Costco tf黑管39.99

如题，在线等挺急的，家里要我去辅导一个朋友家的小孩，他下学期初二，要我辅导的都是奥数题，我本人没学过奥数，不知道教不教的了。

这个要看个人水平

教不了 奥数需要奥数的思维的

引用 @cp3admi 发表的:
这个要看个人水平

我想知道的是他们初一学的奥数都是什么内容，高中接触过吗

根本不行

奥数和平时是两码事

不行嗷

引用 @有丶靓 发表的:
我想知道的是他们初一学的奥数都是什么内容，高中接触过吗

其实知识点并不多，技巧性太强

自己网上找几套奥数题做做不就知道了，非得来虎扑问老哥，俺们又不知道你啥水平🙄

奥术跟普通数学考试完全不一样 教不了

交不了 五年级的都交不了 奥数很多不是靠平常的套路去做的 不去钻很难搞好

你没学过奥数辅导个槌子的奥数....

引用 @火热米阿米 发表的:
你没学过奥数辅导个槌子的奥数....

我也是今天才知道那个家长要我辅导的是奥数😥

没接触奥数过肯定不行，有的小学题都要想一想才能做出来，这样肯定教不了小孩儿

引用 @黑水河的波隆爵士 发表的:
没接触奥数过肯定不行，有的小学题都要想一想才能做出来，这样肯定教不了小孩儿

谢老哥😞

奥数又不一样的

引用 @有丶靓 发表的:
我也是今天才知道那个家长要我辅导的是奥数😥

老哥什么大学？高考数学多少分？说出来等大手子来解答

我觉得只要备课就可以，什么牛吃草问题，盈亏问题小时候做感觉难，其实会列方程还是很好解决的

作为学过奥数的人，可以明确告诉楼主：不能。

引用 @名字拉风不 发表的:
老哥什么大学？高考数学多少分？说出来等大手子来解答

去年的考生，146的高考数学

引用 @silence4J 发表的:
作为学过奥数的人，可以明确告诉楼主：不能。

我想知道他们学过的我们学过吗，只是思维更独特是吗

你高中学过奥数并且是大神的话，当然可以

引用 @国服第一过儿 发表的:
我觉得只要备课就可以，什么牛吃草问题，盈亏问题小时候做感觉难，其实会列方程还是很好解决的

那种也不是初一的数学了吧...

引用 @有丶靓 发表的:
去年的考生，146的高考数学

打扰了 你上网查查初一奥数题试一下吧

奥林匹克的题跟平时高考的题完全两回事

教他数学还行，奥数的话，还是算了吧。小学的都不一定能搞定

第九题是我马上六年级的妹妹今天问我的题🐶
顺道求问下第一步用的什么定理

引用 @球场上的退役老司机 发表的:
打扰了 你上网查查初一奥数题试一下吧

我看的题目基本都有涉及高中的知识了，没看全，感觉就跟高中题目一样了

引用 @有丶靓 发表的:
我想知道的是他们初一学的奥数都是什么内容，高中接触过吗

我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

引用 @有丶靓 发表的:
我想知道他们学过的我们学过吗，只是思维更独特是吗

思维是一方面，奥数基本没有固定的套路。印象里数论，排列组合和平面几何的一些知识高中课本基本没怎么讲。另外就是有些高中课本的方法也不适合初一用，例如函数应该不在初一知识范围内吧。
很多知识点我也记不清了，建议楼主可以搜一下初一的奥数题试试看。

引用 @有丶靓 发表的:
去年的考生，146的高考数学

🐮

我觉得奥数需要的真的是一种比较特殊的数学思维，得经过专门训练才行，不是学校学的那些数学掌握的好就能玩的转的

引用 @OKCBLUE 发表的:
第九题是我马上六年级的妹妹今天问我的题🐶
顺道求问下第一步用的什么定理

这什么玩意

中小学奥数如果用方程做感觉属于暴力破解，跟无脑上微积分一个性质。
但楼主数学不错 自己学学套路 教肯定是没问题 就看愿不愿意花这个时间去备课了

引用 @OKCBLUE 发表的:
第九题是我马上六年级的妹妹今天问我的题🐶
顺道求问下第一步用的什么定理

数论里的同余吧

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

我凑。有点害怕

引用 @有丶靓 发表的:
我想知道的是他们初一学的奥数都是什么内容，高中接触过吗

和知识储备关系不大，和个人的硬件条件息息相关，也就是智商！

引用 @有丶靓 发表的:
我看的题目基本都有涉及高中的知识了，没看全，感觉就跟高中题目一样了

你这个水平的数学 把原理理解一下 教小孩应该没问题吧……你高中肯定也教过其他女同学数学题🐶 应该差不多的

家教我只敢教物理这种知识点比较不容易忘，推导也不难的，其他类似数学这种，几年不接触，知识点早忘光光

引用 @OKCBLUE 发表的:
第九题是我马上六年级的妹妹今天问我的题🐶
顺道求问下第一步用的什么定理

这啥mod，没见过这符号😥

引用 @有丶靓 发表的:
我想知道他们学过的我们学过吗，只是思维更独特是吗

看你授课对象的奥数水平。我们当时的奥数班，也分几等。一种就是数学好一点的上的偏向于 提高班，目的就是冲数学满分的。
真正厉害的那种 就完全不一样了，题目没有固定思路。有人提的一笔画 应该是小学二年级华罗庚金杯的，我觉得楼主教肯定可以教，但是你要先学，先看教材，学了后讲可以讲，直接做不一定会做。

引用 @sutiancong 发表的:
自己网上找几套奥数题做做不就知道了，非得来虎扑问老哥，俺们又不知道你啥水平🙄

我把头和气球绳子看成了背带裤

引用 @双狙摩天轮 发表的:
家教我只敢教物理这种知识点比较不容易忘，推导也不难的，其他类似数学这种，几年不接触，知识点早忘光光

可是这是无偿教学🐶

引用 @最爱吃芒果 发表的:
我把头和气球绳子看成了背带裤

我一直以为是cxk，直到你说了气球……

大学老师都不一定能教，用的方法都不是正常的方法。

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

哈哈哈这个大一离散有教 欧拉回路哈密顿回路

引用 @有丶靓 发表的:
我凑。有点害怕

其实这是哥堡七桥问题的一个常规应用，但如果你没做过奥数，你很难按照奥数的思路给孩子讲，更大的可能是用常规方法讲奥数题，但这样就没意义了。

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

太猛了🐶 我这种专科渣渣幸亏没让辅导别人家孩子

引用 @Ender丶 发表的:
哈哈哈这个大一离散有教 欧拉回路哈密顿回路

不是，在奥数上属于哥堡七桥问题的变形。当然，原理是一样的

引用 @最爱吃芒果 发表的:
我把头和气球绳子看成了背带裤

你不是一个人😂😂😂 cxk深入步行街心里

引用 @有丶靓 发表的:
我想知道他们学过的我们学过吗，只是思维更独特是吗

思维就是知识，你不是大学数学系的肯定是没学过。初中奥数已经包含数论，几何，概率，排列组合，高等函数等非一般中学教纲的知识。

引用 @小弹簧24 发表的:
数论里的同余吧

是的 不过我都不知道第一个去底怎么搞的😂

引用 @懒懒的彬彬 发表的:
这什么玩意

初等数论吧

引用 @有丶靓 发表的:
这啥mod，没见过这符号😥

取余

引用 @有丶靓 发表的:
我看的题目基本都有涉及高中的知识了，没看全，感觉就跟高中题目一样了

主要是，初一奥数，你要用初中的解题方法还有思维，难的是这个东西……

引用 @Ender丶 发表的:
哈哈哈这个大一离散有教 欧拉回路哈密顿回路

再补充一下，哥堡七桥问题最后引出的原理就是欧拉定理。所以你说的欧拉回路和这个原理确实是一个。

引用 @最爱吃芒果 发表的:
我把头和气球绳子看成了背带裤

竞赛试题基本都是用的上一层次的知识，但是技巧性更强，如果普通高中毕业生做初中奥数，你会发现知识你都懂，但是方法根本想不到。但是lz你既然高考数学146，我觉得你可以试试

引用 @马刺邓肯蹭饭 发表的:
主要是，初一奥数，你要用初中的解题方法还有思维，难的是这个东西……

初中的奥数用的都是高中知识了，思想也不是初中思想，不要误导

引用 @OKCBLUE 发表的:
是的 不过我都不知道第一个去底怎么搞的😂

2006=286*7+4

难起来该不会的照样不会

引用 @sutiancong 发表的:
自己网上找几套奥数题做做不就知道了，非得来虎扑问老哥，俺们又不知道你啥水平🙄

百度不行啊，小心被泼水

引用 @小弹簧24 发表的:
2006=286*7+4

👍👍👍 看来这个6-2应该是个什么小技巧了

我觉得教不了，现在小学奥数都难得一匹

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

这我在行测上做过。。

引用 @OKCBLUE 发表的:
👍👍👍 看来这个6-2应该是个什么小技巧了

想起了高中数竞的时光

引用 @有丶靓 发表的:
去年的考生，146的高考数学

买一套小蓝本做做就知道了

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

这叫拓扑学，就是一种新知识定义。……

引用 @小弹簧24 发表的:
想起了高中数竞的时光

大佬啊！

按照我18年前的奥数水平，小学一般是最高到立体几何之类的抽象性思维。从初中才开始接触微积分这些高等数学。初一大概率已经学完了基础，开始一些应用。
如果LZ真的对于高数比较拿手的话应该够了。不过这已经是快20年前的信息了。。LZ最好要一套题看下现在的水平。

引用 @有丶靓 发表的:
我想知道的是他们初一学的奥数都是什么内容，高中接触过吗

那些东西简单来讲就是怎样不用你学过的常规的方程来解出答案

引用 @稳稳的幸福zsm 发表的:
这叫拓扑学，就是一种新知识定义。……

什么？拓扑学？
这是欧拉定理！不懂别瞎掺和。

正常数学吊着教，奥数还得看具体情况。

其他还好，涉及到数论和平面几何可以先看一看

引用 @OKCBLUE 发表的:
大佬啊！

只是个小省一

你可能会做但不一定能教，可能你做的方法对初一的来说太超纲

引用 @kissinger0424 发表的:
什么？拓扑学？
这是欧拉定理！不懂别瞎掺和。

你见识太浅，可自己去求证。求证完了你可以告诉我一声这是不是拓扑学最基本的知识。还不懂瞎参合，北京大学出版的基础拓扑学讲义第一讲就是拿这个例子来讲拓扑的性质。

引用 @kissinger0424 发表的:
什么？拓扑学？
这是欧拉定理！不懂别瞎掺和。

点集拓扑最开始也学这个吧 七桥问题 点的度什么的

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

就是离散数学，行测也有这种题，所以我说行测的数学题其实就是考小学和初中的奥数

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

我小学奥赛少年宫就教过这个

引用 @请随便虐 发表的:
教不了 奥数需要奥数的思维的

正解，大一面对高中奥数题一般很容易用高等知识解答。但奥数就是那种偏偏不走捷径的比赛。不恰当地类比一下，大学生做高中奥数题习惯套公式，奥数就要把公式自己推导出来再套。 [ 此帖被Maliamo在2019-07-11 01:37修改 ]

不能讲，我是教小学奥数的，我们办公室有个哥们教初中物理，他高考数学稳定145以上，上大学高数线代除了一次97剩下都是100（他还是211），可是他要是不做奥数五年级的题，连六年级的奥数题都写不出来。。。你体会一下。
数学一般的人不听连四年级的有部分题都写不出。

引用 @最爱吃芒果 发表的:
我把头和气球绳子看成了背带裤

难道不是吗

引用 @sutiancong 发表的:
自己网上找几套奥数题做做不就知道了，非得来虎扑问老哥，俺们又不知道你啥水平🙄

引用 @cp3admi 发表的:
这个要看个人水平

竞赛保送北大数学系大一的应该没问题🐶

没那么夸张，lz以你的水平，自己提前看看，备备课绝对能交

初一可以的，初中竞赛大多都是超纲知识的运用

高三毕业辅导过初中的，不过我自己搞竞赛

引用 @kissinger0424 发表的:
什么？拓扑学？
这是欧拉定理！不懂别瞎掺和。

拓扑学就是从欧拉开始的，好像连名字，topology?忘了咋拼了，都是欧拉起的

遇到求扇形面积的奥数题，高数教我建系积分然后换元求解，初中生不会啊

奥数跟数学不是一回事吧。

引用 @球场上的退役老司机 发表的:
你这个水平的数学 把原理理解一下 教小孩应该没问题吧……你高中肯定也教过其他女同学数学题🐶 应该差不多的

你还别说，有的女同学那个思维…我佛了，反复解释，我都举一反三了，还是不懂，真想把试卷塞她嘴里

引用 @kissinger0424 发表的:
我给你举个例子吧：
一个日的图形，能不能一笔（不重复）画出？
一个目的图形，能不能一笔（不重复）画出？田形呢？
常规解法是画一下试试。
奥数的解法是看有几个奇数线连接的端点。
日字有两个端点，可以一笔画出，
目字有四个端点，不可以一笔画出。
同理，田也是四个，所以也不可以。
奥数侧重于讲原理，而不是讲解题过程或计算。

嗯。。。我们数学专业的专业课，拓扑

引用 @kissinger0424 发表的:
什么？拓扑学？
这是欧拉定理！不懂别瞎掺和。

多看点书。。。

引用 @有丶靓 发表的:
去年的考生，146的高考数学

去年试卷感觉不是很有代表性 你网上找初一奥数题试试咯

高考的方法和奥数的方法不一样吧，初中高数很多是智力题，和应试教育下刷题积累的中高考数学差别很大

引用 @Ender丶 发表的:
哈哈哈这个大一离散有教 欧拉回路哈密顿回路

这个实际抽出来的问题是:遍历所有的边不重复是否可以实现(当一点对应奇数条边的时候好像就不行了)。还有一种遍历所有点的叫什么中国邮政员问题来着?

引用 @染渲佳人丹青画 发表的:
你还别说，有的女同学那个思维…我佛了，反复解释，我都举一反三了，还是不懂，真想把试卷塞她嘴里

她要是这么快会了，那还怎么赖着你继续给她讲。

引用 @染渲佳人丹青画 发表的:
你还别说，有的女同学那个思维…我佛了，反复解释，我都举一反三了，还是不懂，真想把试卷塞她嘴里

那你是真的行哈哈哈哈哈

别闹了，别说大一，刚考完研的都不敢教，光是一章几何题，就够广大985硕士喝一壶的