有人谈到70年代小学教育，有读者写道：。。。。（zt）
现在的教育工作者都会修儿童心理学 儿童 少年时期的心理 经历 遭遇的确往往会影响以后的一生 如影随形
于是，我贴出了国内广为流传的触目惊心的幼儿被绑炸药包的所谓的军训相片。我以为这种违反人性的教育正如她说的：“经历遭遇会影响其后的一生，如影随形”。同时质疑：这样的“军训”是”现在的教育而工作者修过儿童教育心理学“之后的结果吗？
然而。这位女网友不但不以为然，还将自己儿时扮演过烈士江姐的经验说是“崇拜英雄”--各国都有。
是的，崇拜英雄，各国都有，我”三国英雄“系列几乎画了一辈子，美国的孩子也崇拜了“超人”几十年。
查了一下目前国内推行儿童军训的基本宗旨：
为了增强幼儿自律自强、自我锻炼的意识，帮助他们初步了解国防知识，增进爱国情感。
---这看来，正如那位女网所说：各国都有，无可非议。
然而，请注意，政府高层并没有提倡教育儿童学习各类”战斗英雄“、更没有提到”牺牲精神“也没有提倡暴力革命，跟不要说将孩子装扮成人肉炸弹的邪恶灌输洗脑了-----那是日本、德国之类的军国主义为了侵略他国之前，曾在学校推行过的恐怖主义教育---如今，他们已经从战争中吸取残酷的教训，早已开始教育、演习孩童和妇女---在战乱中如何逃生。。。
----1983年国庆节，邓小平同志为北京景山学校成立20年题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”（zt)
我记得，80年代国内的教育界，总结历史教训，极力提倡在少儿教育中，减少、阻止有关阶级斗争、你死我活所谓的"牺牲精神"教育.----刘胡兰、刘文学。。。与”现代化、面向世界、面向未来“----实在不合适宜吧？
前些日子，一个小男孩，在课堂上朗读课文《刘胡兰》时，读到十五岁的刘胡兰死在铡刀下。。。嚎啕大哭。。。城里的孩子可能无法想象，在农村的孩子都知道铡刀是用来切割大捆的干草或麦穗，掌刀的人非壮男不可。。。一个小孩子，略有想象力----被吓得哭出来，那是自然反应，炒作的老师非要说英雄故事感人，不说情节恐怖----好显得自己安排牺牲教育很成功？
一个家长看到这个这个视频， 写信给学校--《请将《刘胡兰》，远离我的孩子》。。。这是非常懂得反思的新一代家长。
谁愿意自己未成年的孩子举报、带队去暗杀他人而不求合法政府法办？事后，大人逃走，留下自己的孩子死在政府军队的铡刀下---由乡亲主刀？！
谁愿意自己的孩子为了保护生产队的几颗辣椒和成年罪犯搏斗致死？
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国内中学军训，女同学只因列队姿势不达所谓的标准，老师严厉呵斥，威胁要开除她，女学生当晚就跳楼自杀。。。。
（zt)有关教育专家说：孩子内心有个炸药包
昨日下午，北国网、辽沈晚报记者采访了从事教育25年的阜新高专心理健康教育与咨询中心主任、副教授郭淑芬。
郭淑芬说，从心理学角度分析，这个孩子的性格比较刚烈，脾气比较倔，容易走向极端。她的内心可能早就有一个炸药包，只有她自己最清楚。如果老师和家长及时发现问题，经常加以劝导，不要只追求学习，其他方面的教育要跟得上，就不会发生类似的事件。
--------------------------------
这个“炸药包”可能在她儿童时期，（如同图片所示）----就埋在心里了吧？
女网友对国内的儿童人肉炸药包不以为然，说“各国都有”完全搞错了----其实只是某国特色吧？
（zt)上世纪八十年代，伊朗和伊拉克之间爆发战争。面对武力值正处于巅峰阶段的伊拉克，伊朗最初落于下风。但霍梅尼领导下的伊朗采取了全民皆兵的政策。全国3600万人口，动员的军民力量超过2000万人。并组建了人数超过10万的“儿童军”。1982年3月，伊朗革命卫队的10万士兵在西南部胡齐斯坦地区向入侵的伊拉克士兵发起反攻。上万名十五六岁的伊朗儿童军手挽着手走在军队最前面。他们一边高呼“真主至大”的口号，一边发起冲锋。用双脚踩响伊拉克军队布下的一颗颗地雷。一批孩子倒下后，另一批冲上来。前赴后继的在雷区中，用血肉之躯为后方的军队开辟出一条道路。最终，在伊拉克军队的瞠目结舌中，伊朗坦克顺利拿下伊拉克阵地。 这些孩子大多没有拿武器。但每个人脖子上都挂着一个塑料钥匙。据悉他们都坚信霍梅尼所说的，被地雷炸死后可以上天堂。这些钥匙就是通往天堂的灵媒。事后有外国敌对势力指责霍梅尼太残忍，欺骗孩子去送死。对此霍梅尼则回应，这是“必要的牺牲”。战后伊朗儿童军十不存一。具体伤亡情况至今仍是个谜。但可以确定的是，霍梅尼在制作和分发这些钥匙的时候，并没有给自己的孩子留一把。
-------------------------
真像霍曼尼一样，对人家的孩子“必要的牺牲“不以为然”，因为他没有把自己的孩子包括在内。这位网友自己的孩子连被比喻一下都令她怒发冲冠，暴跳如雷----要是像国内的孩子一样，被那些个”受过心理学教育老师“绑上炸药包灌输战斗牺牲的”爱国军训教育“------她会悠悠的欣赏着说：”崇拜英雄---各国都有“么。。。？
其实，我也是闲的慌，有点瞎操心，离国都快半个世纪了，那些个”人肉炸弹“孩子里别说没有我的孩子、孙子---连一个朋友、亲戚的孩子都没有。。。。
人，不管在哪，不管多老,不管孩子有多大，不管日子多么平庸、或优越----没有了良知，活得有意思么？
更多我的博客文章>>>
要不怎能看到最后？：））
就像那个大汉族主义的新疆女子讲的自己的民族才是新疆的真正主人一般-。。。
以后如此---你不回帖也不会破坏你印象的---别累了自己：）
江兄竟然这么体贴~~~不敢相信~~~
还能保有点死脑筋都是稀有的
雪晶说我气走了本来要以身相许给你的那位网走----我是否要道歉？：））
我们的孩子都不会被人绑上炸药包了。。。。
没有什么气不气，谁也不是气球做的。
他离开，我成全，祝福，他回来，我欢迎。
意见区有人申请要封你ID
有人谈到70年代小学教育，有读者写道：。。。。（zt）
现在的教育工作者都会修儿童心理学 儿童 少年时期的心理 经历 遭遇的确往往会影响以后的一生 如影随形
于是，我贴出了国内广为流传的触目惊心的幼儿被绑炸药包的所谓的军训相片。我以为这种违反人性的教育正如她说的：“经历遭遇会影响其后的一生，如影随形”。同时质疑：这样的“军训”是”现在的教育而工作者修过儿童教育心理学“之后的结果吗？
然而。这位女网友不但不以为然，还将自己儿时扮演过烈士江姐的经验说是“崇拜英雄”--各国都有。
是的，崇拜英雄，各国都有，我”三国英雄“系列几乎画了一辈子，美国的孩子也崇拜了“超人”几十年。
查了一下目前国内推行儿童军训的基本宗旨：
为了增强幼儿自律自强、自我锻炼的意识，帮助他们初步了解国防知识，增进爱国情感。
---这看来，正如那位女网所说：各国都有，无可非议。
然而，请注意，政府高层并没有提倡教育儿童学习各类”战斗英雄“、更没有提到”牺牲精神“也没有提倡暴力革命，跟不要说将孩子装扮成人肉炸弹的邪恶灌输洗脑了-----那是日本、德国之类的军国主义为了侵略他国之前，曾在学校推行过的恐怖主义教育---如今，他们已经从战争中吸取残酷的教训，早已开始教育、演习孩童和妇女---在战乱中如何逃生。。。
----1983年国庆节，邓小平同志为北京景山学校成立20年题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”（zt)
我记得，80年代国内的教育界，总结历史教训，极力提倡在少儿教育中，减少、阻止有关阶级斗争、你死我活所谓的"牺牲精神"教育.----刘胡兰、刘文学。。。与”现代化、面向世界、面向未来“----实在不合适宜吧？
前些日子，一个小男孩，在课堂上朗读课文《刘胡兰》时，读到十五岁的刘胡兰死在铡刀下。。。嚎啕大哭。。。城里的孩子可能无法想象，在农村的孩子都知道铡刀是用来切割大捆的干草或麦穗，掌刀的人非壮男不可。。。一个小孩子，略有想象力----被吓得哭出来，那是自然反应，炒作的老师非要说英雄故事感人，不说情节恐怖----好显得自己安排牺牲教育很成功？
一个家长看到这个这个视频， 写信给学校--《请将《刘胡兰》，远离我的孩子》。。。这是非常懂得反思的新一代家长。
谁愿意自己未成年的孩子举报、带队去暗杀他人而不求合法政府法办？事后，大人逃走，留下自己的孩子死在政府军队的铡刀下---由乡亲主刀？！
谁愿意自己的孩子为了保护生产队的几颗辣椒和成年罪犯搏斗致死？
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国内中学军训，女同学只因列队姿势不达所谓的标准，老师严厉呵斥，威胁要开除她，女学生当晚就跳楼自杀。。。。
（zt)有关教育专家说：孩子内心有个炸药包
昨日下午，北国网、辽沈晚报记者采访了从事教育25年的阜新高专心理健康教育与咨询中心主任、副教授郭淑芬。
郭淑芬说，从心理学角度分析，这个孩子的性格比较刚烈，脾气比较倔，容易走向极端。她的内心可能早就有一个炸药包，只有她自己最清楚。如果老师和家长及时发现问题，经常加以劝导，不要只追求学习，其他方面的教育要跟得上，就不会发生类似的事件。
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这个“炸药包”可能在她儿童时期，（如同图片所示）----就埋在心里了吧？
女网友对国内的儿童人肉炸药包不以为然，说“各国都有”完全搞错了----其实只是某国特色吧？
（zt)上世纪八十年代，伊朗和伊拉克之间爆发战争。面对武力值正处于巅峰阶段的伊拉克，伊朗最初落于下风。但霍梅尼领导下的伊朗采取了全民皆兵的政策。全国3600万人口，动员的军民力量超过2000万人。并组建了人数超过10万的“儿童军”。1982年3月，伊朗革命卫队的10万士兵在西南部胡齐斯坦地区向入侵的伊拉克士兵发起反攻。上万名十五六岁的伊朗儿童军手挽着手走在军队最前面。他们一边高呼“真主至大”的口号，一边发起冲锋。用双脚踩响伊拉克军队布下的一颗颗地雷。一批孩子倒下后，另一批冲上来。前赴后继的在雷区中，用血肉之躯为后方的军队开辟出一条道路。最终，在伊拉克军队的瞠目结舌中，伊朗坦克顺利拿下伊拉克阵地。
这些孩子大多没有拿武器。但每个人脖子上都挂着一个塑料钥匙。据悉他们都坚信霍梅尼所说的，被地雷炸死后可以上天堂。这些钥匙就是通往天堂的灵媒。事后有外国敌对势力指责霍梅尼太残忍，欺骗孩子去送死。对此霍梅尼则回应，这是“必要的牺牲”。战后伊朗儿童军十不存一。具体伤亡情况至今仍是个谜。但可以确定的是，霍梅尼在制作和分发这些钥匙的时候，并没有给自己的孩子留一把。
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真像霍曼尼一样，对人家的孩子“必要的牺牲“不以为然”，因为他没有把自己的孩子包括在内。这位网友自己的孩子连被比喻一下都令她怒发冲冠，暴跳如雷----要是像国内的孩子一样，被那些个”受过心理学教育老师“绑上炸药包灌输战斗牺牲的”爱国军训教育“------她会悠悠的欣赏着说：”崇拜英雄---各国都有“么。。。？
其实，我也是闲的慌，有点瞎操心，离国都快半个世纪了，那些个”人肉炸弹“孩子里别说没有我的孩子、孙子---连一个朋友、亲戚的孩子都没有。。。。
人，不管在哪，不管多老,不管孩子有多大，不管日子多么平庸、或优越----没有了良知，活得有意思么？
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为国牺牲多壮志？----自家孩子命珍贵。。。。 资2 “拿起笔，做刀枪。。。”太落伍了（图编） 闲说价值观不同的李泽厚与金庸 优秀的漫画，往往胜过文章（图）要不怎能看到最后？：））
就像那个大汉族主义的新疆女子讲的自己的民族才是新疆的真正主人一般-。。。
以后如此---你不回帖也不会破坏你印象的---别累了自己：）
江兄竟然这么体贴~~~不敢相信~~~
还能保有点死脑筋都是稀有的
雪晶说我气走了本来要以身相许给你的那位网走----我是否要道歉？：））
我们的孩子都不会被人绑上炸药包了。。。。
没有什么气不气，谁也不是气球做的。
他离开，我成全，祝福，他回来，我欢迎。
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