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反智主义到底是什么
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最新回复:2020年7月21日 11点44分 PT
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d
dailu
接近 5 年
楼主 (未名空间)
新冠疫情犹如把人类不同社会的沼泽从底层到表面搅了一通,暴露了很多事,很多的问题和现象。其中一个就是在谈到美国社会时常常用到的反智主义,anti-
intellectualism
美国学者很早就注意到美国社会存在反智主义,并进行过研究。按照英文的定义,我想简单地概述如下:反智主义是指对智力和知识分子的敌视和不信任,认为文化,科学,教育不实用的一种态度。也就是说,它并不是一种系统的理念或学说,只是一种态度,说大白话吧,就是瞧着知识分子不爽的那种态度。
这种态度它自己自然也讲不出多少道理,但就是会本能地抗拒科学和实证的常识。在美国,这个可以表现为---口罩无用,上帝给我这张脸我不能随便盖着,等等。在中国,
可以表现为“读书无用”,“绿豆治百病” ,“发功控制洪水” 或者跳过分析,研
究,任何的形式逻辑,方法,直接高喊——就是好。
注重实证知识, 方法, 证据,就是“智识主义” 的取向。余英时在讨论戴震和章学诚
的时候,就使用了这个词,及其英文intellectualism
在美国,反智的人也会表现出逻辑矛盾——1,病毒很强大,所以谁隐瞒了我们就骂谁
;2,病毒并不可怕,我无所谓。当这两种理论被同一个人表达出来,就是违背逻辑的
,矛盾的。在多数情况下,会忽视专业意见,或者直接轻视高等教育,认为学个普通的技术最实在,对知识分子这种掌握了专业知识,想得太多,而且喜欢指导别人的人充满蔑视---知识分子当然也应该对此有所反省。
不过,反智主义的另一面,是过度的智力主义。这种过度的智识主义强调智力优越,走到极端还要人为作伪或者滥造劣质产品,因为潜在地认为在智力上优胜具有不证自明的巨大力量。这种极端智识主义的病态结果,大概就是出产研究癌症的小学生,一天写两千首诗的中学生。
载入史册的2020年,各色人等都成群地来啊。
z
zilean
接近 5 年
2 楼
民粹绝大多数都是反智主义,看看今天的美国就知道了。
W
WCNMLGB
接近 5 年
3 楼
鄙视好学生,鄙视文化课成绩优秀的学生,鄙视数理化,认为那都是nerd玩儿的东西。是不是也算反智?
m
mfnx
接近 5 年
4 楼
美国神棍横行,南方还有学校讲物种神创论。信神的人就会反科学。
【 在 dailu 的大作中提到: 】
:
:新冠疫情犹如把人类不同社会的沼泽从底层到表面搅了一通,暴露了很多事,很多的
问题和现象。其中一个就是在谈到美国社会时常常用到的反智主义,anti-
:intellectualism
:
:美国学者很早就注意到美国社会存在反智主义,并进行过研究。按照英文的定义,我
想简单地概述如下:反智主义是指对智力和知识分子的敌视和不信任,认为文化,科学,教育不实用的一种态度。也就是说,它并不是一种系统的理念或学说,只是一种态度,说大白话吧,就是瞧着知识分子不爽的那种态度。
:
:这种态度它自己自然也讲不出多少道理,但就是会本能地抗拒科学和实证的常识。在
美国,这个可以表现为---口罩无用,上帝给我这张脸我不能随便盖着,等等。在中国,
:可以表现为“读书无用”,“绿豆治百病” ,“发功控制洪水” 或者跳过分析,研
:究,任何的形式逻辑,方法,直接高喊——就是好。
:
:注重实证知识, 方法, 证据,就是“智识主义” 的取向。余英时在讨论戴震和章学诚:的时候,就使用了这个词,及其英文intellectualism
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新冠疫情犹如把人类不同社会的沼泽从底层到表面搅了一通,暴露了很多事,很多的问题和现象。其中一个就是在谈到美国社会时常常用到的反智主义,anti-
intellectualism
美国学者很早就注意到美国社会存在反智主义,并进行过研究。按照英文的定义,我想简单地概述如下:反智主义是指对智力和知识分子的敌视和不信任,认为文化,科学,教育不实用的一种态度。也就是说,它并不是一种系统的理念或学说,只是一种态度,说大白话吧,就是瞧着知识分子不爽的那种态度。
这种态度它自己自然也讲不出多少道理,但就是会本能地抗拒科学和实证的常识。在美国,这个可以表现为---口罩无用,上帝给我这张脸我不能随便盖着,等等。在中国,
可以表现为“读书无用”,“绿豆治百病” ,“发功控制洪水” 或者跳过分析,研
究,任何的形式逻辑,方法,直接高喊——就是好。
注重实证知识, 方法, 证据,就是“智识主义” 的取向。余英时在讨论戴震和章学诚
的时候,就使用了这个词,及其英文intellectualism
在美国,反智的人也会表现出逻辑矛盾——1,病毒很强大,所以谁隐瞒了我们就骂谁
;2,病毒并不可怕,我无所谓。当这两种理论被同一个人表达出来,就是违背逻辑的
,矛盾的。在多数情况下,会忽视专业意见,或者直接轻视高等教育,认为学个普通的技术最实在,对知识分子这种掌握了专业知识,想得太多,而且喜欢指导别人的人充满蔑视---知识分子当然也应该对此有所反省。
不过,反智主义的另一面,是过度的智力主义。这种过度的智识主义强调智力优越,走到极端还要人为作伪或者滥造劣质产品,因为潜在地认为在智力上优胜具有不证自明的巨大力量。这种极端智识主义的病态结果,大概就是出产研究癌症的小学生,一天写两千首诗的中学生。
载入史册的2020年,各色人等都成群地来啊。
民粹绝大多数都是反智主义,看看今天的美国就知道了。
鄙视好学生,鄙视文化课成绩优秀的学生,鄙视数理化,认为那都是nerd玩儿的东西。是不是也算反智?
美国神棍横行,南方还有学校讲物种神创论。信神的人就会反科学。
【 在 dailu 的大作中提到: 】
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:新冠疫情犹如把人类不同社会的沼泽从底层到表面搅了一通,暴露了很多事,很多的
问题和现象。其中一个就是在谈到美国社会时常常用到的反智主义,anti-
:intellectualism
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:美国学者很早就注意到美国社会存在反智主义,并进行过研究。按照英文的定义,我
想简单地概述如下:反智主义是指对智力和知识分子的敌视和不信任,认为文化,科学,教育不实用的一种态度。也就是说,它并不是一种系统的理念或学说,只是一种态度,说大白话吧,就是瞧着知识分子不爽的那种态度。
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:这种态度它自己自然也讲不出多少道理,但就是会本能地抗拒科学和实证的常识。在
美国,这个可以表现为---口罩无用,上帝给我这张脸我不能随便盖着,等等。在中国,
:可以表现为“读书无用”,“绿豆治百病” ,“发功控制洪水” 或者跳过分析,研
:究,任何的形式逻辑,方法,直接高喊——就是好。
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:注重实证知识, 方法, 证据,就是“智识主义” 的取向。余英时在讨论戴震和章学诚:的时候,就使用了这个词,及其英文intellectualism