刚来美国时，赋闲家中。彼时，恰好一个朋友因学业繁忙，想把自己带的一个跟他学中文的美国学生对外转让。 这个学生在大学图书馆工作，心理学本科毕业，年龄跟我相仿。他对中国和中国菜着迷，并立志去中国淘金；所以，学好汉语是他淘金路上的第一步。
我问朋友：跟你学了一年，中文水平怎样？朋友笑了笑，算是回答。闲着也是闲着，收个学生，练练口语也不错哈。但我有言在先：免费教学，互帮互学。可以一边打渔一边晒网，晒网时，只消提前一天告知即可。
一听是“免费午餐”，自由来去，学生欣欣然。不等我做好收徒准备， 第二天一下班兴冲冲直奔我家而来。简单寒暄后，我用中文跟他对话。这一对，我知道为什么朋友不对他的中文水平做评价了，跟我家咿呀学语的宝宝一个等级吧。这下我愁了：怎么教他呢？从拼音开始？从笔画开始？
不料学生开腔了：我有一个问题请教。他一边说一边从书包里掏出一本简译《红楼梦》，指着黛玉葬花一节，一脸认真地英语问我：她为什么要哭哭啼啼去葬花？这有什么意义吗？很古怪的一个人。我心里笑，没想到他中文水平不高，中国文化研究得还挺深，开始读起《红楼梦》来了。我寻思着中文给他讲 “质本洁来还洁去，一抔净土掩风流”，以他现在的水平领会不了此中真意。 而凭我半吊子英语，怎么也讲不明白“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。只好非常直白地解释：她在外婆家非常孤独，伤感，对自己的身世和爱情很迷茫，BlaBlaBla…….学生听得云里雾里，我讲得费劲巴拉。最后我尴尬地说，这个事情太复杂了，一时讲不清楚。 估计学生有点失望有点困惑，怎么会讲不清楚呢？真是掉链子，没想到第一天上课，就被学生问倒了。
每周一至周五，学生准时来我家上课，风雨无阻。
有一次，他兴奋地告诉我，他的女朋友要来探班，一会儿就到。没过多久，门铃果然响了。学生知道是女朋友来了，兴冲冲去开门。一进门，两人热烈拥吻成一团，久久不能分开。 那时，我家宝宝很小，正坐在地毯上倒腾玩具，听见门口有动静，抬起头来。这从没见过的西洋景，让宝宝甚是好奇，她扔掉玩具，从地毯上跑过去，吃力地仰起小脑袋踮着脚尖看。我在这边唤宝宝，但她听而不闻，专心观察。学生和女朋友不好意思了，换个姿势、转个角度继续。宝宝更加疑惑不解，也跟着转了半圈，仰头问道： what are you doing ？
上过几次课后，我发现他根本没有学好语言的毅力。只要翻开课本，对着方块字，不论读写，那眉头都快拧成一个疙瘩了。他常常跟“小猫钓鱼”似的吊儿郎当，哪儿热闹，什么事儿好玩，他的注意力就在哪里。我们的课上着上着双方都懈怠了。但他依然风雨无阻，因为可以在我家吃中国菜、喝啤酒、海阔天空地扯闲篇儿。后来，他差不多忘记来我家的目的了。见我忙别的事情，他就和宝宝玩得甚欢。我若在厨房做饭，他甚至饶有兴趣帮厨。只要不读书，他准是欢乐开怀。为了省事儿，我们日常交流干脆改用英语。直到一个学期结束，他的中文依然维持在我接手时的水平，夸赞别人时，不管衣服漂亮还是食物好吃，他都只会眉飞色舞地说：“very 不错”。我认真地教过他描绘精美大餐时，可以说得文彩一点：“色香味俱全”，但每次见他说得连咬肌都使上劲的样子，忍俊不禁，只好放弃。
后来我忙了，他也忙了，第二个学期不再继续“免费午餐”。一想到他风雨无阻半年，中文水平毫无长进，而我提高了语言，免费学了车拿了驾照，心里有点过意不去。他却一脸开心：我要告诉所有朋友，你是我的中文老师。这个老师“very 不错”！
我笑了，感慨地说：你这种乐观生活的心态倒是very 不错，老师这件事就不要提了。
有天我路过他家门口，听见又训练说话。
他说一遍，小人儿重复一遍
稀饭，稀饭
米饭，米饭。
稀饭，稀饭。
然后节奏一变。
米饭，小人儿立刻蒙圈，嗯嗯嗯嗯嗯半天，最后蹦出个，饭。
把我急得，大哥你不想要了，自己下不去手，我替你扔出去
还一起踢足球，一帮同学出去玩和他在酒店share过一个房间。毕业时他向全班宣布他是gay，望着同学们火辣辣的眼睛，感觉跳进黄河也洗不清了。
班上有位美国老头。他已在工业界干了几十年，很是自命不凡。老了就想换换工作当教授，系里也有雇用他的意向，但前提他必须拿到博士学位。而我的课是系里研究生最欢迎的课程，他觉得拿个A会很容易。没想到我这课理论性很强，很多内容都是我自己的研究成果，数学应用很多。这家伙常常被那些数学公式和运算搞晕。但他毕竟吃得盐比我那时吃得面粉还多，也知道我们东方人的知识面不全面的缺点（他参加过越战），更知道怎么在自己糊涂时把水搅浑然让别人也晕起来的方法。为了显示他“高人一等”和”宽广“的“知识”面，他会突然在我正在推导公式而他觉得糊涂的时侯，突然跳起来提个西方哲学方面的问题。这样不但难住了我，也打乱我和其他学生的思路。经过几次这样的折腾，我很生气，告诉他"这是工程学，不是哲学课！“
这伙计后来虽然如愿以偿地被系里雇用。但长久的工业界的经历和经验往往是科研人员产生新研究思路的绊路石。后来由于没有科研项目，没发高质量的论文，不得不以早退休终止他的教授梦。
3岁才会说话。
https://bbs.wenxuecity.com/joke/1080932.html
可见写得好，读完有印象
想再来一次轰轰烈烈的恋爱，东方女性很神秘。
我确定
美女朋友教授中文初级班，一个学期结束，想看看学生的水平如何，于是请大家用“我要。。。”造句。一个黑人同学站起来半天不知道自己要什么，情急之下，说了一句“我要你”。
刚来美国时，赋闲家中。彼时，恰好一个朋友因学业繁忙，想把自己带的一个跟他学中文的美国学生对外转让。 这个学生在大学图书馆工作，心理学本科毕业，年龄跟我相仿。他对中国和中国菜着迷，并立志去中国淘金；所以，学好汉语是他淘金路上的第一步。
我问朋友：跟你学了一年，中文水平怎样？朋友笑了笑，算是回答。闲着也是闲着，收个学生，练练口语也不错哈。但我有言在先：免费教学，互帮互学。可以一边打渔一边晒网，晒网时，只消提前一天告知即可。
一听是“免费午餐”，自由来去，学生欣欣然。不等我做好收徒准备， 第二天一下班兴冲冲直奔我家而来。简单寒暄后，我用中文跟他对话。这一对，我知道为什么朋友不对他的中文水平做评价了，跟我家咿呀学语的宝宝一个等级吧。这下我愁了：怎么教他呢？从拼音开始？从笔画开始？
不料学生开腔了：我有一个问题请教。他一边说一边从书包里掏出一本简译《红楼梦》，指着黛玉葬花一节，一脸认真地英语问我：她为什么要哭哭啼啼去葬花？这有什么意义吗？很古怪的一个人。我心里笑，没想到他中文水平不高，中国文化研究得还挺深，开始读起《红楼梦》来了。我寻思着中文给他讲 “质本洁来还洁去，一抔净土掩风流”，以他现在的水平领会不了此中真意。 而凭我半吊子英语，怎么也讲不明白“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。只好非常直白地解释：她在外婆家非常孤独，伤感，对自己的身世和爱情很迷茫，BlaBlaBla…….学生听得云里雾里，我讲得费劲巴拉。最后我尴尬地说，这个事情太复杂了，一时讲不清楚。 估计学生有点失望有点困惑，怎么会讲不清楚呢？真是掉链子，没想到第一天上课，就被学生问倒了。
每周一至周五，学生准时来我家上课，风雨无阻。
有一次，他兴奋地告诉我，他的女朋友要来探班，一会儿就到。没过多久，门铃果然响了。学生知道是女朋友来了，兴冲冲去开门。一进门，两人热烈拥吻成一团，久久不能分开。 那时，我家宝宝很小，正坐在地毯上倒腾玩具，听见门口有动静，抬起头来。这从没见过的西洋景，让宝宝甚是好奇，她扔掉玩具，从地毯上跑过去，吃力地仰起小脑袋踮着脚尖看。我在这边唤宝宝，但她听而不闻，专心观察。学生和女朋友不好意思了，换个姿势、转个角度继续。宝宝更加疑惑不解，也跟着转了半圈，仰头问道： what are you doing ？
上过几次课后，我发现他根本没有学好语言的毅力。只要翻开课本，对着方块字，不论读写，那眉头都快拧成一个疙瘩了。他常常跟“小猫钓鱼”似的吊儿郎当，哪儿热闹，什么事儿好玩，他的注意力就在哪里。我们的课上着上着双方都懈怠了。但他依然风雨无阻，因为可以在我家吃中国菜、喝啤酒、海阔天空地扯闲篇儿。后来，他差不多忘记来我家的目的了。见我忙别的事情，他就和宝宝玩得甚欢。我若在厨房做饭，他甚至饶有兴趣帮厨。只要不读书，他准是欢乐开怀。为了省事儿，我们日常交流干脆改用英语。直到一个学期结束，他的中文依然维持在我接手时的水平，夸赞别人时，不管衣服漂亮还是食物好吃，他都只会眉飞色舞地说：“very 不错”。我认真地教过他描绘精美大餐时，可以说得文彩一点：“色香味俱全”，但每次见他说得连咬肌都使上劲的样子，忍俊不禁，只好放弃。
后来我忙了，他也忙了，第二个学期不再继续“免费午餐”。一想到他风雨无阻半年，中文水平毫无长进，而我提高了语言，免费学了车拿了驾照，心里有点过意不去。他却一脸开心：我要告诉所有朋友，你是我的中文老师。这个老师“very 不错”！
我笑了，感慨地说：你这种乐观生活的心态倒是very 不错，老师这件事就不要提了。
有天我路过他家门口，听见又训练说话。
他说一遍，小人儿重复一遍
稀饭，稀饭
米饭，米饭。
稀饭，稀饭。
米饭，米饭。
然后节奏一变。
米饭，小人儿立刻蒙圈，嗯嗯嗯嗯嗯半天，最后蹦出个，饭。
把我急得，大哥你不想要了，自己下不去手，我替你扔出去
还一起踢足球，一帮同学出去玩和他在酒店share过一个房间。毕业时他向全班宣布他是gay，望着同学们火辣辣的眼睛，感觉跳进黄河也洗不清了。
班上有位美国老头。他已在工业界干了几十年，很是自命不凡。老了就想换换工作当教授，系里也有雇用他的意向，但前提他必须拿到博士学位。而我的课是系里研究生最欢迎的课程，他觉得拿个A会很容易。没想到我这课理论性很强，很多内容都是我自己的研究成果，数学应用很多。这家伙常常被那些数学公式和运算搞晕。但他毕竟吃得盐比我那时吃得面粉还多，也知道我们东方人的知识面不全面的缺点（他参加过越战），更知道怎么在自己糊涂时把水搅浑然让别人也晕起来的方法。为了显示他“高人一等”和”宽广“的“知识”面，他会突然在我正在推导公式而他觉得糊涂的时侯，突然跳起来提个西方哲学方面的问题。这样不但难住了我，也打乱我和其他学生的思路。经过几次这样的折腾，我很生气，告诉他"这是工程学，不是哲学课！“
这伙计后来虽然如愿以偿地被系里雇用。但长久的工业界的经历和经验往往是科研人员产生新研究思路的绊路石。后来由于没有科研项目，没发高质量的论文，不得不以早退休终止他的教授梦。
3岁才会说话。
https://bbs.wenxuecity.com/joke/1080932.html
可见写得好，读完有印象
想再来一次轰轰烈烈的恋爱，东方女性很神秘。
我确定
美女朋友教授中文初级班，一个学期结束，想看看学生的水平如何，于是请大家用“我要。。。”造句。一个黑人同学站起来半天不知道自己要什么，情急之下，说了一句“我要你”。