我天真的以为所有孩子都是可塑之才，我错了。

机会是有成本的。孩子自己不努力，你就不用纠结了。
人之道，损不足而奉有余。

引用 @嵐飏 发表的:
你觉得985 211是每个人都能考上的吗？你觉得CET-6是每个人都能过的吗？想明白这两个道理，就好了。如果不行，再问问自己考研每个人都能进复试吗？公考每个人都能进面试吗？

不好意思我觉得每个人都能考上985211，六级每个人都能过。如果你不能，是你不行，这个道理你懂了吗？

引用 @打雷要rain 发表的:
都tm五年级了，做作业还要家长边上陪着，现在的小孩子还真是金子做的啊，这么点约束力都没有能读好书？

五年级有个什么约束力，哦，五年级之前你自己不去教他约束五年级了你让他自己约束，搞笑吗?

引用 @木儿呀 发表的:
我是从事教育行业的，前几年还会看人的天赋，现在更注重品性，只有乐于学，专于学的，哪怕资质再差我也愿意教。

你的乐于学是具体什么程度呢

引用 @bl湖人之星 发表的:
确实家庭教育不好对小孩影响很大

想想有些人其实很聪明但是最终也就那个样子，一看就是家里放养

五年级真的是个分水岭

引用 @布拉克金 发表的:
额，此话怎讲？

非主课有百分之85的人上网课交作业。你催的时候发家长群吗？如果每天都有这么多学生交作业，语数英一定更好一点。这么一看学校就是中上级别的了

引用 @FREEDOM11号 发表的:
没有，我不怎么喜欢打游戏，就是好色.......🙉

.啧啧啧啧

引用 @负开尔文 发表的:
正解，教育不求利益只会换来轻视，亲身经历。

详见2019年诺贝尔经济学奖的研究成果，里面就有关于这个的，免费赠送的扶贫效果是收效甚微的。

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

有点帅

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

优秀的少年👍👍👍
这可真是传说中的别人家的孩子了🐶
为小帅哥点赞

楼主自作多情，然后别人不领情又自己自言自语“寒心”，你那么惜才多爱自己不好吗？

可是人家又有什么错呢，还成了欺负“好人”让人“寒心”的罪魁祸首，真是人在家中坐，锅从天上来。 [ 此帖被狗粮饼干在2020-03-07 12:31修改 ]

那到底是有天赋还是没天赋呢

引用 @亦有道 发表的:
你免费就错了，免费的东西没人珍惜

以前玩水浒Q传，我满级副本剑仙免费带菜鸟打副本，这副本必须5个人，结果他们要么掉线要么挂机，收费之后基本没再出现这情况。

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

教育可不止，知识，你只是传授于他知识，但是在家里孩子缺乏父母的管教和引导。并且，小孩在孩童时期甚至没有形成一个模糊的价值观和目标，他自然就容易被别的更有趣的事物所吸引，不好好听你教授知识。知识与思考必须是相辅相成的，正所谓学而不思则罔，思而不学则殆。看你的陈述，他的家庭条件应该不好，父母对他并没有太多的真正意义上的关心，他可能心思已经在其他上面了，如果你想他继续变好，你应该给他一些关心和鼓励，并且从思想上给予他帮助，这样他可能会回来好好学习。

引用 @仲毅zzy 发表的:
有点帅

6666666

教育主要靠家庭

引用 @刷马桶的英雄 发表的:
同培训从业人员，我是教小学的，五年级是分水岭，不是指人的天才水平，而是家庭对孩子的影响是真正从五年级开始体现。我眼中经过好多有趣认真热情的孩子在五年级变的沉默消极，大部分都是因为父母给他们带去的价值观让他们悲观。然而我还不是圣人，所以能做的是努力开智跟他们说世界不仅仅是你们父母那样描述的。他们有的能接受便开心起来有的很可惜。这就是我个人的缘分。我希望那些跟我没缘的孩子在别的地方遇见让他开心起来的人。如此尽力，便不多做纠结。

对于我，也是五年级开始有了叛逆的心理，成绩下降得很厉害，还好后面意识到至少要上一个可以的初中才慢慢追上来

我也学的英语教学，想问楼主现在教育机构招聘条件和待遇都是什么样的？👀

引用 @木儿呀 发表的:
窃以为于思想上而言，我们民族最大的弊端就是阴谋论的盛行。我们经常想着算计别人又怕被别人算计，花费心力在这类事情上真的很不值得。我希望送一句我很喜欢的话给您和您的孩子，王阳明的“此心光明，亦复何言”。

真不熟悉这个人。。百度了一下。
这句话太难了，曾经也想朝着这个方向前进，实在力所难及，但是我相信我们所有人的后代将来都能达到这种境界。因为就像您说的，我们现在实在是浪费了太多时间在无意义的事情上。

引用 @亦有道 发表的:
你免费就错了，免费的东西没人珍惜

其实免不免费对成绩真没啥影响啊，是孩子学习，又不是父母去学习。再说就算早懂事早成熟的孩子，他心里学习也肯定有负担压力，也会想着不想再那么用功去学了，因为家里穷，自己很清楚父母没钱无法供他去读高中去读大学，那种对未来的无奈和不安全感，会让这种孩子早早就想出来社会帮忙补贴家庭的。。

引用 @布拉克金 发表的:
嗯，初中历史

我特别喜欢初中的历史课本 高中的很枯燥乏味

引用 @木儿呀 发表的:
我是从事教育行业的，前几年还会看人的天赋，现在更注重品性，只有乐于学，专于学的，哪怕资质再差我也愿意教。

为什么有的孩子乐于学专于学，另一些则不是呢

引用 @刷马桶的英雄 发表的:
同培训从业人员，我是教小学的，五年级是分水岭，不是指人的天才水平，而是家庭对孩子的影响是真正从五年级开始体现。我眼中经过好多有趣认真热情的孩子在五年级变的沉默消极，大部分都是因为父母给他们带去的价值观让他们悲观。然而我还不是圣人，所以能做的是努力开智跟他们说世界不仅仅是你们父母那样描述的。他们有的能接受便开心起来有的很可惜。这就是我个人的缘分。我希望那些跟我没缘的孩子在别的地方遇见让他开心起来的人。如此尽力，便不多做纠结。

不吹牛，我五年级的语文老师在我四年级的时候还是个体育老师，因为学校拆迁，所有师生去了另一个学校，他就变成语文老师了，五年级的课文他一星期讲不完一篇，上课各种吹牛瞎扯，真的是我人生语文的转折点，我四年级语文还拿过年级第一后来就一落千丈

引用 @刷马桶的英雄 发表的:
我不讲啥招生发言哈。
我个人观点是重视他们的行为举止，特别是一些稍显奇怪或者常人觉得有点不合适的行为，至少在每次出言阻止的时候先问一句为什么要做，给他一个空间自我描述。其实就是一个基本的沟通空间。
我上课的时候看到太多想表达但稍有干扰就自我否定的孩子了，他们的敏感是常态，我们要做的是客观对待这种敏感。（具体的技术手段，我可能要收费🐶）

下次一定🐶

教育主要看家庭哈，辅导老师能起的作用只能是引导。如果家长不重视，你也很难使上劲。兄弟看开点，这样的孩子很多。

引用 @刷马桶的英雄 发表的:
同培训从业人员，我是教小学的，五年级是分水岭，不是指人的天才水平，而是家庭对孩子的影响是真正从五年级开始体现。我眼中经过好多有趣认真热情的孩子在五年级变的沉默消极，大部分都是因为父母给他们带去的价值观让他们悲观。然而我还不是圣人，所以能做的是努力开智跟他们说世界不仅仅是你们父母那样描述的。他们有的能接受便开心起来有的很可惜。这就是我个人的缘分。我希望那些跟我没缘的孩子在别的地方遇见让他开心起来的人。如此尽力，便不多做纠结。

问老哥一个问题，对于孩子来说，优秀的家庭教育更重要还是优秀的教育资源更重要。

引用 @山有扶苏隰有华 发表的:
我也学的英语教学，想问楼主现在教育机构招聘条件和待遇都是什么样的？👀

我干的很不大 就三个人 就我一个中国人 所以涉及不到招聘这块

引用 @Musclemilk 发表的:
教育可不止，知识，你只是传授于他知识，但是在家里孩子缺乏父母的管教和引导。并且，小孩在孩童时期甚至没有形成一个模糊的价值观和目标，他自然就容易被别的更有趣的事物所吸引，不好好听你教授知识。知识与思考必须是相辅相成的，正所谓学而不思则罔，思而不学则殆。看你的陈述，他的家庭条件应该不好，父母对他并没有太多的真正意义上的关心，他可能心思已经在其他上面了，如果你想他继续变好，你应该给他一些关心和鼓励，并且从思想上给予他帮助，这样他可能会回来好好学习。

我非常赞同你说的

引用 @三棱锥 发表的:
好老师，为你点亮!👍

不但要是从事教育行业还得是有职业道德的

楼主是好人，好老师。

每个孩子都是可塑造之才，只是不一定读书成绩好而已！这社会需要能高端技术人才的精英，但也需要会修轮胎的技术工！读书好不一定动手能力强，空有理论不行，只有蛮力也不行，一个社会的构成肯定存在的不一样的人才，个个都是精英博士，和处处都是农名没什么区别！作为一名教师，其真正的意义应该在于引导学生往他适合的方向发展，而不是在于把你懂得全套教给学生！

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

这位JR，我爱了。

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

这得这么可爱，又这么自觉，真是别人家的孩子啊

引用 @狗粮饼干 发表的:
楼主自作多情，然后别人不领情又自己自言自语“寒心”，你那么惜才多爱自己不好吗？

可是人家又有什么错呢，还成了欺负“好人”让人“寒心”的罪魁祸首，真是人在家中坐，锅从天上来。

我学员不多 就6.70个，我只给这极少数的孩子这种免费学习条件，如果没有和孩子的沟通，他没有透露出对英文的喜爱，或者我不了解家庭情况，学校就是我的谋生平台，我真的不会租着公建，顶着房租，善行天下，你也不会的。我既然放弃了利润，那我只求一件事，就是家庭支持孩子的学习，我帖子说了，孩子的家长一直在敷衍

引用 @刷马桶的英雄 发表的:
同培训从业人员，我是教小学的，五年级是分水岭，不是指人的天才水平，而是家庭对孩子的影响是真正从五年级开始体现。我眼中经过好多有趣认真热情的孩子在五年级变的沉默消极，大部分都是因为父母给他们带去的价值观让他们悲观。然而我还不是圣人，所以能做的是努力开智跟他们说世界不仅仅是你们父母那样描述的。他们有的能接受便开心起来有的很可惜。这就是我个人的缘分。我希望那些跟我没缘的孩子在别的地方遇见让他开心起来的人。如此尽力，便不多做纠结。

巧了 我从五年级开始 觉醒了 学习成绩和兴趣提上去了 五年级之前都在梦游 不懂事

引用 @anycall2064 发表的:
机会是有成本的。孩子自己不努力，你就不用纠结了。
人之道，损不足而奉有余。

和他的沟通，他流露出了喜欢学习英文。

引用 @球球你了呀 发表的:
心疼楼主 如果需要我可以联系 免费帮忙上课

谢谢你啦😘😚😗😙

引用 @刷马桶的英雄 发表的:
同培训从业人员，我是教小学的，五年级是分水岭，不是指人的天才水平，而是家庭对孩子的影响是真正从五年级开始体现。我眼中经过好多有趣认真热情的孩子在五年级变的沉默消极，大部分都是因为父母给他们带去的价值观让他们悲观。然而我还不是圣人，所以能做的是努力开智跟他们说世界不仅仅是你们父母那样描述的。他们有的能接受便开心起来有的很可惜。这就是我个人的缘分。我希望那些跟我没缘的孩子在别的地方遇见让他开心起来的人。如此尽力，便不多做纠结。

好像是，我感觉我就是五年级之后奥数开窍了

引用 @卢卡__东契齐 发表的:
有，我爸小时候放牛，10岁的样子去村里的小学一年级旁听，老师看我爸是可造之材，亲自到我奶奶面前请求免学费让我爸读书，后来我爸果然考上了大学。

你这说的是王冕吧？

这不是可不可塑问题吧，而是要五年级的孩子自觉上网课太难了

引用 @亦有道 发表的:
你免费就错了，免费的东西没人珍惜

要求达到某个成绩就免费效果才好！这样小孩会为了省钱比较认真，就像我们以前为了奖学金好好读书

引用 @亦有道 发表的:
你免费就错了，免费的东西没人珍惜

这个还真不一定！我刚开始学羽毛球时，看到好的教学视频会珍藏，反复的看，可能几十遍都不止。免费没有错，只是没有遇到对的人。家长和孩子眼光没那么长远，没有一个内在的动力驱动他们去学习。还有一个原因就是，我不认为电子产品是学习工具。楼主的心情我十分理解，因为我也是这样的人。

引用 @虎扑JR0740421029 发表的:
唉，同感啊。之前觉得挺聪明的一个孩子，但继续教总是会出现刚教过的知识下一分钟就又不会的情况，十分苦恼。我一直坚信每个孩子都是可造之材（现在仍相信），只是没有遇到好的教学方式和老师，所以每每遇到这种情况，我的第一反应就是自己做得不好。毕竟我们和孩子存在认知差异，我们觉得容易他们可能觉得很难，我们觉得重点必备的他们会觉得这只是个平平无奇的知识点罢了，然后一个孩子也没办法全程集中注意力，所以遇到这种情况我都是苦恼自己，不知道楼主会有这种情况吗？

我是小班制，所以教案制定的很灵活。根据学员基础情况，知识侧重点会不一样

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

楼主你好 我有个问题想请教一下 一般来说在你眼中 所谓的语言天赋是指什么？如果这种天赋有表现形式的话 那它是以什么样的形式表现出来的？然后这个天赋有没有年龄的分水岭 比如30岁的人 他仍然具备语言天赋吗？谢谢～

引用 @caicai029 发表的:
这个还真不一定！我刚开始学羽毛球时，看到好的教学视频会珍藏，反复的看，可能几十遍都不止。免费没有错，只是没有遇到对的人。家长和孩子眼光没那么长远，没有一个内在的动力驱动他们去学习。还有一个原因就是，我不认为电子产品是学习工具。楼主的心情我十分理解，因为我也是这样的人。

羽毛球挺容易上瘾的，其实这种算是娱乐，就和你看视频想看看别人怎么打好游戏一样，说实话，学习和娱乐还是不一样的，能把学习当成娱乐的人还是极少的

引用 @怼怼问题不大 发表的:
为什么有的孩子乐于学专于学，另一些则不是呢

排除家庭影响和内在性格因素。每个孩子对于世界和学习的理解是不同的。而且每个人天赋也不同，何况乐于学专于学的还有偏科呢。

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

人才，自律的人一定能成功。反观我儿子，唉……当然我自己的表率确实也不好

引用 @刷时间时间时间 发表的:
要求达到某个成绩就免费效果才好！这样小孩会为了省钱比较认真，就像我们以前为了奖学金好好读书

省钱和免费不是一个概念，省钱其实就是挣钱，靠努力省钱很有成就感

引用 @Clain 发表的:
你的乐于学是具体什么程度呢

这是论语里的阐述，我个人理解是能从学习中体会到快乐，这种快乐的学习是完全出自主观，不到任何攀比心，功利心，是为了追求身心愉悦而去学习。

引用 @虎扑JR1828420075 发表的:
问老哥一个问题，对于孩子来说，优秀的家庭教育更重要还是优秀的教育资源更重要。

您看啊，优秀的家庭教育是不是也是一种优秀的教育资源，（基础教育范畴，高等教育我就不懂了不白话）所以同是教育资源，那么就看它的有效作用时长，您想想，家庭陪孩子久还是校园或者是培训陪的久。
以上，我的个人看法。

一个孩子学习好，需要的因素太多太多了，被这个因素影响，太多太多的好苗子最后过的很差。老师只是一部分，甚至可能只有五分之一。从小学到大学都是好老师，也就添两成可能。

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

卧槽。再看看我家2娃。我真的不知道该怎么说了

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

武侠小说里面这种徒弟基本上都欺师灭祖，这就是为什么孔子教学生一定要收费

引用 @就是个球迷而已 发表的:
不是都说三年级吗。。。哪个年级才更重要呢？

三年级是生物性上的开智吧，是属于孩子自己这个阶段智力水平啥的疯狂上涨，所以营养要跟上啥的，具体我也不懂。
我说的这个五年级，是回复主贴的意思，就是五年级才真正开始意识到自己家庭是什么样的，开始受到家庭影响了。

引用 @王朝突袭者 发表的:
楼主你好 我有个问题想请教一下 一般来说在你眼中 所谓的语言天赋是指什么？如果这种天赋有表现形式的话 那它是以什么样的形式表现出来的？然后这个天赋有没有年龄的分水岭 比如30岁的人 他仍然具备语言天赋吗？谢谢～

孩子的天赋我认为比较容易发现，最直接的就是语感。其次是单词的体现，我指的不是死记硬背，而是单词能实际的运用到生活当中。给孩子灌输了英文是一门语言的概念之后，每个孩子在实际运用的回馈程度是不一样的，当然这也考虑到家庭氛围这个因素。我有个孩子爸妈都是硕士，但是英文就是不开窍。成人的话，涉及的因素就多了，但在我看来心理层面比重更大，潜意识告诉自己记不住，不会用，怕笑话。英语的语法16个，常用语法就是8~10个，对成人来说，扔到环境里面，应该会进步很快，当然 孩子进步会更快。

引用 @K4MnLinG 发表的:
现在的孩子 啥都懂 真的

懂是有自己的判断

引用 @远西森林 发表的:
你这说的是王冕吧？

我爸亲身经历，我奶奶生了7个，乡下人没文化，养活就行长大能帮忙干活。我爸10岁没上过一天学，只会写自己名字（我爷爷是读书人，乡里干事）有次放牛路过小学，就在旁边看别人上数学课，老师提问学生答不来，我爸就抢答了。那位老师就觉得很有意思，让我爸写自己的名字，他就写了“谢世昌”，老师觉得都会写这三个字，直接上我爸上了二年级。后来我爸每天3点上山砍柴，下山做早饭，带饭去学校，在学校帮人写作业换菜吃，坚持读书考上大学，也算是逆袭。

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

哇优秀的小朋友

引用 @就是个球迷而已 发表的:
真不熟悉这个人。。百度了一下。
这句话太难了，曾经也想朝着这个方向前进，实在力所难及，但是我相信我们所有人的后代将来都能达到这种境界。因为就像您说的，我们现在实在是浪费了太多时间在无意义的事情上。

会的，就像方志敏说的那样，我坚信中国一定会有一个光明而美好的未来。我也经常对我同事和朋友说，像我们这类研究哲学的，无非就是站在前人已经铺好的路上再为后人铺路罢了。

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

您这位教育的相当好，生活和学习过渡的这么平顺，为家庭出力（洗碗）提高责任感提高成熟度。到了叛逆期，多关注他的兴趣爱好，真想您说的这样自主，那叛逆期估计都能潮平两岸阔地度过。

引用 @今天好好学习了没有 发表的:
不吹牛，我五年级的语文老师在我四年级的时候还是个体育老师，因为学校拆迁，所有师生去了另一个学校，他就变成语文老师了，五年级的课文他一星期讲不完一篇，上课各种吹牛瞎扯，真的是我人生语文的转折点，我四年级语文还拿过年级第一后来就一落千丈

你这属于物理转折……硬转，这没可比性哈！🐶

引用 @K4MnLinG 发表的:
孩子的天赋我认为比较容易发现，最直接的就是语感。其次是单词的体现，我指的不是死记硬背，而是单词能实际的运用到生活当中。给孩子灌输了英文是一门语言的概念之后，每个孩子在实际运用的回馈程度是不一样的，当然这也考虑到家庭氛围这个因素。我有个孩子爸妈都是硕士，但是英文就是不开窍。成人的话，涉及的因素就多了，但在我看来心理层面比重更大，潜意识告诉自己记不住，不会用，怕笑话。英语的语法16个，常用语法就是8~10个，对成人来说，扔到环境里面，应该会进步很快，当然 孩子进步会更快。

谢谢老哥的解答，非常感谢~！

我是从事教育行业的。但我现在慢慢清楚地认识到了一个让人无力的事实：孩子的发展，有他自身的天赋，有老师的引导，有家庭的培育。我认为家庭培育占据非常大的比重。老师，不必把自己当作圣人、救世主。我们只是陪孩子走一段路，在这段路程中，他有成长，我必然欣喜开心，他停滞不前，我也无法强求。有些家庭问题，我们无力改变。

引用 @木儿呀 发表的:
我是从事教育行业的，前几年还会看人的天赋，现在更注重品性，只有乐于学，专于学的，哪怕资质再差我也愿意教。

其实好学也是天赋，学习天赋分很多种的

为什么我们全家都是九点多才起床
是因为懒还是身体素质就差呢

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

好老师，要是我遇到你，估计会上到大学毕业

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

跟我小学的语文老师很像。。。
每次作文竞赛都让我去，，不过都没有名次，
把他气得半死，，经常用各种方法激励我，，我也不想学。
本身作文这种东西很依赖别人的认可，不像数学那样一就是一，2是2.
所以后面我报理科了。
所以很多时候天赋跟兴趣是挂钩的。
一个人的天赋不只一种，兴趣也不只一种，只有两者重合的时候才能发挥能量。

引用 @阿甘阿泉 发表的:
好老师，要是我遇到你，估计会上到大学毕业

😂😂😂

有些东西真的是天生的 吃不下这口只能换一口

引用 @黑山老妖梦入神机 发表的:
其实好学也是天赋，学习天赋分很多种的

是的，我很赞成你的看法

引用 @倔强的妞 发表的:
夸一下我侄儿，四年级，疫情期间每天两套奥数卷子，再加英语和语文各一套卷子，这还没完，还有六年级和初中的数学基础题再加两篇字帖。这小子还学得乐此不疲，每天下午还能抽出两个钟头户外活动，打打羽毛球这些，五子棋随时把我杀翻，每天洗两顿全家8个人（疫情一大家子住在一起）的锅碗瓢盆，晚上10点准时睡觉，早上7点半准时起床。

希望他永远这么努力，这么阳光。

一表人才，好好培养

意思是付费的时候，学的还不错，免费了就不好好学了？

引用 @木儿呀 发表的:
会的，就像方志敏说的那样，我坚信中国一定会有一个光明而美好的未来。我也经常对我同事和朋友说，像我们这类研究哲学的，无非就是站在前人已经铺好的路上再为后人铺路罢了。

我一直相信科技是第一生产力，全民素质的提高才会加快科技发展。但是素质这个东西包含很多内容，很多人根本不知道自己忙了一辈子为了什么，包括我也一样，很多时候有些问题总也想不通，也不知道自己努力的方向是否正确，在这方面就比较羡慕你们了，起码不会那么迷茫。

引用 @虎扑JR1828420075 发表的:
问老哥一个问题，对于孩子来说，优秀的家庭教育更重要还是优秀的教育资源更重要。

家庭教育主要培养的是小孩的品格习惯（德），外部的教育资源还是以知识和能力为主（才）

干了一年左右的作文培训。特理解你的想法。
不过有些孩子确实可惜，不是输在了头脑上，而是输在了其它方面。
其实想开点就好了，成年人不也一样的么？吃天赋在混的，甚至有天赋都不会吃的，大有人在。世界上，挥霍天赋的总是大多数，兑现潜力的永远是少数。

其实再说难听点就是：这种人不配赢。

引用 @木儿呀 发表的:
这是论语里的阐述，我个人理解是能从学习中体会到快乐，这种快乐的学习是完全出自主观，不到任何攀比心，功利心，是为了追求身心愉悦而去学习。

这样的学生不多见啊，太难了。体会到解数学的快乐，或者基本意识到学习对自己有用。太少见了

引用 @亦有道 发表的:
羽毛球挺容易上瘾的，其实这种算是娱乐，就和你看视频想看看别人怎么打好游戏一样，说实话，学习和娱乐还是不一样的，能把学习当成娱乐的人还是极少的

我只是想说免费没有错

引用 @亦有道 发表的:
你免费就错了，免费的东西没人珍惜

这句话说得好！

心疼楼主，人越长大，见到的世界就越小，走出去太难了

引用 @caicai029 发表的:
我只是想说免费没有错

免费本身肯定没有错，楼主这个行为是错的，举例子，外国人来中国免费隔离免费治疗，免费本身没错，但是我们给外国人免费这个行为是错的

引用 @K4MnLinG 发表的:
和他的沟通，他流露出了喜欢学习英文。

天赋和执行力是两个东西。

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

真的是，感同身受

虎扑多一些这种帖子多好

引用 @亦有道 发表的:
你免费就错了，免费的东西没人珍惜

有时候有点人可以免费，有点人要给一定的经济压力，可以得他毕业后退还。。。。经济奖励也是手段。。

引用 @Clain 发表的:
这样的学生不多见啊，太难了。体会到解数学的快乐，或者基本意识到学习对自己有用。太少见了

孔门三千弟子七十二贤人，只出了一个颜回。🐶

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

真正的合格教育行业从业者，看到好苗子时，不仅仅会有一种兴奋感，而是先会有一种自我审视感，掂量掂量自己的能力和才华能不能驾驭得了这个好苗子。大多数没成长起来的好苗子都是毁在多数揠苗助长的人手里。

引用 @卢卡__东契齐 发表的:
有，我爸小时候放牛，10岁的样子去村里的小学一年级旁听，老师看我爸是可造之材，亲自到我奶奶面前请求免学费让我爸读书，后来我爸果然考上了大学。

这个例子其实并不冲突，典型的，平坦的路不一定好走。崎岖的路，人们会格外珍惜机遇。

引用 @路过你心上 发表的:
真正的合格教育行业从业者，看到好苗子时，不仅仅会有一种兴奋感，而是先会有一种自我审视感，掂量掂量自己的能力和才华能不能驾驭得了这个好苗子。大多数没成长起来的好苗子都是毁在多数揠苗助长的人手里。

是的非常正确，我没参加过咱的高考，所以对于高考压题之类的我没有什么经验，深知这一点，所以我一直不招高三的学生

引用 @K4MnLinG 发表的:
你应该不是从事教育行业的，看到好苗子时，会有一种兴奋感。恨不得所有的知识都传输给他

我觉得，还是更应该多了解孩子，考虑孩子的感受吧，尤其是这种家庭环境不顺利的

问问是不是其客观原因导致 想办法和孩子沟通 不要放弃任何一颗树苗 也许他会改变中国!

引用 @FREEDOM11号 发表的:
想起我的成绩从五年级开始一落千丈🙄😭😭😭😭

是不是开始去网吧了

每个孩子都是可塑之才。但至于为什么无法达成…出在家庭环境及同辈影响及其他的影响上…有教无类

先教习惯，再教东西，小孩子的自觉性低太正常了，怎么让其养成个良好的学习习惯和一直坚持学下去的动力才是最重要的，你能看他两三年，你看不了整个学习生涯，要某个方面特别突出，习惯真的要太重要了。

引用 @就是个球迷而已 发表的:
不是都说三年级吗。。。哪个年级才更重要呢？

三四年级吧，五六年级就显示分化来了

引用 @木儿呀 发表的:
我是从事教育行业的，前几年还会看人的天赋，现在更注重品性，只有乐于学，专于学的，哪怕资质再差我也愿意教。

确实，我们班高考第一，她英语语文一直特别好。最开始进我们初中，理科成绩都是后半段的，初中结束变成中上了，然后高考和我们学的好的考的差不多（我们学校是直升的那种），总分680+，估计省100以内吧。初中高中的东西不难，最难的是持之以恒，日复一日地刻苦学习。学习品质、意志品质是最重要的

引用 @亦有道 发表的:
你免费就错了，免费的东西没人珍惜

人都是这样，感情也是，我追一个女孩子，她最后跟了一个家庭条件什么都比我差很多的男的，那个男的还骗了她，她这样都不选我，我问我朋友，为什么，他跟我说，你的爱情太廉价了，人家不珍惜。这是2件事情，本质是一样的，廉价的不管是感情还是物品，人家都不会珍惜

引用 @刷马桶的英雄 发表的:
同培训从业人员，我是教小学的，五年级是分水岭，不是指人的天才水平，而是家庭对孩子的影响是真正从五年级开始体现。我眼中经过好多有趣认真热情的孩子在五年级变的沉默消极，大部分都是因为父母给他们带去的价值观让他们悲观。然而我还不是圣人，所以能做的是努力开智跟他们说世界不仅仅是你们父母那样描述的。他们有的能接受便开心起来有的很可惜。这就是我个人的缘分。我希望那些跟我没缘的孩子在别的地方遇见让他开心起来的人。如此尽力，便不多做纠结。

我小学三四年级入选学校奥数队，五六年级是最丧的时候，比一般同学数学好点，在奥数队却是垫底的，各种不太会，其他语文英语又一般般，班里排名也很靠后。那个时候我妈陪着我一起做题，到了初中慢慢地成绩才好起来，最终中考全校第二上了重点高中。
这么想，如果小升初那段时间没熬住，后面就一直沉下去了。