He has been screaming in class a lot more than usual. He has been “frustrated” and “furious” many times, which results in him yelling, hitting, crying and has even thrown his pencil at a friend at his table, twice. I am having to prompt him a lot more, work individually a lot more than usual, and stop the class to address his behaviors. Even when he is happy, he is constantly screaming or scream singing. This a typical behavior for him, but recently it has been constant.
Are you seeing these behaviors at home? Is there anything going on at home that I should know in order to help him be successful at school? It is tough for himself and his friends to focus and be productive when he is dysregulated.
G is a sweet boy and it hurts my heart to see him acting out in this way.
我身边包括我自己在孩子K grade 的时候都有过这情况，我还带孩子去测智商，都没问题，还有老师直接说孩子有ADHA and better to put in medication, I refused。很幸运儿子的数学老师发现问题，他的数学能力比较强，因为上课简单太无聊，他没事就找人说话。然後開始學琴，幫助他的專注力，鋼琴、小提琴一學就是10年，當時老师帮他做测验，他提前上3年级数学，讓他帮老师当小助手之后就好了，原因就是上课太无聊。不过他没有其它行为上的不好。至于，他的动手行为，妳跟家人可能要纠正他，只要智力不是问题 不可能被送去special school。
He has been screaming in class a lot more than usual. He has been “frustrated” and “furious” many times, which results in him yelling, hitting, crying and has even thrown his pencil at a friend at his table, twice. I am having to prompt him a lot more, work individually a lot more than usual, and stop the class to address his behaviors. Even when he is happy, he is constantly screaming or scream singing. This a typical behavior for him, but recently it has been constant.
Are you seeing these behaviors at home? Is there anything going on at home that I should know in order to help him be successful at school? It is tough for himself and his friends to focus and be productive when he is dysregulated.
G is a sweet boy and it hurts my heart to see him acting out in this way.
我家孩子行为有很严重的问题
他不能读懂气氛 对别人的感受关心甚少 沉不下性子
我一直以为他只是被家人宠坏了 screaming为引起别人关注
他阅读 数学 都是above average 喜欢science
但是结合他的走路 画画 写字 说话 学的很慢很难
我想他可能真的是自闭症
学区有介入 也一直在therapy 但是时好时坏
真的很担心他会被送到特殊学校
我该怎么办
所有公立学校里都有特殊老师 小孩现在K得抓紧时间干预了
没有共情能力 social差 情绪崩溃时常影响别人 刻板行为 尖叫发出奇怪的声音自我刺激 学东西慢比如拿笔 系鞋带这点算是OT有问题 你会感觉教一百遍一千遍他就是不会
我们家哥哥高功能自闭症现在10岁系鞋带还总是松 手部力量和协调性明显比正常孩子差
相反老二是正常孩子 眼神社交共情方面还有学习能力明显看出来差异
我已经很感激 他可以和我交流 也能学习 偶然也会体贴我一下 留点好吃的给我 给我擦眼泪 给我们唱生日歌 他细致动作很不好 大动作也落后比如跑步很慢走路也乱走。。。
楼主你看老师写的，事实确实小孩尖叫等等行为问题已经影响到班上其他小孩了，家长如果不作为只会让学校觉得你父母都不管就丢给学校，说句实话这样不太好。
楼主一定要尽快找干预 孩子还小 智商正常 干预起来效果会不错的 加油啊
我没有扔给学校 我们夫妻都在努力配合 我在之前的class做volunteer 现在上小学了因为疫情去不了 现在只能和老师说如果他不配合我们就不让他去上学不能和小朋友玩作为惩罚
照顧有特別需要的孩子，樓主肯定是很累很累的，但還是請不要再跟寶寶說「媽媽死了怎麼辦」這些話，看了我就很想哭。孩子學不會可能就是因為身體有毛病，想要學卻又學不好。當他慢慢意識到自己學得比別人慢，就會開始沮喪。如果這時得不到鼓勵與耐心，他就會想要反抗。要是在這時候再聽到最親的人說會離開自己，他就會覺得是因為自己而「累死了」媽媽。真的想想都心疼。
想問下你們也是一直給小孩吃同一種食物嗎？每次遇到她 ，我看她總是每餐都是吃同一種魚，自閉症是有建議小孩吃一樣的食物嗎？這樣對孩子有比較好嗎？不會刺激到她？
应该不是自闭症，从小没管好，没立好规矩，没好好引导，现在很多人喜欢提倡快乐教育…
有很多是小孩自己要求的
因為很多對於食物很finicky,不是他要的他不肯吃
我家孩子胃口倒是很好 啥都吃
学习了 以后会注意。
哦哦 可是這個是不是也需要干預改變一下他們
因為這樣總感覺將來更不利於融入社會
連吃東西都沒法跟大家一起了….
yes I agree
但也得看孩子接不接受, 我媽有教過小孩就是不肯吃結果一直盯著盤子看的
這些小孩通常語言溝通能力不是太好, 餓了就是一直哭一直哭
通常到最後父母都會妥協
但其實現代人好多挑食的,只要孩子有攝取到該有的營養就好
原來是這樣呀
那我懂了
如果真的发现问题， 送特殊学校对孩子有好