校长是怪兽变的！嘘，你竟敢泄露天机！

最近新华社都有点忙不过来。
从耳光到草包再到奥特曼，频频上了热搜。
《新华社评学生模仿奥特曼被劝退》，此刻百度热榜的第四名。
难道你们就没有年轻过吗？
给孩子扣上坏人的大帽子，还号召检举揭发，妥当吗？
学校应该教学生做“大写的人”，而非“告密者”，互不信任，人人自危，这是什么价值观？
新华社这几问，问得真是好！
直接就把某些人打回原形了。
今天能揭发同学，明天看到校长一点什么事，会不会也给揭发了？
回复里有几位网友一唱一和，十分有趣：
路人甲：
因为校长是怪兽变的。
路人乙：
你竟敢泄露天机！
笑话讲完，我们言归正传。
首先我要表扬：
这个学校的校长和老师，以及出这个主意的，都是实诚人。
心里没有什么小九九。
用我们农村的话，就是打不得转身。
直晓得直来直去。
想到么子就讲么子。
想哪样做就哪样做。
压根没有任何警惕，不知道这事可能会曝光，引发争议。
他们肯定也上网。
但不了解网络的传播规律。
更主要的，是做事没有策略啊。
这种事，怎么能够大张旗鼓地讲出来呢？
难道不会找班干部，或者想当班干部的，又或各种积极分子？
他们也分布在各个寝室啊。
偷偷把名字记下，报上去，不就搞定了？
有了这次的教训，这学校的校长和老师，肯定会学聪明一点了。
其他学校的管理人员，肯定也就引以为戒了。
当然，搞这种阴的，完全不可能解决问题。
只会导致同寝室互相猜疑。
吵架打架，甚至出人命，都有可能啊。
最终反而搞得更加人心惶惶，更加无心学习。
从那啥悬赏公告长期有效的措辞，可以知道，这问题，由来已久了。
是学生太顽皮，还是管理太落后？
显然是后者啊。
真正要解决问题，只怕还得多去研究学生的心理。
砖建的学校流水的学生，一班班一届届，都没办法搞定，难道不是自己没本事吗？