哈哈哈哈过于真实

错在没写“解：”？，我记得小时候老因为这个扣分来着

引用 @飞翔外星系 发表的:
小时候学的也是先算括号里的啊，

这题肯定就是因为没有拆括号简算 就好像我好不容易给你们讲了乘法口诀你还在那给我扳手指算 就算答案对了你也没学会这个方法

引用内容被灭过多已被折叠

这不叫一味套用，如果真的能简化，那就必须简化，这体现的是你选择正确手段处理问题的能力

怎么没人质疑题目出错了？括号内如果是➕号不就合理了吗？

原本答案写的30，偷偷加了一笔变39了

引用 @Mask58s 发表的:
今天就是天王老子来了，也是39

是呢没错，错的不是第三行，是第二行

引用 @为为为为为啥 发表的:
小时候学的就是先算括号里的啊，步骤错了吗？

没按题目考察要求吧应该，你看图里就是故意不露题目，题目一挡发个帖又是经验+3

引用 @为为为为为啥 发表的:
那你加这个括号干嘛？证明你随手打的的这道题正确？

小学数学题就是这样啊 就是这么出题 引导孩子学会用这种简便的思路啊

错在没按小学老师要求的步骤写

引用 @算命的老头 发表的:
可能题目要求简化计算呢？就像解几何题求角度，我拿个量角器直接量出答案，老师也不给分啊

量角器这个栗子不恰当吧，毕竟量角器这个没有依据已知条件计算得来的严谨

引用 @怎么昵称总被占用 发表的:
他们学的这里要求要先拆括号，所以说是没按老师要求，很难理解吗？

那不是老师的要求，那是题目要求好吧，考试题目就是那样写的，有些还不必写答案，只要求拆分

引用内容被灭过多已被折叠

数学就是死板的。别扯些乱七八糟的东西。

引用 @怎么昵称总被占用 发表的:
错在没按小学老师要求的步骤写

这步骤也没错吧，括号优先级高于减号啊

引用 @4AMFoErWa 发表的:
你怕是读书读傻了吧，教理应这样教，但是也不至于如此死板

也不排除是题目要求去括号计算吧，题里数字这么小应该就是刚学的，我觉得是学生没好好审题，哈哈

会不会那是个1，不是个7

引用 @Mask58s 发表的:
今天就是天王老子来了，也是39

没错，这个就不应该直接打个叉，对正确的结果应该给予肯定

引用 @天才迭戈 发表的:
讲真我上学的时候绝对老师不会算这样错，为什么一定要按照老师要求的步骤？

老师教的是方法。 还有你不光数学没按老师的来，语文估计也是，前面那句话我看着咋那么奇怪啊？

引用内容被灭过多已被折叠

大家都在推测最有可能的合理情形，只有你脑补了一个不合理的假设，然后开始批判。自己立靶子自己打。

引用 @4AMFoErWa 发表的:
你怕是读书读傻了吧，教理应这样教，但是也不至于如此死板

人家考的是过程，过程，过程

引用 @4AMFoErWa 发表的:
是啊，他们非要强加是要求简化运算我有什么办法

你还是啊，人家没在赞同你哈哈哈哈哈（现在是楼主发一张图问老师为什么打错，所以大家猜测打错的原因是没有简便计算，到你这变成是楼主死板硬要打叉了）

引用 @怎么昵称总被占用 发表的:
错在没按小学老师要求的步骤写

如果没记错，去括号应该是初一的内容，包括负负得正。但是小学最开始接触括号的时候，就说过先乘除后加减，有括号先算括号里的。

引用 @雨夜不卓 发表的:
硬算括号里的才是死板吧

数学就是这么死板。对就是对，错就是错。结果对了就是对了，错了就是错了。你可以教简便运算，但是不能说这是错的。这是误人子弟。

引用 @TTTquan 发表的:
哈哈，计算机思维，不能算错！

计算结果当然没算错，但一道题算不算错要看题目要求，

引用 @不语者 发表的:
这步骤也没错吧，括号优先级高于减号啊

老师想让同学们去括号，也提前告诉他们要这么做，答案不是最重要的

引用 @4AMFoErWa 发表的:
你怕是读书读傻了吧，教理应这样教，但是也不至于如此死板

数学就是一个这么死板这么严格的学科……

引用 @4AMFoErWa 发表的:
我高考140，并不是说老师教的死板的东西没用，但是一味的否认一些方法或许对孩子从小的培养起到负的作用，这是我觉得的

小学教的很多东西只是为了开发小孩子的智力吧

引用 @4AMFoErWa 发表的:
题目给了要求吗？这不是你们看到67-37为整数，加上去的要简化吗？题目给了简化吗？你非要跟我杠吗？

这不是杠不杠的问题 既然你都说了“教可以这样教”，说明我们都默认这是在考简化计算了 现在你又认为这不是考简化计算，那还有什么讨论的必要呢。 再者 既然教可以这样教 那么如果你是老师你会怎么检验学生学会了没呢 还不得是出个这种题来引导学生。

盲猜，粤语67有也别含义，这是社交软件图片，可能就是借代了。然后可能街上的28减完28就只剩0了。

引用 @Jimmy8924 发表的:
盲猜，粤语67有也别含义，这是社交软件图片，可能就是借代了。然后可能街上的28减完28就只剩0了。

67有特别含义，骂人的，也指男性某器官

引用 @YeYiFeng 发表的:
计算结果当然没算错，但一道题算不算错要看题目要求，

对，主要还是要看题目要求

引用 @陪雷霆重建UP陪威少夺冠 发表的:
怎么说呢，我感觉拆括号这种思路得从小培养，到高考数学不用吃太多亏

高考不至于，但是考公挺重要的

引用 @sh轨道交通17号线 发表的:
因为考的就是简化计算啊 死算谁不会啊…

可是它也没标明说怎么考考什么呀，算到39没错啊

引用 @山人指路 发表的:
拆了也是39。。。

他的意思可能是老师要求把括号拆开一项一项算

引用 @4AMFoErWa 发表的:
题目给了要求吗？这不是你们看到67-37为整数，加上去的要简化吗？题目给了简化吗？你非要跟我杠吗？

他这图没截全也不好说题目到底是什么，不过估计是有要求的，没要求没道理是错的

引用 @山人指路 发表的:
拆了也是39。。。

这是考简便运算的知识，教你方法。你要硬算谁都能算对。考试时有限的时间内会简便运算的孩子比你快的时候你就知道你哪里错了

引用 @陪雷霆重建UP陪威少夺冠 发表的:
怎么说呢，我感觉拆括号这种思路得从小培养，到高考数学不用吃太多亏

别扯了，拆不拆括号是看问题还有估计一下先算哪方便

你可以说步骤不够灵活，但是不能打叉吧

软件广告，大家都这么认真计算？

没写“解：”

引用 @阿伏伽德罗常竖 发表的:
可是它也没标明说怎么考考什么呀，算到39没错啊

一般来说这都是章节性的 这几天学的就是这个 或者一整个大题硬性规定了所有都要简算 况且题目他也没拍 否则不可能给你算错的 要么老师批太多手滑 不过 这道题 我倾向于肯定是要求简算

题目故意打个叉，下面加句话，不会就真有人以为这是真事吧。

广告爬

引用 @sh轨道交通17号线 发表的:
因为考的就是简化计算啊 死算谁不会啊…

可是你简化到哪里了？不都是要两次计算吗。是因为67－37比37－9好算吗，可是换个数字呢

引用 @sh轨道交通17号线 发表的:
一般来说这都是章节性的 这几天学的就是这个 或者一整个大题硬性规定了所有都要简算 况且题目他也没拍 否则不可能给你算错的 要么老师批太多手滑 不过 这道题 我倾向于肯定是要求简算

那如果题是68－(39－9)呢，同样是计算两次为什么拆括号是简化呢，这个简化到底简化了什么呢？

引用 @后迫使 发表的:
可是你简化到哪里了？不都是要两次计算吗。是因为67－37比37－9好算吗，可是换个数字呢

30＋9和67－28你不知道那个简单 数学考试思维的重要性你不知道的话 那你也就是个普通的阴阳人了

引用 @后迫使 发表的:
那如果题是68－(39－9)呢，同样是计算两次为什么拆括号是简化呢，这个简化到底简化了什么呢？

39－9＝30 所以不用拆括号懂了吗 你连这么简单的题目考你什么都不懂吗

引用 @山人指路 发表的:
拆了也是39。。。

应该是67-37+9吧 答案没错但是老师应该考点在拆括号变号吧

有可能题目是让拆括号计算呢

引用 @无所不知大金毛 发表的:
可能题目考察去括号变号吧

去括号 变号 结果也是一样的哇

这种东西以咱现在的水平来看，一眼答案就出来了。可是放在小学生身上，就要一步一步来算，说不定要的就是你拆了括号再算，而不是直接给个答案

括号里面优先级高呀

引用 @特雷西加 发表的:
要是这题数字扩大，我随手打648486775-（48486775-946784384），你觉得还是先算括号里的吗？

25553648846-(66685214-36685214)🐶🐶🐶🐶🐶

这有啥好说的，这草稿纸啊，题目又不在这，大概率是简算题咯

题目：用简便方法计算下列各式。

没错，是老师喝高了

引用 @少那个年呐 发表的:
去括号 变号 结果也是一样的哇

过程分

引用 @天才迭戈 发表的:
讲真我上学的时候绝对老师不会算这样错，为什么一定要按照老师要求的步骤？

这道题的知识点就是要求同学寻找并使用简便方法运算，而不是考你计算，作业或者小考给打错完全没毛病，大考一般不会给错，除非标题明确写了用简便方法

引用 @wales 发表的:
一群没小孩的。小学生每堂课都是有目的的，教会学生某方面的知识，这个题老师打叉明显就是当日这堂课学的是拆括号或者巧算，死算肯定打叉。这种题目不多练掌握了，出个复杂的五六位数巧算题那一道题就被拉下几分钟了。类似的还有分数和小数等。

这种东西不需要培养吧，等到一定程度都会自己掌握的。而且我觉得这样硬算的能力反而对小孩更重要

引用 @山人指路 发表的:
拆了也是39。。。

这都能400+的亮。。。

引用 @少那个年呐 发表的:
去括号 变号 结果也是一样的哇

题目应该有要求

管他妈怎么算，结果对了就完了呗！

引用 @陆河吴亦凡 发表的:
67-37+9。。。这种套路就是小学低年级简化运算的套路，，凑个整，，一下子不就30+9了。。算里面的还有减一下，然后67再减一下是吧

问题是数学算法本来就算先算括号里面的，除非题目有要求拆出来

先别说这个，④拼音难道是HxPx？

引用 @猪古力的影子 发表的:
你小学成绩不好吧？这种你现在都没印象了，典型的先凑整，算答案谁不会。

又没题目，我讲的有问题?数学当中本来就是有括号先算，有什么问题?典型的先凑整，上面哪里写出来了，你数学牛叉，脑补更强

引用 @心若向阳丶无畏悲伤 发表的:
如果没记错，去括号应该是初一的内容，包括负负得正。但是小学最开始接触括号的时候，就说过先乘除后加减，有括号先算括号里的。

你初一才学会去括号，，，

引用 @怎么昵称总被占用 发表的:
错在没按小学老师要求的步骤写

哪有小学老师说错了？不是作者自己写个解题过程再自己打个❌自导自演？

我有个朋友想知道，某四字社交软件叫啥?

引用 @为为为为为啥 发表的:
那你加这个括号干嘛？证明你随手打的的这道题正确？

简算不懂？培养发现简算的这种思维不行吗？看到题目就硬头皮算，有什么用

引用 @山人指路 发表的:
拆了也是39。。。

呵呵，说得好像谁不会一样，明显拆括号是简便运算啊

引用 @Mask58s 发表的:
今天就是天王老子来了，也是39

哎呦，旅长🐶

引用 @怎么昵称总被占用 发表的:
他们学的这里要求要先拆括号，所以说是没按老师要求，很难理解吗？

把题目要求也发出来很难吗？既然先拆括号，就是说明要简便运算，这遵守对应规则，难道不应该吗？

引用内容可能违规暂时被隐藏

我寻思都很简单...

依稀记得小学或者初中的时候有一种题叫用简便方法计算

没写解

引用 @虎扑JR0684055551 发表的:
589112，你是哪所毕业的？

不过这搁以前超过小学数学内容了，像我85的教侄子简便运算那些，他说老师不是这么教的，哈哈

错个屁，强行加戏。

引用 @欧洲东契奇 发表的:
我儿子要是这样交被打叉，我肯定要去找校长讨个说法

所以这就是为什么熊孩子这么多 因为他们的家长可能心不坏 但是是个傻子

引用 @怎么昵称总被占用 发表的:
错在没按小学老师要求的步骤写

单纯只是想了解去括号的话的确是这般，可是不应该挂错号啊。

引用 @天才迭戈 发表的:
讲真我上学的时候绝对老师不会算这样错，为什么一定要按照老师要求的步骤？

这样起码也算个半对

做题不能理解出题者的意思肯定没分啊

这不就是简便计算的题么，这么多人没上过学？？？这种题没有简便过程或者直接写答案不就一律算错嘛。

引用 @山人指路 发表的:
拆了也是39。。。

这种题能巧算要巧算

引用 @一个捞关 发表的:
你初一才学会去括号，，，

你小学学的负负得正？

引用 @我炮西决路 发表的:
所以这就是为什么熊孩子这么多 因为他们的家长可能心不坏 但是是个傻子

哈哈😃 谢谢

教思路呢，非得杠结果，不好教啊

这道题不是考结果，考的是过程！

引用 @山人指路 发表的:
拆了也是39。。。

数学的重点是学逻辑，不是学计算。 不要本末倒置！

这不是数学中简单的算数问题。小学生这会正在学习拆括号，也就是变成67—37+9这样的步骤。一是67—37是整数好计算，二是括号里的减号在拆括号后变成加号。计算结果都是39，但是两种方法就是两种不同的逻辑思维方式，会导致两种不同的逻辑思维能力。

引用 @阿伏伽德罗常竖 发表的:
可是它也没标明说怎么考考什么呀，算到39没错啊

上课12年的学，连出题目的都猜不出来，怎么上985的，社会上怎么领会别人话中含义？

引用 @江离都督 发表的:
也已经说了，教你一个方法就用这个方法，先把这个方法用会了再说别的。这个题目不简算也能做，如果别的题目数字更多的题目呢？如果题目干脆就是让你用简算呢？ 假如教练现在教你投篮，让你投一百个篮。结果你说我会上篮也行啊，都是进球，干嘛这么死板？你说你是不是有问题。

有啥要求直接说，啥也不说，你管我用什么方法呢。

引用 @亜内武文 发表的:
应该是考的拆括号，而不是简化计算吧。

我除了计算对，还要思考你想考什么？不按你的思路算对也不给分…小学生真累系列…

引用 @怎么昵称总被占用 发表的:
他们学的这里要求要先拆括号，所以说是没按老师要求，很难理解吗？

图里哪里写要拆括号了？

引用 @回帖门外汉 发表的:
数学的重点是学逻辑，不是学计算。 不要本末倒置！

结果不对照样白扯

引用 @毛咨询 发表的:
数字更多我就用简算呗。这贴图看不出来老师的具体要求。

杠？我就不信这个作业或者考试只有这个一个式子。这和断章取义，看图说话有什么区别？

引用 @心若向阳丶无畏悲伤 发表的:
你小学学的负负得正？

特意去查了一下上海小学五年级的试卷，题目包括负数和用简便方法计算（拆括号）

这不是很简单嘛，题没算错，如果题目没有要求要用简化计算的话，那就不能说是错的

引用 @为为为为为啥 发表的:
小时候学的就是先算括号里的啊，步骤错了吗？

这题有67.37，考察的肯定是简便计算，要先去括号才更简便

引用 @看不见的极致宝 发表的:
结果不对照样白扯

所以你没看到是重点学逻辑，而不是只学逻辑？ 你这样的逻辑，想必是数学没学好吧？