jbea 发表于 2025-08-22 10:53 Debate非常花时间，我儿子打了Debate，就和体育打积分一样，几乎每个月都在打比赛，10年级影响学习成绩，拿了一个B，现在11年级他把Debate退了，就是彻底离开club，都不能写到resume上去，他9年级，10年级都去了TOC，算是比较突出的辩手了. 没办法，我让他留在Debate club里，他不愿意. 我也说不了啥. 花了那么多钱都打水漂了. 如果你女儿不是很突出，不要上Debate这条船. 你说的school news paper，我儿子从9年级一直在校报，没有过多金钱投入，万一当了主编也不错.
bellamia 发表于 2025-08-22 10:53 这孩子多好啊，well rounded，有兴趣，做事应该也认真。不知道你想要什么亮点，但是我觉得这样的孩子长远来看生活工作应该都满意度比较高。
kitty2 发表于 2025-08-22 11:04看学校整体实力，学校debate强吗，过往赛绩如何，不行就不用去。数学她愿意努力肯定得支持啊，以后学stem学科容易，竞赛得奖就算了。跑步强身健体锻炼意志还交朋友，也鼓励。写作以后小作文用的上，画画不能得大奖估计没用，但文艺素养是女孩子必备，这俩不会花太多时间吧，正好用来放松。
03010103 发表于 2025-08-22 11:23 我知道一个女孩子，就是靠高中学校的各种板报，画画这些去了康奈尔大学的
Cybercat 发表于 2025-08-22 13:54 我也觉得搞校报的可能没啥大的竞争，认认真真做事就好，所以想着也许适合适合她的方向。
Cybercat 发表于 2025-08-22 14:06 我非常同意她不是数学竞赛的料，想着学校数学成绩好就谢天谢地了。但她说想参加AMC10，我在犹豫要不要劝退，跟她直说不是搞数学竞赛的料。
blanch23 发表于 2025-08-22 14:27 想参加就参加，女孩子拿几个aime还是有用的。
Ilovemykids100 发表于 2025-08-22 13:58 请教过来人家长觉得 debate对综合素质的培养有帮助吗？ 我们没打算在这个领域花大力气，就想让娃参与一下提高表达能力之类，有用吗？
kiwikiwifruits05 发表于 2025-08-22 14:32回复 40楼 Cybercat 的帖子 感觉家长应该多鼓励，不要劝人放弃。想试数学和辩论都是很好的活动，小朋友有意愿家长多提供资源，不要因为一些自己的判断耽误了孩子。等她真忙不过来在让她自己决定放弃哪些。单纯说AMC8裸考17还是很好的，不至于打击到不适合竞赛。
Kirakira2020 发表于 2025-08-22 14:32 不是过来人谈不了经验，但是提供一个别的方向的观点，我个人经历真的很不喜欢和debate team出来的人交流，就是你明明只是正常和对方说话，然后他们说着说着感觉就要开始跟你辩论了，姿势和语气都好令人讨厌！
ILuvSunshine 发表于 2025-08-22 11:21 说句实话不知道这样的孩子或者还没有这么好的是这个网上的多数，还是那些特别出类拔萃的，得各种stem奖的多。 我家有女娃还没有这么优秀，学校的功课就占很多时间了，而且十年级了，蹲个答案看看吧。
Ilovemykids100 发表于 2025-08-22 14:56 你这个经历是跟中国debate team 出来的还是这里ABC debate的啊？ 我看他们debate一个要素是说要对别人很respectful啊。
Cybercat 发表于 2025-08-22 14:36回复 37楼 helen0211 的帖子 我们一直没怎么推，由她自由发展。结果现在高中人家别的孩子都知道要集中精力搞啥了我们还是两眼一抹黑。前两天跟她同学家长聊天，我们说到让她高中explore, 人家妈妈看我们跟看傻子似的哈哈，说她女儿已经figured out 自己想干啥了，高中就集中精力搞长项了。
Aoni10 发表于 2025-08-22 15:15 很多人是小学就开始explore了
Evagreen911 发表于 2025-08-22 15:13 一个不一样的视角，我是高中大学都是学校辩论队的（中国），我觉得debating很有用 当然不要抱着出成绩当EC的想法，在高中大学这个阶段有这个experience真的很重要，你女儿如果是文科生可能还没这么明显的感受 我是理科生，高中时还是搞物理奥赛的，去辩论队就是放松玩玩的，但是跟着教练把整个流程过一边，出去打比赛，对个人的信息搜集能力，口头表达能力，包括后来工作中做presentation的能力都有特别大的提升 在职场上是非常有竞争力的个人素质
马蹄莲 发表于 2025-08-22 15:39 孩子是好孩子 但是别听楼里面灌糖水的 不能再随着她乱试了 说的不好听一点 孩子的确缺少一点主见 九年级真的应该很清楚自己想要啥擅长啥了 初中就有A-的孩子高中保GPA是重中之重，课外活动要以GPA能保证的基础上 数竞不适合真的 已经试过成绩一般了 辩论/mock trial都是一类东西 挑一样试试也行但是花太多时间就不值得了 写作既然是一直喜欢拿过小奖的 坚持下去吧
Cybercat 发表于 2025-08-22 14:31 这个8年级AMC8都没上honor roll, AIME 我觉得是没希望的。
fxiyz 发表于 2025-08-22 15:41 有当律师梦想的小孩，参加debate很重要啊。
blanch23 发表于 2025-08-22 15:53 不一定哦，8 honor和10 aime可能就差1-2道题，大孩子成熟度高提高很快的。
这是背景。 现在面临高中取舍的问题。 她现在准备参加debate team, 但是她也不是能言善辩的那种，初中debate 教练反应也一般。 她还打算考AMC10, 大概是因为之前考了AMC8另外在学校数学成绩好。 但其实她对数学兴趣一般。 想参加writing club 和school newspaper. 对心理学有些兴趣想参加俱乐部。 同样对mock trial 也感兴趣。
总之起码有6-7个她感兴趣的东西。学校建议搞3-4个，不然时间上忙不过来。 所以现在面临取舍的问题。 我听说高中活动要坚持，所以觉得一学期搞这个下学期搞那个可能也不太行。
请有经验的父母们给咱提些建议啊。
我家有女娃还没有这么优秀，学校的功课就占很多时间了，而且十年级了，蹲个答案看看吧。
早发现早好，大人省钱小孩省力。
为什么debate不能写到resume上去啊？不是说高中4年的各种活动和奖项都能写吗？
其实没有必要现在就定下来，马上开学之后这些club可以感兴趣的都去看一眼，有的时候你一开始计划的很好，去看一下之后可能小孩根本不喜欢club里的人完全不想去。
谢谢对debate 的分享。 目前看来应该是挺花时间的。别的club 在学校期间的时间， 但是debate 是课后练，跟运动项目一样。 因为她初中debate 一般，通过教练的反馈我猜是她一个思维不是很快，另一个不太爱跟人争论，所以follow up argument 不太行。 所以我其实不是很热心。 但是她去了pre season 跟那些队员玩的挺好的，所以打算加入了。
长远来说她是个踏实的小孩，我还是很放心的。只是高中活动毕竟跟升学强相关，希望还是慎重些帮她达到她能力内最好的结果吧。
学校debate 还挺强的。但她本人辩论能力一般。 鉴于偏文将来有学法律的可能性，debate 她愿意去我打算就让她试试了。 数学我是觉得竞赛得奖没啥希望，而据说AMC之类的竞赛数学和高中数学并不是一样的，所以进学校的math team 感觉是不是对学习成绩没啥帮助纯属浪费时间？
我也觉得搞校报的可能没啥大的竞争，认认真真做事就好，所以想着也许适合适合她的方向。
我会支持她参加writing club 和school newspaper. 写作好也是一大优势，以后申请大学写essay不愁了。
高中的孩子一定要支持她喜欢，真心愿意干的活动。
请教过来人家长觉得 debate对综合素质的培养有帮助吗？
我们没打算在这个领域花大力气，就想让娃参与一下提高表达能力之类，有用吗？
你女儿高中校报强不强，每个高中都有几十个各种俱乐部，但是能出成绩搞的好的强势俱乐部不会很多。如果校报如果你们高中办的好的话，以后能做到主编是个不错的leadership。 我女儿高中今年毕业的两个主编一个普林斯顿一个babson, 去年毕业的两个主编一个西北，一个康。
想参加就参加，女孩子拿几个aime还是有用的。
这个8年级AMC8都没上honor roll, AIME 我觉得是没希望的。
不是过来人谈不了经验，但是提供一个别的方向的观点，我个人经历真的很不喜欢和debate team出来的人交流，就是你明明只是正常和对方说话，然后他们说着说着感觉就要开始跟你辩论了，姿势和语气都好令人讨厌！
感觉家长应该多鼓励，不要劝人放弃。想试数学和辩论都是很好的活动，小朋友有意愿家长多提供资源，不要因为一些自己的判断耽误了孩子。等她真忙不过来在让她自己决定放弃哪些。单纯说AMC8裸考17还是很好的，不至于打击到不适合竞赛。
我们一直没怎么推，由她自由发展。结果现在高中人家别的孩子都知道要集中精力搞啥了我们还是两眼一抹黑。前两天跟她同学家长聊天，我们说到让她高中explore, 人家妈妈看我们跟看傻子似的哈哈，说她女儿已经figured out 自己想干啥了，高中就集中精力搞长项了。
数学竞赛很残酷，竞争很激烈。真正对数学有兴趣的孩子可以每天刷题几小时而乐在其中。我朋友儿子真的喜欢数学。每天刷题，但是天赋稍微差点（当然跟普通孩子来比算是很厉害的了）7年级amc 10 考了90分出头没进amie, 但是这娃今年哪怕明年9年级肯定能进，但是应该不会再向前了。 另外一个朋友儿子也是喜欢数学，愿意刷题，但是天赋高，5年级 amc 10 考了120几分，都被邀请去参加专门的数学夏令营了。 两个男孩都喜欢数学，都愿意刷题，但是竞赛路线很残酷，两个人差距还是很明显。
你这个经历是跟中国debate team 出来的还是这里ABC debate的啊？
我看他们debate一个要素是说要对别人很respectful啊。
华人上父母名校高学历的多，所以孩子出类拨萃得奖的就很多。数学竞赛出成绩的我看大部分小学或者初中低年级就出成绩了。
不好意思，是中国的。。。。。。所以可能对这个帖子的楼主没啥帮助。。。。。。
我不看网上，只看现实身边的，没有亮点且不well rounded的是多数，没有特长而且除手机以外也没兴趣爱好的也不在少数。到了teen自己学习都管理的很好，文理都有一定兴趣，坚持运动健康生活，不在家和父母闹腾，这就是一等一好孩子！
很多人是小学就开始explore了
我们也是小学就开始explore了，初中还是explore, 但一直没explore 出啥特长。高中只能继续explore了😂。
有时候想小时候也许我推一推能强些？ 但说实话身体素质，音乐体育数学天赋这些影响太大了。我就算推了很大可能也没啥效果。
你说服我了，我觉得这就是你辩论能力的体现哈哈。
数竞这个我觉得是她对形势没认识造成的。 她初中的同学基本没有搞数竞的。她AMC8考了17分，连honor roll 都没上，但她同学里只有几个考的，别的还不如她，一个还说你考了17分是天才吧😂所以她的井可能太小了。现在高中我们转到一个据说强很多的学校，就是希望她能跟更多优秀的孩子接触，看看天有多大。 我要是让她上华人看看，看别人的孩子都是小学就早早honor roll了她可能就认清现实了。
不一定哦，8 honor和10 aime可能就差1-2道题，大孩子成熟度高提高很快的。
她还没有律师梦想。但是偏文，所以律师是我们考虑的职业方向之一。 她之前想当记者作家，后来发现现在人都不看书了看视频了，而且同学的妈妈干publishing的跟她说实在不好找工作且不挣钱，自己觉得没前途就说还是只当业余爱好吧。现在对当心理医生有一定兴趣。但说实话没啥了解可能也就是一时的想法。
我让她做套题试试吧。一方面是觉得数竞大半搞不出成绩，另一方面是她偏文，我想就算进了AIME感觉对大学录取可能也没啥益处？