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托福中国版首批认可院校名单出炉;预新增两所“国字头”大学
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最新回复:2020年5月26日 0点51分 PT
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托福® ITP™ 中国版首批认可院校名单出炉
据南方都市报报道,截止至5月20日,托福® ITP™ 中国版的首批认可院校
一共有20所,分别为阿默斯特学院、卡内基梅隆大学、哥伦比亚大学、杜克大学、朱尼亚塔学院、伊拉斯姆斯大学鹿特丹管理学院、圣心大学杰克▪韦尔奇商学院、科
隆大学、夏威夷大学、比利时鲁汶大学、马里兰大学巴尔的摩分校、密西西比大学、内华达拉斯维加斯大学、罗切斯特大学、华盛顿州立大学、埃默里大学、肯特州立大学、理海大学、西城中学和伊利诺伊大学。
教育部要求独立学院全部转设,或终止办学
据中国青年报报道,教育部办公厅日前印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》)的通知。《方案》中提到,到 2020 年末,各独立学院全部制定转设工作方案,同时推动一批独立学院实现转设。原则上,中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设,其他独立学院要尽早完成转设。当前主要的转设路径有三种:转为民办、转为公办和终止办学。
有两所“国字头”新大学要来了
今年两会,全国政协委员、防灾科技学院副校长刘春平将向会议提交《关于组建“中国应急科技大学”的建议》。刘春平表示,中国消防救援学院、华北科技学院和防灾科技学院三校分别立足消防救援、生产安全和防灾减灾,办学理念相同,具有很好的融合基础。
全国政协委员秦海涛则重点关注了 “公共人才培养及队伍建设”。秦海涛表示,要加
强卫生医疗人才,特别是公共卫生人才培养及队伍建设,他建议加快设立中国公共卫生与防疫大学,加大高质量公共卫生学院的设立,同时有针对性的设置学科专业。
一、组建中国应急科技大学
刘春平认为,出于我国自然灾害频率高、损失大,应急科技与管理方面仍存在诸多短板等事实基础,组建中国应急科技大学,具有一定必要性。
并且,组建部委领导下的应急科技大学,有利于最大限度优化配置教育科技资源,实现产教、科教的有机融合,实现科技创新和人才培养的双赢。
二、设立中国公共卫生与防疫大学
关于设立中国公共卫生与防疫大学的提案,秦海涛介绍道,目前,我国疾控队伍从规模上看并不稳定,高端人才存在流失现象。如何加强公共卫生人才培养及队伍建设,秦海涛建议,加大公共卫生防疫人才基础教育培养,“加快设立中国公共卫生与防疫大学。建设一所国家重点的单体公共卫生与防疫大学,建议中国预防科学院、国家疾控中心联合教育部联合办学,培养高层次战略型公共卫生人才。”
不仅如此,还应加大高质量公共卫生学院的设立,“教育部要鼓励双一流大学设立高质量的公共卫生学院,财政部要有专门的投资来建设这种类型的公共卫生学院,这样才能快速培养一批既懂得公共卫生,又懂得系统防疫、应急响应的人才队伍。”
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据南方都市报报道,截止至5月20日,托福® ITP™ 中国版的首批认可院校
一共有20所,分别为阿默斯特学院、卡内基梅隆大学、哥伦比亚大学、杜克大学、朱尼亚塔学院、伊拉斯姆斯大学鹿特丹管理学院、圣心大学杰克▪韦尔奇商学院、科
隆大学、夏威夷大学、比利时鲁汶大学、马里兰大学巴尔的摩分校、密西西比大学、内华达拉斯维加斯大学、罗切斯特大学、华盛顿州立大学、埃默里大学、肯特州立大学、理海大学、西城中学和伊利诺伊大学。
教育部要求独立学院全部转设,或终止办学
据中国青年报报道,教育部办公厅日前印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》)的通知。《方案》中提到,到 2020 年末,各独立学院全部制定转设工作方案,同时推动一批独立学院实现转设。原则上,中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设,其他独立学院要尽早完成转设。当前主要的转设路径有三种:转为民办、转为公办和终止办学。
有两所“国字头”新大学要来了
今年两会,全国政协委员、防灾科技学院副校长刘春平将向会议提交《关于组建“中国应急科技大学”的建议》。刘春平表示,中国消防救援学院、华北科技学院和防灾科技学院三校分别立足消防救援、生产安全和防灾减灾,办学理念相同,具有很好的融合基础。
全国政协委员秦海涛则重点关注了 “公共人才培养及队伍建设”。秦海涛表示,要加
强卫生医疗人才,特别是公共卫生人才培养及队伍建设,他建议加快设立中国公共卫生与防疫大学,加大高质量公共卫生学院的设立,同时有针对性的设置学科专业。
一、组建中国应急科技大学
刘春平认为,出于我国自然灾害频率高、损失大,应急科技与管理方面仍存在诸多短板等事实基础,组建中国应急科技大学,具有一定必要性。
并且,组建部委领导下的应急科技大学,有利于最大限度优化配置教育科技资源,实现产教、科教的有机融合,实现科技创新和人才培养的双赢。
二、设立中国公共卫生与防疫大学
关于设立中国公共卫生与防疫大学的提案,秦海涛介绍道,目前,我国疾控队伍从规模上看并不稳定,高端人才存在流失现象。如何加强公共卫生人才培养及队伍建设,秦海涛建议,加大公共卫生防疫人才基础教育培养,“加快设立中国公共卫生与防疫大学。建设一所国家重点的单体公共卫生与防疫大学,建议中国预防科学院、国家疾控中心联合教育部联合办学,培养高层次战略型公共卫生人才。”
不仅如此,还应加大高质量公共卫生学院的设立,“教育部要鼓励双一流大学设立高质量的公共卫生学院,财政部要有专门的投资来建设这种类型的公共卫生学院,这样才能快速培养一批既懂得公共卫生,又懂得系统防疫、应急响应的人才队伍。”
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