家庭收入与教育的关系

从家庭的职业、从学生具体的永久通讯处、从他们受教育的中学、从他们来自的地域，就能看到这150年中国的考试成功者的重要转变。为什么要从全球的角度来理解这个问
题？几年前法国的经济学家托马斯·皮凯蒂（Thomas Piketty）出了一本很有影响的书——《二十一世纪资本论》，它说不公平现象的存在是资本家世界的一个难免的症结，而且这个不平等还会增加，唯一的例外是如果有什么大的战争，把所有的财产，把所有的这些资本家都消灭掉，可是如果没有这种大规模的战争的话，这种不平等就会持续下去。而在中国也有各种不平等，可是同时来讲，因为考试制度，谁能上好的大学，在中国跟外国是完全不一样的。因为内地不要求学生填父母的收入，所以为了作比较，就以香港的材料做对比。香港父母平均的月薪在2009年是17500港元，招收家庭月收入在
19000港元以下学生的有8个香港学校：香港浸会大学、香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、岭南大学、香港教育大学、香港城市大学，有最多40%左右
的孩子是来自香港收入分布的下半段，而一个月薪4万以上的家庭的孩子在香港是5%的
比例。港大稍微比别的学校高一点点，可是区别性不大，趋势还是8个学校大同小异。
那跟美国比较，美国2009年1300个学校的一个调查，一年级学生他们的家庭收入，年收入从1万块钱到25万块美金不等，这个统计不包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福，因
为虽然它们参加，可是看到结果之后，它们就要求不将它们的统计包括在里面。但实际上哈佛头1%的家庭一年的年薪是6030000美元，接近4000万人民币，富豪家庭的孩子占
16%。所以中国内地现在也像香港一样，就是有钱的孩子他们基本上很多根本不在国内
上本科，他们就是去这种学校。这就是说，虽然不公平，中国还是有很重要的一个区别，在别的国家，美国也好、法国也好，教育精英只来自一小部分富裕家庭。

选自《中国精英教育四阶段论 1865--2014》 -- 李中清

李中清是李政道的大儿子， if I am not mistaken.