妈妈有话说：get到了了正确的方法，带孩子学好中文并不难

中文一直以来都被认作是最难学习的语言，但是其实掌握了一些学习的方法加上系统的教育，学会中文其实也没有想象中的那么难。娃今年六岁多，但是在kindergarten里也可以和中国小朋友做简单的沟通啦，还因此交到了几个新朋友。在娃学中文的过程中，我发现，有一些方法是可以帮助孩子简化或者说把中文学习趣味化的，希望和大家一起分享这些方法，共同探讨孩子学习中文的经验~

首先第一点，我觉得是要让孩子自己先对中文感兴趣。“兴趣是最好的老师”这一句话说的一点不错。其实我一开始没有特意的想让娃学中文学到什么程度，就是教娃用中文说一些数字什么的。有的时候还用中文给娃读千字文、三字经这些东西（在家随便捡到一些什么中文书、读本就是学习材料了）。结果娃自己开始对中文的发音感兴趣，提出来想要学习中文，整个学习过程也一直处于主动状态。所以说，要培养孩子对中文的兴趣而不是把中文当做课程或者必需的任务去完成。关于除了像数字或者简单的“爸爸、叔叔，阿姨”这种称呼外，我选择千字文的原因是它本来就是中国古代流传下来的文章，有比较押韵，以短句的形式出现，读起来朗朗上口。虽然有的时候娃不能理解意思，但特喜欢跟着我读，可能这种韵律感天生就比较吸引小孩子。四个字四个字读起来娃觉得很有意思，说很喜欢中文发音的感觉。


除此之外，儿歌也是一个特别好的学习中文和培养兴趣的方法。平常会比较多的给他听中文的儿歌，然后他自己就会跟着唱，儿歌最好是视屏播放的那种，因为会有字幕，这样子多看几遍说不定娃还能把字跟发音对上。当然，我周围也有朋友给娃看动画片的，但是我家娃看动画片更多的还是放松和兴趣了，其实动画片的语速快，集数多，看多了我又担心影响孩子视力，所以这种方式，在我家孩子这里，我感觉对中文学习的效果并不明显。后来娃的中文老师知道他喜欢哼歌后，建议我给他试试“拼字游戏”，既可以锻炼他的中文能力，又可以锻炼他的记忆能力。就是把儿歌里的字和标点，全部单独打印出来做成小卡片，就像拼图游戏一样让娃去摆出正确顺序。
当然仅仅靠听歌去记住汉字和标点符号还是不够的，儿歌只是一种学习的媒介，如何让其达到最大的效果也是很重要的。这一点我要感谢娃的中文老师，能够结合娃的兴趣爱好和中文学习，课后也能给家长一些相应的建议去培养和提升娃的中文。可以说，娃的中文兴趣一开始可能跟家长如何引导关系密切，但是系统的学习方法还是要依靠老师的指导的。如果有宝妈想了解也可以去我娃上课的eChineseLearning网站看看，他们针对少儿中文教学的课程对娃的帮助包括对我自己都很大。

平日的练习也很重要，入门以后大量的练习是必不可少的。娃的中文老师布置的任务也还比较简单和好完成，就是日常在家听听录音然后根据对话选择正确答案。由于平常我在家也说中文，所以听力题对于娃目前来说属于比较好上手的题型。正确率也比较高，所以最近他学中文热情愈发高涨。


这个是老师根据娃的情况推荐买的教材，有配套录音，基本就是会给一段对话，然后听完以后选择一个合适的回答。难度不大，而且材料比较生活化，娃也不会觉得无聊。

我觉得以上方法在娃的中文学习中还是帮助比较大的，所以来分享给大家。总之，在12岁以前，是学习语言的最佳阶段。而现在基本是个全球化的时代，中国的发展也有目共睹，学习中文绝对是一个“赢在起跑线”的选择。