同意，新加坡primary math感觉不是很难，2a也只是在讲多位数加减进位和简单的乘法除法。但是chanllenging problem偏难，一年级的教材中，就牵扯到解一元一次方程式，加减混合运算，以及一些比较复杂的pattern题目，估计高年级会更难。总的来讲我觉得还不错。我是两种教材结合起来用的，然后还随便买了easy math workbook做题目。觉得低年级的数学题目没有太大的区别。可以混着用，就算重复也没有关系，正好帮助娃复习内容。
我去看了chanllenge work book 的样题，也没有很难啊，本来想从2年级开始买，看了以后估计要从4年级开始买了。
challenge work book 一般是前面比较简单，后面就加深了。我只买过1年级和2年级的。2年级还没开始做。就一年级的来说吧，前面几章很简单，夹杂着一些比较灵活复杂的题目。但是后面的数列pattern的题目真的挺难的，比如说画一个三角形或者长方形，三个边上和中间都有一个数字。让你找到这些数字的规律，然后求中间任何一个missing number。一般规律会是，三个边的总合等于中间这个数字。但是有时候让你求边上某个数字，你就要解方程了。美国一年级的题目绝对没有这么难。还有一些数图形数目的题目，我觉得也挺练习思维的。另外一些应用题目也挺难的，举几个例子： jackson sang 6 songs on Sunday, 5 songs on Monday, and so on. with 1 song less each day. By which day would he have sung a total of 20 songs? Harris has 6 stickers. he buys 3 more stickers every day. How many days does it take him to collect 18 stickers altogether? 反正这些都不是一步能完成的题目。如果家长教肯定也会做，但是就起不到作用了。让孩子单独思考出来还是很有难度的。
challenge work book 一般是前面比较简单，后面就加深了。我只买过1年级和2年级的。2年级还没开始做。就一年级的来说吧，前面几章很简单，夹杂着一些比较灵活复杂的题目。但是后面的数列pattern的题目真的挺难的，比如说画一个三角形或者长方形，三个边上和中间都有一个数字。让你找到这些数字的规律，然后求中间任何一个missing number。一般规律会是，三个边的总合等于中间这个数字。但是有时候让你求边上某个数字，你就要解方程了。美国一年级的题目绝对没有这么难。还有一些数图形数目的题目，我觉得也挺练习思维的。另外一些应用题目也挺难的，举几个例子： jackson sang 6 songs on Sunday, 5 songs on Monday, and so on. with 1 song less each day. By which day would he have sung a total of 20 songs? Harris has 6 stickers. he buys 3 more stickers every day. How many days does it take him to collect 18 stickers altogether? 反正这些都不是一步能完成的题目。如果家长教肯定也会做，但是就起不到作用了。让孩子单独思考出来还是很有难度的。
这几天我女儿在做一年级的，她觉得最难的是找有几个正方形，三角形之类的题目。我喜欢challenge work book ，逻辑训练。
challenge work book到底是哪一本呀？amazon搜了下，google image也搜了下，不确定是哪本。 谁能给个封面图片或者link么？比如一年级的。
http://www.christianbook.com/singapore-challenging-word-problems-primary-mathematics/9789812855299/pd/855299?item_code=WW&netp_id=830389&event=ESRCG&view=details 我觉得应该比美国的高一个年级的样子，我们做的是第一册，但是里面已经有乘法和除法的应用题了。我女儿目前学到primary math 2b。做普通的workbook完全可以自己独立完成，但是做这个第一册的有些题目还需要我指导。应用题理解起来比较困难一些。当然如果年龄大一些的孩子做起来可能会好一些。
以下是引用eaieeaie在6/11/2013 12:13:00 PM的发言： 想跟风跳singapore math challending word problems. 为了凑free shipping, 想问问有谁买过challenging word problem 3, 4, 5年级的书吗? 是不是和低年级的一样好? 囤太高年级的不见得以后真能用到。因为我觉得这一套套的教材，都要有个试用的过程。有时候用完一个年级的，才能确定是不是适合自己的孩子，下一个年级的是否要继续用
以下是引用eaieeaie在6/11/2013 12:13:00 PM的发言： 想跟风跳singapore math challending word problems. 为了凑free shipping, 想问问有谁买过challenging word problem 3, 4, 5年级的书吗? 是不是和低年级的一样好? 我看过3年纪老版的 challenging word problem
我也拿到实物了，总体觉得挺满意的。placement test 1B做下来是75%，我还是买了2A text+workbook。这两天小朋友才做了开头。2A textbook是引入百，千的概念，简单的加减法。有进位退位。textbook带的练习还是少了点，感觉进度挺快的。workbook上的练习挑着做补充，我觉得挺好。
challenge word problem还没开始做。我家的总体目标是自己完成为主。免得小朋友在家里没事干。
我来review challenging word problems 3. 感觉引入四则运算以后， 题目有趣了，变化多了。
1. addition and substraction: plus and minus are blended basic: a has xx, b has yy more than a, zz more than c, how many altogether. may involve "twice as many" challenging: PQ+RS=158, what's total of p+Q+R+S.
2. multiplication and division: blended with +/- basic: 7 boys, each 5 stickers, 3 girls, each 3 sticker, how many altogether? challenging: a and b got 15 cans. for every 2 cans a got, b got 3. How many did each boy get?
3. Mental calculation: 38/2=40/2-2/2
4. Graph: basic: read from the graph to get the numbers challenging: solve the word problems in 1 and the graph it
5, 6, 7 Length, Weight, Capacity: units may involves both m and cm "1m 75cm tall" calculation will involve all four operations challenging: 12L container full of water, 2 pails: 5 L and 9L, how can you divide the volume of water equally between the 9L and the 12L container.
8 Money: involves decimals involves all four operations one A and two B cost 2.00 two A and one B cost 2.20 total cost of two A and Two B?
9 Fraction: He gives 1/10 to church. He gives 2/3 of the remainder to family. What fraction did he give to his family?
10 Time: involves days and hours and minutes. Sally is 12 years old. The digits of her age can be switched to obtain her cousin's age. In the near future, their ages can be obtained by switching the digits of their ages again. In how many years' time will this happen again?
11 angles:count angles and right angles
12. Perimeter and Area: challenging ones: the calculation of area involves irregular shapes and you need to cut the main object into different manageable pieces.
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。 新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。 我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。 新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。 我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
我今天本来是在书上把不需要做的题目的题号前都准备做个记号，叫她不要做了。然后她伸头过来看，她看我划掉一道就口答一道，哎哟，甚得后妈欢心，又没浪费，这回头还能给我们朋友的孩子用嘛。。。。muhahahaha~ 我今天仔细研究了textbook和intensity，我个人觉得是可以用别的workbook取代的，或者有心思的爸爸妈妈完全可以自己捋一个教学大纲配合网上的很多免费资料。。 challenging word problem我个人比较喜爱，决定都收。
以下是引用纸醉金迷在6/17/2013 10:04:00 PM的发言： challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。 新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。 我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
以下是引用纸醉金迷在6/17/2013 10:04:00 PM的发言： challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。 新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。 我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
我来review challenging word problems 3. 感觉引入四则运算以后， 题目有趣了，变化多了。
1. addition and substraction: plus and minus are blended basic: a has xx, b has yy more than a, zz more than c, how many altogether. may involve "twice as many" challenging: PQ+RS=158, what's total of p+Q+R+S.
2. multiplication and division: blended with +/- basic: 7 boys, each 5 stickers, 3 girls, each 3 sticker, how many altogether? challenging: a and b got 15 cans. for every 2 cans a got, b got 3. How many did each boy get?
3. Mental calculation: 38/2=40/2-2/2
4. Graph: basic: read from the graph to get the numbers challenging: solve the word problems in 1 and the graph it
5, 6, 7 Length, Weight, Capacity: units may involves both m and cm "1m 75cm tall" calculation will involve all four operations challenging: 12L container full of water, 2 pails: 5 L and 9L, how can you divide the volume of water equally between the 9L and the 12L container.
8 Money: involves decimals involves all four operations one A and two B cost 2.00 two A and one B cost 2.20 total cost of two A and Two B?
9 Fraction: He gives 1/10 to church. He gives 2/3 of the remainder to family. What fraction did he give to his family?
10 Time: involves days and hours and minutes. Sally is 12 years old. The digits of her age can be switched to obtain her cousin's age. In the near future, their ages can be obtained by switching the digits of their ages again. In how many years' time will this happen again?
11 angles:count angles and right angles
12. Perimeter and Area: challenging ones: the calculation of area involves irregular shapes and you need to cut the main object into different manageable pieces.
以下是引用纸醉金迷在6/17/2013 10:04:00 PM的发言： challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。 新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。 我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。 新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。 我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
我查过老美论坛，当然是各有各的意见，（也跟孩子不同有关吧）。不少老美认为mm容易教，说sm不容易“teach”，甚至还有人说好多数学方法都是他们闻所未闻的（多是homeschool家庭的帖子）。所以看到这里我觉得还是来询问华人的朋友比较靠谱儿一点儿。
两样我都没看过实物，只看过网上的sample，难以选择。
老美的workbook就是年级间的重复实在是太多了。所以想seriously跟踪一套口碑好的材料。暂时在看这两套，十分渴望有人能给点经验。先谢谢大家了！
[此贴子已经被作者于2013/6/16 18:13:29编辑过]
khan academy有新加坡数学的video， 可以去看看，偶觉得挺好的。另外一个不知道，等懂行的来说。
有的啊？ft，khan都用好久了都没看到过。谢谢啊。
不过只做到1b，而且没有用过另一个，
木有什么发言权
从中国人的角度来说，新数挺容易教的啊，至少1a和1b挺容易教的～
我们是做完workbook再回头做testbook的，权当巩固了。
重复有，不多。（不过家里时间就这么点，再多重复做不完了）
我觉得新数可以很难，到了高年级，chanlenege problem有些题类似国内奥数。。。小学低年纪，我觉得什么教材都无所谓。。主要就是联系算数加减乘除，shape，pattern， 等等。。。
同意，新加坡primary math感觉不是很难，2a也只是在讲多位数加减进位和简单的乘法除法。但是chanllenging problem偏难，一年级的教材中，就牵扯到解一元一次方程式，加减混合运算，以及一些比较复杂的pattern题目，估计高年级会更难。总的来讲我觉得还不错。我是两种教材结合起来用的，然后还随便买了easy math workbook做题目。觉得低年级的数学题目没有太大的区别。可以混着用，就算重复也没有关系，正好帮助娃复习内容。
[此贴子已经被作者于2013/6/5 23:25:33编辑过]
我們正好有一本美國的workbook一本快做到頭了，本來書還不錯，可是翻翻下個年級，又是大量重復，實在是不想買來增添負擔了。想買個那種一直move on的系列一點的材料。
看來在這里大家都自動選擇新數了
想想跟隨華人總不會錯的（額，怎么變繁體變不回去了）
那我也死心塌地買新數了，考古考古研究研究怎么買去。
非常感謝大家的意見。
莲莲可以用高点年级的
如果太难再往回买
我家也用新树
莲莲可以用高点年级的
如果太难再往回买 恩 昨晚研究了大半夜 最后下单了 教育版块虽然年轻，信息比我单枪匹马研究的信息宝贵多了精华多了。谢谢教育版！
★ 发自Android 华人阅览器 5.8
恩 昨晚研究了大半夜 最后下单了 教育版块虽然年轻，信息比我单枪匹马研究的信息宝贵多了精华多了。谢谢教育版！
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以后常来
我们可以向你讨教经验呢
[此贴子已经被作者于2013/6/6 10:57:28编辑过]
莲莲做到几年级的workbook了？莲妈最后买了几年级的教材？美国小学就是这样，课本几个年级很多重复的，逐渐加深，循环式的学习。 我也觉得哪套教材都可以，就那么些东西。我家用的是学校的那套教材，尽量和州里的教学要求一致，娃学起来也轻松些。
[此贴子已经被作者于2013/6/6 10:57:28编辑过]
最后买了4a 4b的text book and intensity，challenging从2开始买。4a上我纠结了很久，最后决定也不是那么贵的东西，买就买吧。chanllenging的内容是美国workbook没有的，所以从头补补。凑50免运。。。
她在学校数学有special tutor，平时作业也是拔高了给布置。但是也是好像学校是临时给她开开小灶，没计划性，东边一锤子西边一榔头的，给她一堆东西自己随便做，不会就去问这样子。所以我原本打算是学校系统教教，我们放着羊旁边敲敲，看样子要现在还是要倒过来。这才想到买一种比较好的系列性教材的想法。
我不是在乎她是比人家advance了多少还是怎么（那肯定不能落后是吧），但是我非常希望她能和自己相比一直进步，这样子的话脑子不要锈掉。比如说她要是比平均成绩好，人家每天都还在学，你坐在那里什么都不学，等人家赶上来的时候，最大的区别就是每天学的人脑子灵光，你坐在那里等的话脑子就不记得怎么用了。数学上我就是这么一个原则一直。
莲莲做到几年级的workbook了？莲妈最后买了几年级的教材？美国小学就是这样，课本几个年级很多重复的，逐渐加深，循环式的学习。 我也觉得哪套教材都可以，就那么些东西。我家用的是学校的那套教材，尽量和州里的教学要求一致，娃学起来也轻松些。
[此贴子已经被作者于2013/6/6 10:57:28编辑过]
我们到三年级貌似才有教材，所以如果自己不买，手上嘛教材都木有，木有一个参考。
涟涟现在几年及？ 我家闺女在开学就上二年纪。我现在也在纠结要不要买本书系统的学学。你买的是电子书还是传统书？ 我们一样大。买的传统书。学校已经有不少program都是电子化的了，能离屏幕远点就远点吧。
★ 发自Android 华人阅览器 5.8
4a啥内容啊? 这超前好多. 基础运算方面是简单的，然后什么几何啊分数啊神马神马的正好是现在我们看的。不过我是看着sample个placement 买的，不一定适合，说不定还倒过去买呢。。拿到书才知道。我还在摸着索哈。
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基础运算方面是简单的，然后什么几何啊分数啊神马神马的正好是现在我们看的。不过我是看着sample个placement 买的，不一定适合，说不定还倒过去买呢。。拿到书才知道。我还在摸着索哈。
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我们刚做完两年级的，好像也是这些内容
我们刚做完两年级的，好像也是这些内容 ft刚才打了好多字 掉线了！
小学数学嘛 总归这些东西啦。我研究半天，觉得比美国教材还是少了很多重复。网站上的目录什么的move on还是快多了。可是实物怎样，我眼前一抹黑了。美国练习册做得重复得我都要哭。。。
我真后悔没从头买啊，就不要研究了，闷头买就好了。
半路出家好困惑哇！
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ft刚才打了好多字 掉线了！
小学数学嘛 总归这些东西啦。我研究半天，觉得比美国教材还是少了很多重复。网站上的目录什么的move on还是快多了。可是实物怎样，我眼前一抹黑了。美国练习册做得重复得我都要哭。。。
我真后悔没从头买啊，就不要研究了，闷头买就好了。
半路出家好困惑哇！
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我觉得美国的也满好啊，螺旋上升，每级数大点，不会忘记哈。
我觉得美国的也满好啊，螺旋上升，每级数大点，不会忘记哈。 我么又羊，舍不得推娃那么多题目全部都做，然后呢又后妈，看到如果练习册一半都空着么我心疼钞票。人生多纠结哦～～～～～～
美国有些不是仅仅每次数大一点的重复，那个叫递进哈 有的就是血淋淋的克隆式重复啊啊啊。我当时用了个教材，准备买下一本，上亚马逊看评价，连老美家长都受不了了，建议隔着年级买，省钱，额。。。。
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刚去网上看了新数的目录，的确比较简练的感觉。我买的美国教材好大一本， 500 多页，里面有足够多的练习，内容也要广泛一些，我感觉就是把课本和练习结合在一起了， 所以不需要再买练习册了， 里面有些章节我是挺喜欢的，比如general 的problem solving 方法，我就打算继续下去了，内容多点...... 那个challenge我看了目录有相见恨晚的感觉。
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我么又羊，舍不得推娃那么多题目全部都做，然后呢又后妈，看到如果练习册一半都空着么我心疼钞票。人生多纠结哦～～～～～～美国有些不是仅仅每次数大一点的重复，那个叫递进哈 有的就是血淋淋的克隆式重复啊啊啊。我当时用了个教材，准备买下一本，上 亚马逊 看评价，连老美家长都受不了了，建议隔着年级买，省钱，额。。。...... 二年级我买了个题海战术的书，其实很好，评价也好。结果下一本，人家说，三年级就是把二年级一半加上四年级一半，题目都一模一样！。所以美国的书老给我这个感觉，单本非常不错，系列就让人鸡肋。
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我去看了chanllenge work book 的样题，也没有很难啊，本来想从2年级开始买，看了以后估计要从4年级开始买了。 不用难，关键是宽度不是深度。我觉得哈。
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不用难，关键是宽度不是深度。我觉得哈。
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估计你以前没有上系统的教材，才觉得宽度够，我还觉得不如美国教材宽度大呢。
我去看了chanllenge work book 的样题，也没有很难啊，本来想从2年级开始买，看了以后估计要从4年级开始买了。 我又去看了下，2是心算训练，我要买，后面貌似可以跳着买
again ，半路出家好麻烦。
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我么又羊，舍不得推娃那么多题目全部都做，然后呢又后妈，看到如果练习册一半都空着么我心疼钞票。人生多纠结哦～～～～～～
美国有些不是仅仅每次数大一点的重复，那个叫递进哈 有的就是血淋淋的克隆式重复啊啊啊。我当时用了个教材，准备买下一本，上亚马逊看评价，连老美家长都受不了了，建议隔着年级买，省钱，额。。。。
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我都做一半，剩下一半留给妹妹以后做，不浪费
估计你以前没有上系统的教材，才觉得宽度够，我还觉得不如美国教材宽度大呢。 推荐下你的美国教材吧！
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我都做一半，剩下一半留给妹妹以后做，不浪费 老二的福利啊。。。。
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推荐下你的美国教材吧！
★ 发自Android 华人阅览器 5. 估计很少人用我这套，叫HSP MATH， 缺点是贵，六七十刀一本，你别跟我学， 我家有两娃，我觉得还值得投资。我也是跳着用的，不然太费时间了。优点是概念讲得很清楚，内容很全， problem solving 讲得很好，不过娃似乎也不太消化得了。
估计很少人用我这套，叫HSP MATH， 缺点是贵，六七十刀一本，你别跟我学， 我家有两娃，我觉得还值得投资。我也是跳着用的，不然太费时间了。优点是概念讲得很清楚，内容很全， problem solving 讲得很好，不过娃似乎也不太消化得了。 一份价钱一份货！我的一般的教材，我还另买problem solving。零零碎碎还不如集中火力！
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一份价钱一份货！我的一般的教材，我还另买problem solving。零零碎碎还不如集中火力！
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新数口碑也不错，你就用着呗，等做完了再考虑别的。反正小学就那些内容，殊途同归。
新数口碑也不错，你就用着呗，等做完了再考虑别的。反正小学就那些内容，殊途同归。 没别的考虑了 小孩儿上学也挺忙 天天向上就得了。上一尺也是上，上一寸也是上。
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没别的考虑了 小孩儿上学也挺忙 天天向上就得了。上一尺也是上，上一寸也是上。
★ 发自Android 华人阅览器 5.8
莲莲不学中文吧？我家的钢琴，跳舞，画画，中文，忙都忙死了，真是没多少时间学数学。
我去看了chanllenge work book 的样题，也没有很难啊，本来想从2年级开始买，看了以后估计要从4年级开始买了。
challenge work book 一般是前面比较简单，后面就加深了。我只买过1年级和2年级的。2年级还没开始做。就一年级的来说吧，前面几章很简单，夹杂着一些比较灵活复杂的题目。但是后面的数列pattern的题目真的挺难的，比如说画一个三角形或者长方形，三个边上和中间都有一个数字。让你找到这些数字的规律，然后求中间任何一个missing number。一般规律会是，三个边的总合等于中间这个数字。但是有时候让你求边上某个数字，你就要解方程了。美国一年级的题目绝对没有这么难。还有一些数图形数目的题目，我觉得也挺练习思维的。另外一些应用题目也挺难的，举几个例子：
jackson sang 6 songs on Sunday, 5 songs on Monday, and so on. with 1 song less each day. By which day would he have sung a total of 20 songs?
Harris has 6 stickers. he buys 3 more stickers every day. How many days does it take him to collect 18 stickers altogether?
反正这些都不是一步能完成的题目。如果家长教肯定也会做，但是就起不到作用了。让孩子单独思考出来还是很有难度的。
challenge work book 一般是前面比较简单，后面就加深了。我只买过1年级和2年级的。2年级还没开始做。就一年级的来说吧，前面几章很简单，夹杂着一些比较灵活复杂的题目。但是后面的数列pattern的题目真的挺难的，比如说画一个三角形或者长方形，三个边上和中间都有一个数字。让你找到这些数字的规律，然后求中间任何一个missing number。一般规律会是，三个边的总合等于中间这个数字。但是有时候让你求边上某个数字，你就要解方程了。美国一年级的题目绝对没有这么难。还有一些数图形数目的题目，我觉得也挺练习思维的。另外一些应用题目也挺难的，举几个例子：
jackson sang 6 songs on Sunday, 5 songs on Monday, and so on. with 1 song less each day. By which day would he have sung a total of 20 songs?
Harris has 6 stickers. he buys 3 more stickers every day. How many days does it take him to collect 18 stickers altogether?
反正这些都不是一步能完成的题目。如果家长教肯定也会做，但是就起不到作用了。让孩子单独思考出来还是很有难度的。
这几天我女儿在做一年级的，她觉得最难的是找有几个正方形，三角形之类的题目。我喜欢challenge work book ，逻辑训练。
谁能给个封面图片或者link么？比如一年级的。
challenge work book到底是哪一本呀？amazon搜了下，google image也搜了下，不确定是哪本。
谁能给个封面图片或者link么？比如一年级的。
http://www.christianbook.com/singapore-challenging-word-problems-primary-mathematics/9789812855299/pd/855299?item_code=WW&netp_id=830389&event=ESRCG&view=details
我觉得应该比美国的高一个年级的样子，我们做的是第一册，但是里面已经有乘法和除法的应用题了。我女儿目前学到primary math 2b。做普通的workbook完全可以自己独立完成，但是做这个第一册的有些题目还需要我指导。应用题理解起来比较困难一些。当然如果年龄大一些的孩子做起来可能会好一些。
这个是大家说的新加坡数学，标准版的教材吗？多谢。
http://www.christianbook.com/primary-mathematics-textbook-1a/9780761469759/pd/469759?event=BB&bookbag=1&item_code=WW 这个是大家说的新加坡数学，标准版的教材吗？多谢。 是的。
想跟风跳singapore math challending word problems. 为了凑free shipping, 想问问有谁买过challenging word problem 3, 4, 5年级的书吗? 是不是和低年级的一样好?
你囤那么久的干嘛啊，是我就只买最近一年需要的东西。你可以买些其他方面的书啊，比如说英文的，百科知识之类的。我最近有些长草gifted and talented 系列的书，不过要搬家了，准备搬家了之后再说。
你囤那么久的干嘛啊，是我就只买最近一年需要的东西。你可以买些其他方面的书啊，比如说英文的，百科知识之类的。我最近有些长草gifted and talented 系列的书，不过要搬家了，准备搬家了之后再说。
A personal choice. :-)
想跟风跳singapore math challending word problems. 为了凑free shipping, 想问问有谁买过challenging word problem 3, 4, 5年级的书吗? 是不是和低年级的一样好?
囤太高年级的不见得以后真能用到。因为我觉得这一套套的教材，都要有个试用的过程。有时候用完一个年级的，才能确定是不是适合自己的孩子，下一个年级的是否要继续用
btw?
Could you please post a link for example?
Thanks!
[此贴子已经被作者于2013/6/13 11:52:42编辑过]
囤太高年级的不见得以后真能用到。因为我觉得这一套套的教材，都要有个试用的过程。有时候用完一个年级的，才能确定是不是适合自己的孩子，下一个年级的是否要继续用
谢谢。我已经买了。等用到了再来review.
Which one is this series( the gifted and talented one)
btw?
Could you please post a link for example?
Thanks!
[此贴子已经被作者于2013/6/13 11:52:42编辑过]
我觉得就是书名起得很吸引人，其实一般。我女儿一年级，我买了1，2，3年纪，她觉得没有难度。她跟我都觉得还是网上那个raz-kid最好。
想跟风跳singapore math challending word problems. 为了凑free shipping, 想问问有谁买过challenging word problem 3, 4, 5年级的书吗? 是不是和低年级的一样好?
我看过3年纪老版的 challenging word problem
个人觉得有点难，基本上得用到二元一次方程的思路，我记得当时让我女儿试了一下，很费劲，就放弃了
[此贴子已经被作者于2013/6/16 17:13:05编辑过]
challenging word problem 2,
1 addition and subtraction
a. 简单加法应用题，用bar帮助理解相加概念，例，飞机已有多少名乘客，然后又接了多少乘客，一共多少乘客；
b，简单减法应用题，用bar帮助理解概念，例，A有这么多邮票，B比他少这么多张，问B有多少邮票；
c，需两步运算的应用题，哦，都是两位数-三位数。例，A有这么多贴纸，然后给了别人这么多张，给了以后他跟B就是一样多了，那么AB一共多少贴纸
d,思维比上面略拐弯，例题中用到了怎么算看书页数（有个+1的问题），但是练习题跟d差不多
2长度
a.b.同。上，只不过是长度计算
c.两步计算的长度应用题
d.有点意思，要拐弯。8x6的纸剪成两半，其中一半剪成两半，一直剪刀2x4为止，要剪多少步。练习题中有蚂蚁白天爬一段儿，夜里掉一段儿，多久爬出去这样的题目。但是练习题大部分都是c类型。
3 重量
a.b.简单重量加减应用题
c.d.拐弯的重量应用题，与长度类似
[此贴子已经被作者于2013/6/16 17:30:37编辑过]
就是乘除法的应用题，实在没什么好介绍的了。就是非常普通的乘除应用题
后面也就是加上需要两步运算的应用题。
5.心算
例如：76+8就是做76+4+4
做到有三位数involved，另外三个两位数的加减混合
6. 4，5，10乘法，同chapter 4
7. whole number的四则运算
主要idea是分步运算的应用题，在每步用不同的运算方法。普通例子：自行车俩轮，三轮车三轮，4个自行车和5个三轮车一共多少个轮子
拐弯的例子：俩个绳子一共这么长，一个绳子比另外一个绳子短这么多，那么那个长绳子是多长？
（也看出来了，都是两部分，一部分普通应用题，第二部分带拐弯应用题）
8. 金钱
普通应用题就是比如买了这个和那个，付了多少元大钞，找回来多少钱
拐弯应用题一个例题：玛丽还要10分才能买个卡，简还要40分才能买个卡，放在一起呢，还是不能买得起卡。这卡多少钱？（能用方程么。。。）
9. 分数
普通应用题：分蛋糕问题，分这么多块，给这个人给那个人，完了还剩多少蛋糕之类的问题
拐弯应用题：涉及到理解分数概念，第一个例子是，7个苹果平均分给4个人，怎么分？ 第三个例子：妈妈把批萨分成两半，女儿拿了一块评分成三块，她吃了一块儿又给了朋友一块儿，她吃了几分之几，还有几分之几蛋糕剩的
[此贴子已经被作者于2013/6/16 17:44:56编辑过]
普通应用题：几点钟开始干什么，多少分钟以后是什么时间。（练习还有认时钟一类的简单题目）
拐弯应用题：从几点到几点，当中多长。这是第一个例子。第三个例子：纽约到大波每2个半小时发车一趟，第一辆车早7点发出，，那么第五什么时候发出
11. 容量
普通应用题：简单的加减乘除的容量应用题
拐弯：例1：A桶容量5升，B桶3升。怎么用这两个桶量出来4升的水？例2是简单一点但是要多步运算的应用题。
12graphs
普通：很普通。。就是简单的理解graph。
拐弯：例子：A比B的糖多，B有这么多糖。C比B的糖少。求：1谁的糖足多，2 C有多少糖，3完成graph. 已经给了graph，ABC的名字空着待填。
13 形状和pattern
普通：例子：有三个形状的珠珠做耳环，能做出来多少样子的耳环？（能用排列组合做么？）
然后代数就出来了，就是把代数式子里面的字母换成形状
然后还有研究数字pattern，比如，1，2，3，5，8，13，？
拐弯的：就是比上面再稍微复杂一点儿的代数题和pattern题
14和15部分就是混合的练习题了，以上就是challenging word problem 2的主要内容，希望对你有用。
我手里还有primary AB 课本和intensity的练习册，如果有呼唤，我回头也以类似的方式介绍一下。谢谢。
至于大家经常讨论的”难不难“或者容易不容易，这个我觉得太跟小孩儿有关了，没什么具体的参考价值。所以如果我说容易或者简单的话，意思就是老美的书里也见到大把大把那样子最基础的题目，不是说对我的小孩或者你的小孩就肯定是简单的意思。
[此贴子已经被作者于2013/6/16 17:59:38编辑过]
。我这次买的是在rainbow买的，50刀凑免运。选书的时候就是看人家就说这一册容易或者这一册难，实在不好买。而且美国各个州的standard区别挺大，在低年级教学区别就更大了，以前跟同年级的其他地区对比过作业，各自侧重点都有不同，很难说某个地区的水平就比某个地区一定高很多。一定要看到书才好买。
另外买的textbook和intensity上，我个人觉得那个placement test还是对我们挺准的，买回来还是比较合适的。普通workbook我没买，因为textbook就带着一些练习，如果教得好不一定在普通的练习册上搞题海战术了，毕竟小人儿时间有限。
[此贴子已经被作者于2013/6/16 18:12:18编辑过]
看看前面，好像感觉挺简单，我娃能做，结果到后面拐弯的，觉得我娃又不行了。
估计要老老实实地从头买起，简单的就当复习，拐弯的开始慢慢训练。
challenge word problem还没开始做。我家的总体目标是自己完成为主。免得小朋友在家里没事干。
这种练习不是在于巩固吗，似乎一般都说要一级很好了才升下一级。
大家都AB都做吗？还是跳着做1A，2A这样？
1. addition and substraction: plus and minus are blended
basic: a has xx, b has yy more than a, zz more than c, how many altogether.
may involve "twice as many"
challenging:
PQ+RS=158, what's total of p+Q+R+S.
2. multiplication and division: blended with +/-
basic: 7 boys, each 5 stickers, 3 girls, each 3 sticker, how many altogether?
challenging: a and b got 15 cans. for every 2 cans a got, b got 3. How many did each boy get?
3. Mental calculation:
38/2=40/2-2/2
4. Graph:
basic: read from the graph to get the numbers
challenging: solve the word problems in 1 and the graph it
5, 6, 7 Length, Weight, Capacity: units
may involves both m and cm "1m 75cm tall"
calculation will involve all four operations
challenging: 12L container full of water, 2 pails: 5 L and 9L, how can you divide the volume of water equally between the 9L and the 12L container.
8 Money: involves decimals involves all four operations
one A and two B cost 2.00
two A and one B cost 2.20
total cost of two A and Two B?
9 Fraction:
He gives 1/10 to church. He gives 2/3 of the remainder to family. What fraction did he give to his family?
10 Time: involves days and hours and minutes.
Sally is 12 years old. The digits of her age can be switched to obtain her cousin's age. In the near future, their ages can be obtained by switching the digits of their ages again. In how many years' time will this happen again?
11 angles:count angles and right angles
12. Perimeter and Area:
challenging ones: the calculation of area involves irregular shapes and you need to cut the main object into different manageable pieces.
13, 14: Mixed problems:
[此贴子已经被作者于2013/6/17 21:01:40编辑过]
新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。
我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
[此贴子已经被作者于2013/6/17 22:07:21编辑过]
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。
新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。
我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
[此贴子已经被作者于2013/6/17 22:07:21编辑过]
你们看起来超前很多啊。厉害！我发现新数习题的确是重复挺多的，每个练习有时候难度也参差不齐。不过我家有3个娃，反正挑着做就好。我是2a,2b都买了，还没有看2b内容。不过我暂时不打算上其他教材了，就新数跟到底了。
我今天仔细研究了textbook和intensity，我个人觉得是可以用别的workbook取代的，或者有心思的爸爸妈妈完全可以自己捋一个教学大纲配合网上的很多免费资料。。
challenging word problem我个人比较喜爱，决定都收。
你们看起来超前很多啊。厉害！我发现新数习题的确是重复挺多的，每个练习有时候难度也参差不齐。不过我家有3个娃，反正挑着做就好。我是2a,2b都买了，还没有看2b内容。不过我暂时不打算上其他教材了，就新数跟到底了。
我就一个娃，精力都花在她一个人身上，mm你有三个娃，孩子这么先进你已经超级厉害了。我如果有三个孩子的话光忙他们吃喝就晕头转向了，更别说还推他们了。
另外，我光推她数学和英语了，中文还不行，现在暑假在恶补呢，嘿嘿。
我今天本来是在书上把不需要做的题目的题号前都准备做个记号，叫她不要做了。然后她伸头过来看，她看我划掉一道就口答一道，哎哟，甚得后妈欢心，又没浪费，这回头还能给我们朋友的孩子用嘛。。。。muhahahaha~
我今天仔细研究了textbook和intensity，我个人觉得是可以用别的workbook取代的，或者有心思的爸爸妈妈完全可以自己捋一个教学大纲配合网上的很多免费资料。。
challenging word problem我个人比较喜爱，决定都收。
这套给娃自学满好, 完全家长不管自己看自己做. 东西比较基础. 培养自学自控能力.
要搞难的花样的买国内的书好了, 又便宜又难. 不过好象没啥很大的必要搞得那么复杂.
[此贴子已经被作者于2013/6/18 9:57:33编辑过]
这套给娃自学满好, 完全家长不管自己看自己做. 东西比较基础. 培养自学自控能力. 要搞难的花样的买国内的书好了, 又便宜又难. 不过好象没啥很大的必要搞得那么复杂. 所以我觉得对我来说很好 因为我好懒。。。。。
★ 发自Android 华人阅览器 6.0
所以我觉得对我来说很好 因为我好懒。。。。。
★ 发自Android 华人阅览器 6.0
同懒....
我就一个娃，精力都花在她一个人身上，mm你有三个娃，孩子这么先进你已经超级厉害了。我如果有三个孩子的话光忙他们吃喝就晕头转向了，更别说还推他们了。
另外，我光推她数学和英语了，中文还不行，现在暑假在恶补呢，嘿嘿。
我唯一担心就是孩子都会了，超前太多，学校里面不好好听课了。
同懒....
羡慕自学娃，我家全是我一个人可劲儿推，如果不教他们， 或者做练习不监督的话，他们磨洋工能磨死你。
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。
新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。
我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
[此贴子已经被作者于2013/6/17 22:07:21编辑过]
我家老二上了苦闷的练习册，都是以前打折的时候买来，姐姐又没时间做的。现在在做二年级，感觉都做成机器人了，倒是能基本上做对，但是不知道到底理解有多少， 可能还是我讲解太少的原因。三年级苦闷我先不打算上了，毕竟我家的乘法还不熟， 明年上K前把三年级的学完就不错了。你家妞是今年上K还是明年啊？
MM来介绍下怎么教你家妞乘法的吧。
以下是引用纸醉金迷在6/17/2013 10:04:00 PM的发言：
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。
新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。
我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
[此贴子已经被作者于2013/6/17 22:07:21编辑过]
[此贴子已经被作者于2013/6/18 13:25:26编辑过]
我家老二上了苦闷的练习册，都是以前打折的时候买来，姐姐又没时间做的。现在在做二年级，感觉都做成机器人了，倒是能基本上做对，但是不知道到底理解有多少， 可能还是我讲解太少的原因。三年级苦闷我先不打算上了，毕竟我家的乘法还不熟， 明年上K前把三年级的学完就不错了。你家妞是今年上K还是明年啊？
今年秋天上k，刚好9月份就5岁了。男孩子我就拖一年，女孩子就无所谓了。还好不是生在年底，不然我肯定要纠结无数回了。
我家老二上了苦闷的练习册，都是以前打折的时候买来，姐姐又没时间做的。现在在做二年级，感觉都做成机器人了，倒是能基本上做对，但是不知道到底理解有多少， 可能还是我讲解太少的原因。三年级苦闷我先不打算上了，毕竟我家的乘法还不熟， 明年上K前把三年级的学完就不错了。你家妞是今年上K还是明年啊？
我过一些kumon，就是addition， subtraction， multiplication什么的。没有买word problems
总的感觉是kumon非常的题海。靠理解的和转弯的不多。
而且kumon书数量多，不好掌握进度（加减乘除外，还有word problem，还有time，measurement）。相对来说，新家坡的１a，１b，２a，２b的容易上去
我过一些kumon，就是addition， subtraction， multiplication什么的。没有买word problems
总的感觉是kumon非常的题海。靠理解的和转弯的不多。
而且kumon书数量多，不好掌握进度（加减乘除外，还有word problem，还有time，measurement）。相对来说，新家坡的１a，１b，２a，２b的容易上去
抓住。好久不见。最近都忙啥呢？
我来review challenging word problems 3. 感觉引入四则运算以后， 题目有趣了，变化多了。
1. addition and substraction: plus and minus are blended
basic: a has xx, b has yy more than a, zz more than c, how many altogether.
may involve "twice as many"
challenging:
PQ+RS=158, what's total of p+Q+R+S.
2. multiplication and division: blended with +/-
basic: 7 boys, each 5 stickers, 3 girls, each 3 sticker, how many altogether?
challenging: a and b got 15 cans. for every 2 cans a got, b got 3. How many did each boy get?
3. Mental calculation:
38/2=40/2-2/2
4. Graph:
basic: read from the graph to get the numbers
challenging: solve the word problems in 1 and the graph it
5, 6, 7 Length, Weight, Capacity: units
may involves both m and cm "1m 75cm tall"
calculation will involve all four operations
challenging: 12L container full of water, 2 pails: 5 L and 9L, how can you divide the volume of water equally between the 9L and the 12L container.
8 Money: involves decimals involves all four operations
one A and two B cost 2.00
two A and one B cost 2.20
total cost of two A and Two B?
9 Fraction:
He gives 1/10 to church. He gives 2/3 of the remainder to family. What fraction did he give to his family?
10 Time: involves days and hours and minutes.
Sally is 12 years old. The digits of her age can be switched to obtain her cousin's age. In the near future, their ages can be obtained by switching the digits of their ages again. In how many years' time will this happen again?
11 angles:count angles and right angles
12. Perimeter and Area:
challenging ones: the calculation of area involves irregular shapes and you need to cut the main object into different manageable pieces.
13, 14: Mixed problems:
[此贴子已经被作者于2013/6/17 21:01:40编辑过]
太牛了
MM来介绍下怎么教你家妞乘法的吧。
以下是引用纸醉金迷在6/17/2013 10:04:00 PM的发言：
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。
新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。
我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
[此贴子已经被作者于2013/6/18 13:25:26编辑过]
乘法很简单，就是新加坡2a后面有一些内容，按照内容给孩子讲明白了，做一些work problem，彻底理解后，就开始背乘法口诀。背好了就没问题了。然后两位数三位数的乘法进位跟加减法很类似，所以讲一下孩子就明白了。kumon还没开始做呢，我主要是想让孩子提一下速度。她做题准确率还是很高的。
我过一些kumon，就是addition， subtraction， multiplication什么的。没有买word problems
总的感觉是kumon非常的题海。靠理解的和转弯的不多。
而且kumon书数量多，不好掌握进度（加减乘除外，还有word problem，还有time，measurement）。相对来说，新家坡的１a，１b，２a，２b的容易上去
对， 苦闷强调熟练，卡准确率和速度。kumon的word problem都是直白的。
challenging problem 1我前面review了一些（见42楼）。总的来说就是不拐弯的应用题妞都能独立完成并且保证做对，两步以上的题目用中文解释了题意后能独立自己做出来。拐弯的题目还是不行，需要我引导和讲解，只能当作练习和引入用了，总觉得有些浪费题目。
新数textbook2a全部学完了，看了一下2b的目录，觉得除了一元一次方程外，没有什么新意的东西，决定不买了，自己教这部分就行了。准备过段时间直接买3a的，以前同时买的math made easy的workbook grade2基本上做完了，大部分都能自己独立完成。并且准确率还挺高。placement test 1B做下来准确率是90%（全部让她自己做，不解释不说明，不过稍微有点超时），2a做下来准确率是70%，也是自己独立完成。所以发觉需要加深她的广度而不是深度。买了几本kumon math grade3 (addition & subtraction, multiplication 和division，不知道怎么回事他们家的内容比新数要慢一些),准备给她练习一下速度。我朋友建议我不要教太快，基础扎实一些比较好。准备练完这三本，加上一本challenging problem 1练习应用题，再引入grade 3的内容。 妞现在100以内加减心算很快，但是1000以内的加减进位退位速度还是不行，乘法很快（当然了因为会背乘法口诀了LOL),但是除法又稍微慢一些。
我觉得我妞的优点是，做题的准确率挺高的，缺点是，速度慢。所以现在要查漏补缺，给她好好练练速度，搞段时间题海战术再说了。
[此贴子已经被作者于2013/6/17 22:07:21编辑过]
re
我感觉kumon慢半学期到一学期
这套给娃自学满好, 完全家长不管自己看自己做. 东西比较基础. 培养自学自控能力.
要搞难的花样的买国内的书好了, 又便宜又难. 不过好象没啥很大的必要搞得那么复杂.
re
抓住。好久不见。最近都忙啥呢？
倒时差
hug hug
乘法很简单，就是新加坡2a后面有一些内容，按照内容给孩子讲明白了，做一些work problem，彻底理解后，就开始背乘法口诀。背好了就没问题了。然后两位数三位数的乘法进位跟加减法很类似，所以讲一下孩子就明白了。kumon还没开始做呢，我主要是想让孩子提一下速度。她做题准确率还是很高的。
2a就有两位数，三位数乘法拉？
2a就有两位数，三位数乘法拉？
没有啊，两位数三位数乘法是我自己引入的。其实好多时候我也是兴致所至，会按照自己的思路增减一些东西。2a是最简单的一位数乘法。我觉得对孩子理解乘法是由帮助的。
没有啊，两位数三位数乘法是我自己引入的。其实好多时候我也是兴致所至，会按照自己的思路增减一些东西。2a是最简单的一位数乘法。我觉得对孩子理解乘法是由帮助的。
我觉得两位数乘三位数conceptually还很难的。你家女儿太厉害了。
没有啊，两位数三位数乘法是我自己引入的。其实好多时候我也是兴致所至，会按照自己的思路增减一些东西。2a是最简单的一位数乘法。我觉得对孩子理解乘法是由帮助的。
牛娃！估计上K，就是去玩了， 呵呵。
我觉得两位数乘三位数conceptually还很难的。你家女儿太厉害了。
只要各个位数排列整齐了，进位的数字记清楚了，应该不是很难的事情，当然速度就很让人崩溃就是了。我女儿是“机器”类型选手，计算能力很强，准确率也很高，但是对文字的理解能力还有待开发，哈哈。
btw我看你写的是两位数乘三位数，那我们家还没练习过，我们一般练习的是两位数乘两位数，三位数乘两位数。不过你说的两位数乘三位数，换成我女儿，肯定会倒过来做的，因为我给她讲过加法和乘法的两个数字可以互换位置，结果都是一样的。
[此贴子已经被作者于2013/6/18 13:48:23编辑过]
没有啊，两位数三位数乘法是我自己引入的。其实好多时候我也是兴致所至，会按照自己的思路增减一些东西。2a是最简单的一位数乘法。我觉得对孩子理解乘法是由帮助的。
1B已经引入乘法了，这几天刚开始教我娃。
这套给娃自学满好, 完全家长不管自己看自己做. 东西比较基础. 培养自学自控能力.
要搞难的花样的买国内的书好了, 又便宜又难. 不过好象没啥很大的必要搞得那么复杂.
对的，我觉得textbook编的挺好的，挺直观。不过我儿子今天看会了，明天又忘了。