他们九年级必须选生物，于是一大半的学生不管三七二十一滴选了AP生物。结果老师的课堂notes多如牛毛，他们上课光抄笔记就不堪重荷。还有课下的预习笔记也是要命了，有一次居然写了五个小时才完成。
于是某个小姑娘发起了个AP Bio group chat，很快就有七十多人加入。每天讨论各种题和笔记就像炸锅一样热闹。不久就有人发掘出老师课堂笔记是从哪个source来的，而且即时跟踪每天的笔记。由此减轻了大家课堂上玩命记笔记的负担。而且大家都积极讨论怎么复习，相互推荐购买复习的书。闺女看见大家都有Barron的那本书，逼着我周末带她去书店买回来。据说昨天的考试有题和书里的一道很接近。
我去，我儿子这高中几年从来没主动提过任何和学习有关的话题，这差距不是一点半点啊。
闺女又聊了些online上课的事情，也挺有意思的。
数学课上老师提问很多学生都不会，老师就一直问有一次问到第八个才有正确答案。闺女说基本上问到的亚裔都会做，但是都不主动回答问题。我问是不是都是男孩子啊，回答不是，很多亚裔女生也很shy不愿意课堂上发言。
老师还会随机分配study group，要是和女生分在一起不管认识不认识都会做完事情后聊天，要是和男生分在一组就会都低着头看手机谁也不说话。哈哈哈哈。
小孩子和小孩子真不一样。。。
面筋功课不交迟交是常态， 好在有个闺蜜是乖乖牌， 每次盯在她后面
据别人反映，课堂上他基本不主动回答问题，只有当老师几个人叫了几个人都答不出来的时候，他会主动回答。
我儿子基本不提学校的事情。年年都别的家长说，某某课的老师不好，我问他，他总是说，"挺好的" 或者 "还好啊,每个老师是不同的"
主要是我们这是GPA，90分和100分没有区别，他们说，90分就能拿A，为啥要费劲拿98？
我家的我知道是我催他做他不喜欢的事，他会故意搞砸。真是叛逆期来了得顺毛驴。
俺家的高中的时候回来都不说学校的事情，天天拿着手机对着电脑与书本玩snapchat，俺假装没看到
我们的个例略虎杂。。。学习不太好，完全不知道去哪儿。。。
他们九年级必须选生物，于是一大半的学生不管三七二十一滴选了AP生物。结果老师的课堂notes多如牛毛，他们上课光抄笔记就不堪重荷。还有课下的预习笔记也是要命了，有一次居然写了五个小时才完成。
于是某个小姑娘发起了个AP Bio group chat，很快就有七十多人加入。每天讨论各种题和笔记就像炸锅一样热闹。不久就有人发掘出老师课堂笔记是从哪个source来的，而且即时跟踪每天的笔记。由此减轻了大家课堂上玩命记笔记的负担。而且大家都积极讨论怎么复习，相互推荐购买复习的书。闺女看见大家都有Barron的那本书，逼着我周末带她去书店买回来。据说昨天的考试有题和书里的一道很接近。
我去，我儿子这高中几年从来没主动提过任何和学习有关的话题，这差距不是一点半点啊。
闺女又聊了些online上课的事情，也挺有意思的。
数学课上老师提问很多学生都不会，老师就一直问有一次问到第八个才有正确答案。闺女说基本上问到的亚裔都会做，但是都不主动回答问题。我问是不是都是男孩子啊，回答不是，很多亚裔女生也很shy不愿意课堂上发言。
老师还会随机分配study group，要是和女生分在一起不管认识不认识都会做完事情后聊天，要是和男生分在一组就会都低着头看手机谁也不说话。哈哈哈哈。
小孩子和小孩子真不一样。。。
面筋功课不交迟交是常态， 好在有个闺蜜是乖乖牌， 每次盯在她后面
据别人反映，课堂上他基本不主动回答问题，只有当老师几个人叫了几个人都答不出来的时候，他会主动回答。
我儿子基本不提学校的事情。年年都别的家长说，某某课的老师不好，我问他，他总是说，"挺好的" 或者 "还好啊,每个老师是不同的"
主要是我们这是GPA，90分和100分没有区别，他们说，90分就能拿A，为啥要费劲拿98？
我家的我知道是我催他做他不喜欢的事，他会故意搞砸。真是叛逆期来了得顺毛驴。
俺家的高中的时候回来都不说学校的事情，天天拿着手机对着电脑与书本玩snapchat，俺假装没看到
我们的个例略虎杂。。。学习不太好，完全不知道去哪儿。。。