咱们国家的保送机制还是挺神奇的 - 2022年1月5日未名空间存档

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楼主 (未名空间)

就是到初中跟高中去保送，然后保送完了之后这些学生只要不出大问题，考试成绩过就可以继续跟着保送了，我觉得其实这样也不太好，为什么呢？第一就是保送这件事就是让人不再努力的意思的感觉，其实我既然已经保送了，我着什么急啊，就这种感觉，另外一个就是保送本身当然保送本身不是什么太大问题，但是保送本身只是看了成绩没有看到其他的地方，所以我觉得差距还是很大的，有些学生其实没必要被保送，或者说他被保送的前提让人觉得充满力量就是状态吧，就是大家看到的那个保生状态，我觉得并没有到那种可以被保送或者是什么的状态，所以说我觉得差距还是很大的，尤其是学生，他其实没有考量你的德智体美劳的考量的，仅是你现在的这个实际情况而言，就没有什么太多的东西，所以我觉得。尴尬……

建议以后保送的时候是不是能参考一些其他的东西，现在就是其他东西全部参考，你就放在那儿说的那些东西，其实你就想吧，他除了学习成绩拿了奖这些比较强以外，剩下的什么你都考量不了，什么你都不知道，但你什么都不知道的情况下，你觉得你会为他怎么样吗？你会为他付出你的钱或者说你的学校吗？我觉得不应该，反正我不会这么想，我是觉得用这种方式去考量学生或者去获取学生来说，我都不觉得是一个好事，我甚至觉得学生可能是因此而定性，就比如说他的价值观念就变成只要我考试考得好我学习学得好，那其他都不是什么事儿，一旦这么认知了，我觉得学生就有问题了好吗？那不是那么回事儿啊，不能因为我学的好，我这个事儿就没事儿，不是那么回事儿，而是你学的好，你应该是什么样就是什么样啊，不应该是这种情况，怎么会这么想呢？真的是奇了怪了我觉得。