能2e, 但公校就那点资源，提供不到这孩子，可能要孩子充分发展要么私校要么家校

父母必须加倍花心思。

不是说你，是说他妈

…

顶私...

这么高智商的都让老中家长摊上了。不过家长都是高智商。青出于蓝很有可能

还好我当初没想明白这个。20年前的网上信息还是有限多了。难得糊涂啊。否则直接得把娃扔了。

看你说的，俺娃公校，每天有一个老师单独给娃和娃朋友上二小时课，每天车接送去初中高中上课

有一次还送丢了，以此为理由要求取消去其它学校上课，学校不同意说这课没老师教会影响其他同学

他孩子不适应吗？2e指高智商同时有学习障碍的。两厢抵消孩子看着不出彩，但很痛苦

哦，哈哈。

我就想知道满分是多少

看起来不像2-e啊，要是的话至少有的科目是非常超前的

我们这里公校对这样的娃挺好的，会有support，升初中高中都和general student分开，有自己的跑道

你们学校真够好的。我们现在希望老师完成自己份内工作就好。课好好上，别老是给一堆视频回家看

俺可没说是老中LOL

老中俺可不敢贴出来…哈哈

我觉得这么小测可能会漏掉一些晚熟的厉害娃，但不太会把一个普通测成天才娃

估计是那个医生水平太差了

这么高，为啥要在低等学校受罪呢？应该马上退学找大学教授培养天才

250

也没听说不适应啊。

不适应娃妈早给她转学了。她哥被她妈转了三次学。

没让你骂人。明天叫城管封你ID.

你上当了

对了，记得IQ是选择题啊。怎么测出IQ 60的？

太早测试，图形题占比太大，如果孩子玩过图形游戏跟没玩过差太多了。

开个玩笑，真能250， 大家都给我跪下。

韦氏满分160, 有的170, 最好问清楚哪种系统测出来的。

现在公小学都能兼顾到这块超小众领域了？那真的是好事。以前只有gt 或者特殊教育

需要abstract thinking 的时候，

历史上有满分吗？

tao 230，不知道哪里测出

还有附加分？

至少纽约公校系统里有照顾这些娃

几乎每个公校每个年级都有特殊班级，里面各种问题儿童包括2-e的，老师多学生少，还有各种服务，升学时候只跟有IEP的娃拼成绩，厉害的2-e娃一样可以去最好的gifted school，那些学校open house的时候都会强调我们多重视2-e的娃

我家某娃学校给做过I Q test. 我们都觉得没啥,该干吗干吗.但实话实说,俺觉得结果还蛮准的

据说12岁就开始build abstract thinking 了

她已经高中毕业了

有的。。。然后可以进一步测。。。但是应该极少

有的更早。。。

学龄儿童可能比学龄前儿童测得准些？按Yzhl888说的？

你去查啊，他230分

估计例子中的娃妈和你一样淡定就没那么多事了LOL

接近满分

是，至少心里有点数据支持，哈哈哈

用的量表不一样？学龄中的容易受到知识的影响，所以还要测试成就量表，可以估算对IQ的inflation?

这样的妈白人中有一批，到了大学还可能去学校帮孩子要分呢。。。

试题都是反复实验过的，不应该这么容易就被影响。。。比如我家6岁半测试的，从小不喜欢玩乐高，可能空间能力

哪一块比爱玩乐高的吃亏一点，但是不会产生实质影响？！

 

哈哈哈,再加个achievement test results.

嗯，有可能

嗯，有可能

成就测试结果高，IQ的分值中可能有知识的影响，也就是可能实际IQ要降一点。。。

娃雖然从小语言发育落后，IQ test 显示verbal 是平均水平 ,但不影响他的学业成绩。

东部的教育系统确实不错

学业成绩和智商测试是两回事。我家娃测试的时候，verbal部分只有50th percentile，因为1-3岁呆在国内

说的中文。就这英语水平, reading成就测试还是high average呢。。。所以verbal部分就没有被考虑，认为non-verbal的结果更加准确。。。经过几年，现在她的英语证明非常强。。。

这是心里医生那里听来的说法，我对测智商也不懂的，都是医生咋说，咋信。反正那里就是学龄儿童开始到10岁可以测。

太小，太大的都拒绝。

6岁半就是学龄娃了，测试效果比4岁好很多

用的应该不是同一套测试。。。6岁半的加achievement test。。。

小中在家缺乏英语环境，verbal部分吃亏

这个数据分析可以有很多种。。。