太纠结了，中学择校求助

由于每日发帖数量限制，且马上要作决定，只能改贴求助。
男孩从小上100%法语学校，刚刚六年级毕业。下面的7-8年级将是和9-12年级一个校园，基本一个体系，且继续法语制，当然也学英语。（避免大家疑惑，补充一点，根据我们多年实践证明，这个学校的所有孩子包括毕业以后的成人他们的英语法语都是齐头并进的，甚至英语更好）。
我女儿在同样体制下成长，八年级毕业，一路非常顺利，甚至有点开挂（学习，社交，领导力都不错）。 可到了儿子，可能男孩语言天赋没那么好，当然他也是懒惰的主儿，在学校一直B+/A-。 主要是我发现他由于法语没那么好，在学校没有像女儿那么自如，老师也说他不太积极参与，从不找老师问问题之类的。他的SOCIAL还可以，一直有一些小哥们的（他俩一直的学校唯一唯二的纯中国人）。学校的运动俱乐部他也都样样参与，不喜欢参与别的项目，他说其它的项目耽误下课出去玩的时间。我总体感觉就是大体貌似没问题，可是自信不够，原因是法语（学校所有人必须说法语）不够好，HOLD HIM BACK.
七年级，我想把他转到英语法语各50%的学校，希望能提高自信。他自己非常非常想继续法语学校，因为他朋友都去，而且那个校园是高中体系，看着更COOL。
现在想转去的学校是2-8年级一个校园，排名全省第一，华人印度人有一些，虽然法语50%授课，可是这里孩子的法语相对差很多，而且学校没人说法语，老师法语NATIVE的也没很多。 最要命的是，由于我这两天才注册，发现只有7-8年纪混班有名额了，跟校长包括BOARD沟通无果，不能调换，我很生气。 我转校的原因是想提高自信的，可是和大孩子一个班，很难啊。 此外，我儿子非常不想换，多次多次要求继续法语学校到8年级结束。 现在还有另外一个学校，也是英语法语各50%的，但排名不如这个。
我该怎么办？ 想了好久也想不通。本想去这个排名第一的学校试试，可是现在又被安排的混班，而且我儿子昨天有求我不要转了。

纯好奇7-8年级怎么混，这两年的curriculum完全不同啊，还是就算跳过7年级了？

总好过8年级上7、8年级混班

小学时上过混班，没什么不好的。六年级开始都是选课制了，同一门课常常有不同年级的人选。

我家两娃一直在混班 我觉得很好

我们上过。除了数学，其他课是两个年级一起。基本都是team work， team project。孩子基本跟自己level差不多的一起。

混班设计的目的什么呀

我娃被分到过混班，不喜欢，果断转学。混班对老师要求高，老师一直很累，那么对孩子的关注就不可能很多很仔细

婚纱旗袍晚礼服 发表于 2025-08-30 10:40
混班设计的目的什么呀

有时候就是不舍得把孩子分流到其他学校，那样经费也到别的学校去了

小学有 但是中学本身就没有所谓班了啊 你这啥地方啊 中学不都是自己选自己的课么

中学的混班是啥意思，本来都是上自己选课，又不是和小学那样一起上

很糟糕，也是分到跟低年级混班+差老师。只能转学。那老师很势利，觉得娃害羞好糊弄，她之前已经跟我说了小孩要在学校里自学，她是不会帮的。一年时间要是学不到东西不知差别有多少。 有个朋友娃以前分到跟低年级混班，25个一年级+5个二年级，她娃是5个其中一个，整年浑浑噩噩，低年级的知识他早学会了，无聊到极点。

hhxx89 发表于 2025-08-30 10:38
我家两娃一直在混班 我觉得很好

能具体说说吗？ 低年级在班里肯定没高年级孩子自信啊

bellamia 发表于 2025-08-30 10:28
纯好奇7-8年级怎么混，这两年的curriculum完全不同啊，还是就算跳过7年级了？

老师教7年级的时候让8年级自学。要是7年级人比8年级的多，8年级基本就学7年级的，或者自学8年级的。

中学不都是自己选课么 ？ 混不混的没什么大关系吧。

7-8年级感觉有点大了。我们小时候上蒙特梭利学校，就是每三个年级一个班，锻炼独立能力。

上过，觉得不错

Sweetbitter 发表于 2025-08-30 11:00
老师教7年级的时候让8年级自学。要是7年级人比8年级的多，8年级基本就学7年级的，或者自学8年级的。

中学学的课都不一样 怎么可能不一个课一起上？

落地无声 发表于 2025-08-30 11:11
上过，觉得不错

你们上的时候是低年级吗。为何觉得不错呢

bsbg 发表于 2025-08-30 10:22
想给男孩换学校，开学七年级，结果由于报名晚了，被分到七八年级混班。 我们没上过混班，大家有上过的吗？ 是不是很糟糕

不会很糟，入学前学校测试过孩子的程度了

Sweetbitter 发表于 2025-08-30 11:00
老师教7年级的时候让8年级自学。要是7年级人比8年级的多，8年级基本就学7年级的，或者自学8年级的。

听起来对八年级不好。对七年级倒是可以

Sweetbitter 发表于 2025-08-30 11:00
老师教7年级的时候让8年级自学。要是7年级人比8年级的多，8年级基本就学7年级的，或者自学8年级的。

中学不可能的，我猜可能就是home room一起凑合吧

我娃从中学开始数学一直上的混班，我当时还想到8年级的时候，是不是回去高中上课，结果学校专门请了个大学老师来教他们几个，我觉得挺好的。

是不是加拿大的学校？上过混班，孩子能蹭上高年级的课，他自己觉得蛮好的

10年级的还在混

这不简单，你同时教自己不同年级的娃就知道了.

bsbg 发表于 2025-08-30 11:17
听起来对八年级不好。对七年级倒是可以

应该是的，混班通常是教低年级为主。

bellamia 发表于 2025-08-30 11:18
中学不可能的，我猜可能就是home room一起凑合吧

我们home room也是没什么意义的 就是第一个period的课而已 混不混取决于那门课是不是混的

你提到的因素 ，我觉得你想多了， 不能一概而论。都已经七八年级了 其实做事全在于孩子自己的性格。孩子自己性格就决定他是leader 还是follower. 要是特别在乎这个 就让你娃自己在学校里搞俱乐部啊 ，自己发起 自己就是主席 和他几年级都没关系的。 我娃 进了一个4-8年级的学校 ，他一个四年级学生刚进去就自己搞了一个club ,厚着脸皮自称founder +president。 老师告诉我的时候我都惊呆了 ，反正不是我指挥他的。

蒙校是混班，不过是从幼儿园到小学一二年级

低年纪比较常见

改内容了，其实是添加更多背景内容了，顶一下。

bsbg 发表于 2025-08-30 10:22
由于每日发帖数量限制，且马上要作决定，只能改贴求助。
男孩从小上100%法语学校，刚刚六年级毕业。下面的7-8年级将是和9-12年级一个校园，基本一个体系，且继续法语制，当然也学英语。（避免大家疑惑，补充一点，根据我们多年实践证明，这个学校的所有孩子包括毕业以后的成人他们的英语法语都是齐头并进的，甚至英语更好）。
我女儿在同样体制下成长，八年级毕业，一路非常顺利，甚至有点开挂（学习，社交，领导力都不错）。 可到了儿子，可能男孩语言天赋没那么好，当然他也是懒惰的主儿，在学校一直B+/A-。 主要是我发现他由于法语没那么好，在学校没有像女儿那么自如，老师也说他不太积极参与，从不找老师问问题之类的。他的SOCIAL还可以，一直有一些小哥们的（他俩一直的学校唯一唯二的纯中国人）。学校的运动俱乐部他也都样样参与，不喜欢参与别的项目，他说其它的项目耽误下课出去玩的时间。我总体感觉就是大体貌似没问题，可是自信不够，原因是法语（学校所有人必须说法语）不够好，HOLD HIM BACK.
七年级，我想把他转到英语法语各50%的学校，希望能提高自信。他自己非常非常想继续法语学校，因为他朋友都去，而且那个校园是高中体系，看着更COOL。
现在想转去的学校是2-8年级一个校园，排名全省第一，华人印度人有一些，虽然法语50%授课，可是这里孩子的法语相对差很多，而且学校没人说法语，老师法语NATIVE的也没很多。 最要命的是，由于我这两天才注册，发现只有7-8年纪混班有名额了，跟校长包括BOARD沟通无果，不能调换，我很生气。 我转校的原因是想提高自信的，可是和大孩子一个班，很难啊。 此外，我儿子非常不想换，多次多次要求继续法语学校到8年级结束。 现在还有另外一个学校，也是英语法语各50%的，但排名不如这个。
我该怎么办？ 想了好久也想不通。本想去这个排名第一的学校试试，可是现在又被安排的混班，而且我儿子昨天有求我不要转了。

如果孩子要求不要转，就不要转了，social 对于高中生很重要。

你儿子都八年级了，有自己社交圈和想法了，原来的学校也不差，我觉得你要考虑一下他的意见，社交对中学生来讲也是重要的。

回复 1楼 bsbg 的帖子
穷折腾
混班，不是很重要的考量。。。
男孩初中一般因为发育晚，没有女孩成熟、大方、自信很正常啊。没有呆不下去的原因，要转到新学校，还就因为混班找board, it is overkill 穷折腾。

不要转，听你儿子的。尤其他那么想留下来！ 去新的地方他又要重新融入，你怎么知道就凭语言好就一定可以更自信？说不定没有朋友更不自信。 不要用你自以为的观点去规划他。