同儿子复盘一下过去一年
把儿子接回来。第一次离家在外这么长几个月。长高了一些，也长壮了一些。问想不想家，说一开始，还有到最后。中间么，倒是不大想。
这个学期学校的环境还是很不如意，学校没有课外活动，打饭回宿舍吃，人与人的直接交流很少。这个样子真是不值得送去住校上学。如果下学期不能恢复全面生活的话就不必送去了。
吃了晚饭拿个拍纸本子找他关起门来坐下谈谈功课。
第一学期都有几门课，每门课讲什么内容，最后几天讲什么（这样我大体知道学了些什么，有什么不足），做什么样的PROJECT，得了多少分。。。一门一门的过。
同样，第二学期都学了些什么。。。
你走以前让你读的一些书和材料读了么？说没有，忙功课了。我问你每门课花多少时间。他说多少多少。我说，你上学，不是只是来上课，一个大学生，每个星期除了上学，应该读点书，跟朋友玩一玩，活动活动，干点自己喜欢的事，这些事是你自己的，没有人来管你。我給你的那些东西是跟学业有关系的，要每星期拿出些时间来做。
他说，现在放假了，可以做。。
接着问下一年（二年级上学期准备学什么），一个一个COURSE SYLLABUS 的过。把这些看完，我说，这些会比较有意思些，你会喜欢，把成绩搞好点。
第一年这个样子，有条件的因素，不是很满意。你需要知道，你们这个专业，在PURDUE要求是高的，你自己去看要求。不是觉得有很多人或者大多数人比你差就可以觉得还可以了。我听你说的感觉应该是有相当一部分学生凑不够GPA毕不了业的，因为第三年开始学PDE气动力学我打保票一些人连B也拿不到。这个GPA必须每个学期每个学期地去逼。当然另一个方面上一个难的专业是一个HONOR，人需要有HONOR感，才能对自己有要求。
我以前在你们上中学的时候说过，上学不是光是现在时的来上学，一门课，来上学之前要做些什么，课程结束之后要做什么，你们都不以为意，学完了都撂一边了。那么你现在开始也还来得及，怎么真正的做一个好学生。
比如上学期有一门课你修得不好，不是就这样完了。你有DEFICIENCY，这个会影响到后面。所以你应该去找那个教授，说我这个课修得不好，您是不是有些时间我们可以讨论一下我的不足之处在哪里，可以改进。。
他犹犹豫豫地说，这个不大可能吧。。
我说，你们几个孩子都太老实，不会找人要东西。这个不是额外的要求，是老师的本分应该把学生教会。学生很谦恭地来请教他应该教你，别忘了他的工资哪来的。你去好好的说找他。如果他不理你，I WILL MAKE HIM DO IT。
对过去的课都要做个总结，然后对前面将要上的课预先花点时间在里面。
关于功课先谈这么多。。。
所以我觉得娃们选专业得慎重，远离父母熟悉的。。。
然鹅，如果我是这孩子，我会不想回家的。
我中学的时候也是让很多同学同情的。
养出来的儿子被波大嫌弃死了。
你管的太多太紧了？孩子这么大，该自己打理这些了吧。
我家ld 从不管老大学业，自小到大。所以大学时候一个不管一个也不会征求爸爸意见。
也许老公多关心或儿子多听话，他就少走弯路，可儿子眼里弯路也是自己的路，也得走。
到一个万里之外
自己也可以研究？他不自己搞，就永远不知道？
感叹一下，爸跟爸不一样，娃跟娃不一样。
能听进去的，就肯定受益。我当年大学时期一团迷茫，就是缺了这样的个人化的指导。
人世间最遥远的距离就是君生我未生。
he majors in liberal arts, without funding pressure---most STEM professors are buried in writing grants, publications, and run their academic business, and have no time at all to write such long paragraphs here.
肯定不是你想要的结果 ：）
另外，他的成绩你怎么平时不查，都考完试了再查？
对我来说，家庭气氛宽松随和，不泛政治化，不中黑，你不错啦 ：）
如果未来不是打算搞纯学术，应该让孩子早点接触实际的项目，早点做intern.
父母不用管子女那么多细节了。子女自己独立判断，自我安排自我负责了。
我也是流体机械传热出来的，现在还在超大的机械公司里做。多培养孩子实际经验，与人相处，沟通领导拓展视野。功课能比较好就可以了。不用太纠结于细节了。
我要是有个这样的家长，一回家就在我耳边唠叨，我以后肯定找借口少回家或不回家的
高中转大学需要适应。怎么好像只有我家的熊娃第一学年成绩好，然后就一期比一期差？不过现在又好起来了。是不是因为在家上网课的缘故？网课也需要适应，比高中转大学还难吗？
同儿子复盘一下过去一年
把儿子接回来。第一次离家在外这么长几个月。长高了一些，也长壮了一些。问想不想家，说一开始，还有到最后。中间么，倒是不大想。
这个学期学校的环境还是很不如意，学校没有课外活动，打饭回宿舍吃，人与人的直接交流很少。这个样子真是不值得送去住校上学。如果下学期不能恢复全面生活的话就不必送去了。
吃了晚饭拿个拍纸本子找他关起门来坐下谈谈功课。
第一学期都有几门课，每门课讲什么内容，最后几天讲什么（这样我大体知道学了些什么，有什么不足），做什么样的PROJECT，得了多少分。。。一门一门的过。
同样，第二学期都学了些什么。。。
你走以前让你读的一些书和材料读了么？说没有，忙功课了。我问你每门课花多少时间。他说多少多少。我说，你上学，不是只是来上课，一个大学生，每个星期除了上学，应该读点书，跟朋友玩一玩，活动活动，干点自己喜欢的事，这些事是你自己的，没有人来管你。我給你的那些东西是跟学业有关系的，要每星期拿出些时间来做。
他说，现在放假了，可以做。。
接着问下一年（二年级上学期准备学什么），一个一个COURSE SYLLABUS 的过。把这些看完，我说，这些会比较有意思些，你会喜欢，把成绩搞好点。
第一年这个样子，有条件的因素，不是很满意。你需要知道，你们这个专业，在PURDUE要求是高的，你自己去看要求。不是觉得有很多人或者大多数人比你差就可以觉得还可以了。我听你说的感觉应该是有相当一部分学生凑不够GPA毕不了业的，因为第三年开始学PDE气动力学我打保票一些人连B也拿不到。这个GPA必须每个学期每个学期地去逼。当然另一个方面上一个难的专业是一个HONOR，人需要有HONOR感，才能对自己有要求。
我以前在你们上中学的时候说过，上学不是光是现在时的来上学，一门课，来上学之前要做些什么，课程结束之后要做什么，你们都不以为意，学完了都撂一边了。那么你现在开始也还来得及，怎么真正的做一个好学生。
比如上学期有一门课你修得不好，不是就这样完了。你有DEFICIENCY，这个会影响到后面。所以你应该去找那个教授，说我这个课修得不好，您是不是有些时间我们可以讨论一下我的不足之处在哪里，可以改进。。
他犹犹豫豫地说，这个不大可能吧。。
我说，你们几个孩子都太老实，不会找人要东西。这个不是额外的要求，是老师的本分应该把学生教会。学生很谦恭地来请教他应该教你，别忘了他的工资哪来的。你去好好的说找他。如果他不理你，I WILL MAKE HIM DO IT。
对过去的课都要做个总结，然后对前面将要上的课预先花点时间在里面。
关于功课先谈这么多。。。
所以我觉得娃们选专业得慎重，远离父母熟悉的。。。
然鹅，如果我是这孩子，我会不想回家的。
我中学的时候也是让很多同学同情的。
养出来的儿子被波大嫌弃死了。
你管的太多太紧了？孩子这么大，该自己打理这些了吧。
我家ld 从不管老大学业，自小到大。所以大学时候一个不管一个也不会征求爸爸意见。
也许老公多关心或儿子多听话，他就少走弯路，可儿子眼里弯路也是自己的路，也得走。
到一个万里之外
自己也可以研究？他不自己搞，就永远不知道？
感叹一下，爸跟爸不一样，娃跟娃不一样。
能听进去的，就肯定受益。我当年大学时期一团迷茫，就是缺了这样的个人化的指导。
人世间最遥远的距离就是君生我未生。
he majors in liberal arts, without funding pressure---most STEM professors are buried in writing grants, publications, and run their academic business, and have no time at all to write such long paragraphs here.
肯定不是你想要的结果 ：）
另外，他的成绩你怎么平时不查，都考完试了再查？
对我来说，家庭气氛宽松随和，不泛政治化，不中黑，你不错啦 ：）
如果未来不是打算搞纯学术，应该让孩子早点接触实际的项目，早点做intern.
父母不用管子女那么多细节了。子女自己独立判断，自我安排自我负责了。
我也是流体机械传热出来的，现在还在超大的机械公司里做。多培养孩子实际经验，与人相处，沟通领导拓展视野。功课能比较好就可以了。不用太纠结于细节了。
我要是有个这样的家长，一回家就在我耳边唠叨，我以后肯定找借口少回家或不回家的
高中转大学需要适应。怎么好像只有我家的熊娃第一学年成绩好，然后就一期比一期差？不过现在又好起来了。是不是因为在家上网课的缘故？网课也需要适应，比高中转大学还难吗？