总是跟妹子在remote teaching上吵架 - 2020年9月15日未名空间存档

接近 5 年

楼主 (未名空间)

妹子专业是商科相关，找工作压力比较大，一入学就要开始那种，但是第一个学期只能在国内remote teaching，可能是我不会聊天吧，经常要在remote teaching上吵架。我实在不知道如何沟通，来转变两个人的思路。顾发帖来请教版上的大家。
我自认为在可以实际的工作中（主要指做），已经做了我能做的了，包括但不限于调
查近期所有签证相关信息，准备将来的面签，能帮忙的学校相关的setup，录制发声的
recruit event，甚至偶尔随手可以发的邮件我都会帮忙拟定。。

同时，在很多不需要实际的工作中（主要指说），可能做得还是不够，比如安慰情绪
，沟通技巧，以及不知道妹子究竟多少希望来美国读书以及工作（疫情前妹子的
statement是认为这次读书是career change的重大转变，疫情后可能多少为了我来美
国的原因更大一些）

但是今天妹子还是爆发了，原因是因为教授因为学生普遍做不了大作业，临时加了一门当地下午的课（是国内凌晨很晚），之后还安排了小组讨论。精疲力尽的妹子强忍着参加完课程，又参加完讨论，结果是什么都没有学到，什么都没有参与，还影响了第二天。我就劝她，以后这样的课就别去了，总可以自己追上来，要真是落下就落下了；要么就是听从学校辅导老师的建议，彻底按照美国时间走。于是妹子就爆发了，认为我觉得她为了上学牺牲健康是理所应当。她明明什么都没做错，却被迫接受这种不完整对身体有害的上课模式，更何况将来不确定的找工作机会。我接着试图用“疫情面前，很多人都要被迫接受没有以前完美的解决方案”来跟她讲，劝她不要全想抓着，于是就更加爆发了。

类似的沟通冲突还有：

妹子拿了offer但是发现travel ban，得知不能有完整的设想的南美毕业旅行后，
觉得她什么都没做错，但是不能有开学前完美的放松时刻，爆发过一次。
妹子接受不能毕业旅行以后，得知很多新生入学的活动因为疫情取消了，不能建立好的connection，爆发过一次。
妹子发现学校并没有做到完全为国际学生着想，很多活动安排在国内半夜，爆发过一次。

恕我直言，这种cases发生的多了，我甚至觉得妹子有一些像是没有遭受过挫折和不确
定事件，什么都要的巨婴。