过来人可以分享一下经验吗？参加乐队会影响GPA, 到底要不要继续呢？

乐队不管表现多么好，weighter gpa 就是4.0 到顶了，其他AP 课可能拿B 的话也有4， 拿A就是5，这个weighted GPA 几年下来影响还是比较大的。 如果对于band 孩子没有强烈喜欢或者不喜欢，这种情况到底是继续参加还是 算了？过来人分享一下看法？ Overall，band 在transcript上到底是加分项还是减分项？

觉得能进 All State 就继续。觉得纯打酱油那看孩子有多喜欢了。无所谓那就算了别去了。

我们这里乐队band分三级，进最高band的是5分课，只有极少数9年级的能进。其他两个band都是4分。我家进去了（9年级他的乐器只有两人能进），高二高三是all state 前三水平，senior时拿了 all state 第一。

基本没啥用。不过你要确定退了band能不能提高gpa，别退了还是一样那就没必要了。有band至少还能给小作文提供点素材。

除非练习时间和别的活动冲突，band是娃放松交朋友的时间。对上大学没啥影响

觉得能进 All State 就继续。觉得纯打酱油那看孩子有多喜欢了。无所谓那就算了别去了。
boxwood 发表于 2025-08-18 13:14

孩子的态度 对 band 不排斥 也谈不上不喜欢，以前觉得参加 band 让娃看起来不是书呆子？多少参加一些集体活动有点其他爱好，但是想到 换成AP 可能 boost GPA, 有觉得继续band有点纠结。

这么说吧，gpa重要，只重要在它是敲门砖。主课的level到了，成绩到了，副科多选一门AP少选一门AP，没那么重要。 副科的重点在于支撑你的申请方向。如果你想报CS，EE，stem，对band没有兴趣，那选AP cs更make sense。如果你目标是political science，选一堆AP CS就有些为了GPA而GPA的感觉。

Band 对成绩没什么帮助，但是对孩子的社交有帮助，有归属感。另外，招生的老师都知道Band 孩子花多少时间在这项活动上。也要看孩子有没有其他EC，其他活动很突出的话，退出Band 没什么，如果没有其他活动或者其他比Band 还不起眼，留在Band还可以看football，了解football。football 也是美式社交一大话题

我个人觉得，乐队是高中少有的集体课，对孩子social和心理有好处，所以我家宁愿牺牲一点儿gpa，见仁见智。

回复 1楼 ella2013 的帖子
只要影响GPA，就不值得

周围Band 孩子进好学校很多，因为时间紧，特别考验时间管理能力。脑子不笨会管理时间，怎么着都差不到哪里

mystmist 发表于 2025-08-18 13:25
这么说吧，gpa重要，只重要在它是敲门砖。主课的level到了，成绩到了，副科多选一门AP少选一门AP，没那么重要。 副科的重点在于支撑你的申请方向。如果你想报CS，EE，stem，对band没有兴趣，那选AP cs更make sense。如果你目标是political science，选一堆AP CS就有些为了GPA而GPA的感觉。

理解也赞同，但问题是 GPA 这块敲门砖超级很重要，另外就是，不管哪个方向，单纯说那个方向的硬核课，科目也是有限的，确实很难每门选课都和方向贴近。比如想学化学或者相关领域的孩子，在我们高中就是 AP chem， Organic Chem 到头了，其他硬核选个AP BC, Bio, physics, 没有更多其他更贴近的了，为了提高GPA，据我观察孩子们会选AP CSA/Psychology/Environment science。。。之类的boost GPA。

我家娃weighted GPA 4.96，唯一一门不能算5的就是体育必修课。学校还有一门必修课：art 或music，娃决定选art history ap课，爸妈希望娃进band，学flute很多年，但无奈娃不喜欢。这样，到高中毕业，weighted GPA全校肯定最高了（有信心12年级继续全A），但又能怎样？也就是个数字而已。

跟风问一个。普的不能再普的男娃，gpa有B，ap有3有4。只有一个课外club，纯打酱油，没有任何奖项，但是很花时间我觉得影响gpa。这种情况要不要退掉club。孩子的态度是退也行不退也行。
另外这种情况填报名表，EC怎么填？据说EC有8、9行要填，我们这种娃要填什么呢？没有野心，目标就是普通州大。
求指点！

公用马甲1 发表于 2025-08-18 14:12
跟风问一个。普的不能再普的男娃，gpa有B，ap有3有4。只有一个课外club，纯打酱油，没有任何奖项，但是很花时间我觉得影响gpa。这种情况要不要退掉club。孩子的态度是退也行不退也行。
另外这种情况填报名表，EC怎么填？据说EC有8、9行要填，我们这种娃要填什么呢？没有野心，目标就是普通州大。
求指点！

按我们学校以前录取情况，你娃只要保持住，就是州大的成绩，这种情况club还是参加吧。对娃肯定是正面影响，要不多出的时间就是刷手机大游戏。

我家儿子就是4年band打酱油，你要说对gpa有影响，可能是有点影响的，因为毕竟最多就给了4分，如果学点其他随便哪门简单点的课可能都能拿4分以上。但是给我的感觉我儿子他最难的ap课都选了，每个学期也累得够呛，所以我觉得拿4分就拿4分吧，也不在乎那点了。

高中的band，如果还是滥竽充数的，娃学完第一年必修课就不会再继续了。留下来的都是挺厉害的，真心喜欢band的人，自己继续混下去会不好意思的。

你不选band空出来的课程能保证都能选AP？ 我们的学校并没有那么多的选择。 我们的music program很强，不管是orchestra还是band，都是4分。但是不影响一大堆热爱音乐的孩子们参加，不光是上课，还有很多集体的比赛，个人的all state，很多音乐娃的出路都很好，大家都争先恐后地想进。当然这也有可能是巧合。我觉得最终是要看孩子的兴趣所在。有的娃毕业的时候明说band是他们高中四年最relax的地方。

楼主既然有这些疑虑，就不要参加band了，band影响的岂止是gpa，主要是时间投入特别大，学习吃力的娃千万别去

我家娃一直坚持，大学里也坚持，就是喜欢。
还不时自己作曲。
看娃自己那么喜欢那么投入就一直支持，这些年开车接送没累死。
也没耽误啥。

OldPineTree 发表于 2025-08-18 14:11
我家娃weighted GPA 4.96，唯一一门不能算5的就是体育必修课。学校还有一门必修课：art 或music，娃决定选art history ap课，爸妈希望娃进band，学flute很多年，但无奈娃不喜欢。这样，到高中毕业，weighted GPA全校肯定最高了（有信心12年级继续全A），但又能怎样？也就是个数字而已。

厉害，但是9年级就能选5分的课吗？ 我们 10年级才开始能选 AP 课，9年级 honor 课拿A 也是4分，我们PE 也是必修 2个学期，也是4分。

OldPineTree 发表于 2025-08-18 14:21
按我们学校以前录取情况，你娃只要保持住，就是州大的成绩，这种情况club还是参加吧。对娃肯定是正面影响，要不多出的时间就是刷手机大游戏。

在加州就不能这么说了，至少UC 前6所很难说。

看上去，娃是牛娃，除了band，其他都是硬核，那就继续。娃是普娃，band用了很多时间，导致GPA下降，那就不用硬撑了，问题是9年级时咋知道娃硬核不硬核呢？ band如果能给娃带来social benefit，也值！

ella2013 发表于 2025-08-18 15:28
厉害，但是9年级就能选5分的课吗？ 我们 10年级才开始能选 AP 课，9年级 honor 课拿A 也是4分，我们PE 也是必修 2个学期，也是4分。

我们比较特殊，是county里的selective program，9年级可以选不少ap课，其他非AP课是只要选program的pre-courses，都算5. 所以，我们program上旗舰州大（全美40名左右）比较容易。

OldPineTree 发表于 2025-08-18 14:11
我家娃weighted GPA 4.96，唯一一门不能算5的就是体育必修课。学校还有一门必修课：art 或music，娃决定选art history ap课，爸妈希望娃进band，学flute很多年，但无奈娃不喜欢。这样，到高中毕业，weighted GPA全校肯定最高了（有信心12年级继续全A），但又能怎样？也就是个数字而已。

您这可不只是个数字而已啊. 这孩子不仅有天赋，后面多少的努力不能就这么一笔带过.

OldPineTree 发表于 2025-08-18 14:11
我家娃weighted GPA 4.96，唯一一门不能算5的就是体育必修课。学校还有一门必修课：art 或music，娃决定选art history ap课，爸妈希望娃进band，学flute很多年，但无奈娃不喜欢。这样，到高中毕业，weighted GPA全校肯定最高了（有信心12年级继续全A），但又能怎样？也就是个数字而已。

太牛了

如果孩子并没有很喜欢那就赶紧找一个其它的Passion吧。 band确实因人而异，但花时间是肯定的，尤其有Marching band的，暑假几个星期和整个秋季学期都有很多活动，基本不可能参加其它学术俱乐部或者其它活动。我们这儿选band的好处是这门课既算art又算体育，可以一门课同时满足两门低GPA课的要求。而且高三、高四可以把band课列为Pass/fail，不计入gpa。所以对gpa的影响有限。但对参加其它活动绝对有影响，即使是暑假，很多比较长的夏令营或者研究活动都参加不了了。

美国这个band和体育team就是四不像！ 普通学生如果未来职业 不专职音乐和体育 ，一般学生最需要 普及运动课程和唱十几首歌就足够了。结果美国高中还大花精力搞这种： 要不学生花很多时间搞和学业无关的体育 乐器 ，要不学生 高中毕业 还是五音不全，要不普通体育课 学生啥都不需要学，很多学生按中国男子跑个1500米都跑不下来。 结果 普通高中学生 体育体育不行，专业课专业课不行，学生和学生的交流也是一堆狗屎，学生之间陌生的 距离远的就像火星和金星！ 恶果，大家都看到了！ 高薪工作和需要脑力工作 和所谓的leadership 都搞不过 外国移民，甚至屎坑族烙印 还趾高气昂在 美国土人前 刷优越感。
然后在这种混乱 的主次不分的 以及 该普及教育的不普及的大背景下 美国人被教的特别特别傻，什么历史地理和写作一塌糊涂….. 然后美国白皮 属于那种 粗笨傻 ，甚至被烙印忽悠玩耍的团团转

Band对培养团队精神和领导力，都有很大帮助。

孩子如果不需要band来维持social，又没有很热爱。那没有必要上。就是腾出来的时间是能用来学习或者其他有益身心的活动还是玩游戏，要是后者的话 那还是band吧，比刷游戏手机强。

chickenrib 发表于 2025-08-18 19:36
Band对培养团队精神和领导力，都有很大帮助。

很多人在里面是被领导，创造给别人培养领导力的机会和谈资😜

美国高中的学习给我感觉是熊瞎子掰苞米，学完了就扔了。国内高考虽然有弊端，至少知识是来回揉搓，顶尖的确实浪费时间，但是给中等甚至以下巩固的机会，不至于拉的太多。这边好嘛，algebra紧接着ap calc ab，然后bc，呼呼往前跑。很容易造成以前学的没扎实，新的又来了。整个一个囫囵吞枣

体育音乐必须至少二选一发展的。少一个大学申请就少了一道重要的甜品，除非能拿出其他顶级课外活动就是逆风局。
而且对孩子身心平衡也有很好的帮助，气质这东西，参加比赛和表演提升很多潜移默化的东西。
当然如果GPA不能至少全校10%(顶级高中15-20%也还凑合）, 先抓GPA。

hitmantb 发表于 2025-08-18 19:55
体育音乐必须至少二选一发展的。少一个大学申请就少了一道重要的甜品，除非能拿出其他顶级课外活动就是逆风局。
而且对孩子身心平衡也有很好的帮助，气质这东西，参加比赛和表演提升很多潜移默化的东西。
当然如果GPA不能至少全校10%(顶级高中15-20%也还凑合）, 先抓GPA。

+1 GPA满分貌似很难，但是亚裔学霸多，也不算罕见。没有体育以及音乐特长，爬藤并无优势。

不上band的课，学校允许参加district和state的audition吗？要是不许，你又想拿个all state奖，那么只能硬着头皮上。要是没打算拿奖，或者不上课也能参加比赛，那么就别上。学校的集体课不能保证你拿奖，要拿奖都得有私教+课外练。 想social可以考自己附近的city少年乐团，或者附近音乐学院的少年乐团，或者参加自己学校club啥的，不差这个band的课。 另外你最好问一下学校的高年级学生。也许band的课有高级版本权重是5呢，打听打听。

boxwood 发表于 2025-08-18 13:14
觉得能进 All State 就继续。觉得纯打酱油那看孩子有多喜欢了。无所谓那就算了别去了。

不懂 All State Band, 是一个州就一个 Band? 人都不在一起， 怎么训练演出的？

最高级的band和orchestra 有很多学霸，几乎学霸都学乐器. 我觉得挺好.

孩子不喜欢就算了，高中还是要让孩子选感兴趣的活动参加，更不要说这个会影响成绩了。

shanggj 发表于 2025-08-18 20:47
不懂 All State Band, 是一个州就一个 Band? 人都不在一起， 怎么训练演出的？

all state都是考进去的，资格赛在学区进行，学区比赛成绩到一定标准的，可以参加all state比赛。这次如果名次足够高，就被选上了。这些小孩都是水平不错的。需要演出的曲子自己提前已经练了，演出之前的一整天排练就是个整合的过程。演出当天上午也还是排练的。下午演出。

shanggj 发表于 2025-08-18 20:47
不懂 All State Band, 是一个州就一个 Band? 人都不在一起， 怎么训练演出的？

Audition进去的孩子，会集中训练两三天，就表演了。也有不同的levels，比如高级的orchestra，然后wind ensembles

公用马甲1 发表于 2025-08-18 14:12
跟风问一个。普的不能再普的男娃，gpa有B，ap有3有4。只有一个课外club，纯打酱油，没有任何奖项，但是很花时间我觉得影响gpa。这种情况要不要退掉club。孩子的态度是退也行不退也行。
另外这种情况填报名表，EC怎么填？据说EC有8、9行要填，我们这种娃要填什么呢？没有野心，目标就是普通州大。
求指点！

留着吧，这个成绩退不退club对普通州大申请影响都不大，保留club还能让孩子profile看着饱满一点

排名不是绝对的。我这有排名5-30名有EC进藤校的。排名第一没有EC的几乎进不了藤校。 如果你孩子想进州立，就专攻GPA吧。

楼主既然有这些疑虑，就不要参加band了，band影响的岂止是gpa，主要是时间投入特别大，学习吃力的娃千万别去
kitty2 发表于 2025-08-18 14:47

我家娃参加band，还是marching band，很花时间，几乎每天有2-3小时的彩排，周六几乎全天都花在band中。 我们这个学校，band gpa 是5分，美术GPA 是7分，我们查看了前两年的成绩，学音乐就不可能进入5%,州大保送线是5% 总之，band 耗时费力不讨好。 娃想参加uil 竞赛，不肯放弃。初中毕业，他信心满满，想做高中第一名，到了选课时，才知道音乐和能选的ap 课，平均分最高6.49，美术生最高分是6.87，还有学生和counselor 关系特殊，可以把初中选的AP课代入高中替换普通课程，学校的最高分6.9。我们问过counselor,如果暑假自学AP能不能替换普通课程，她说不行。我怀疑他们和学校有特殊关系（如行贿受贿）。娃说今年全校第一的那个人，是最popular，家里经常开party。

ella2013 发表于 2025-08-18 13:13
乐队不管表现多么好，weighter gpa 就是4.0 到顶了，其他AP 课可能拿B 的话也有4， 拿A就是5，这个weighted GPA 几年下来影响还是比较大的。 如果对于band 孩子没有强烈喜欢或者不喜欢，这种情况到底是继续参加还是 算了？过来人分享一下看法？ Overall，band 在transcript上到底是加分项还是减分项？

选了乐队就不用选别的art，不参加乐队也需要选别的art课程，都是四分的课程啊

wendywu00 发表于 2025-08-18 21:55
我家娃参加band没，还是，marching band，很花时间，几乎每天有2-3小时的彩排，周六几乎全天都花在band中。 我们这个学校，band gpa 是5分，美术GPA 是7分，我们查看了前两年的成绩，学音乐就不可能进入5%,州大保送线是5% 总之，band 耗时费力不讨好。 娃想参加uil 竞赛，不肯放弃。初中毕业，他信心满满，想做高中第一名，到了选课时，才知道音乐和能选的ap 课，平均分最高6.49，美术生最高分是6.87，还有学生和counselor 关系特殊，可以把初中选的AP课代入高中替换普通课程，学校的最高分6.9。我们问过counselor,如果暑假自学AP能不能替换普通课程，她说不行。我怀疑他们和学校有特殊关系（如行贿受贿）。娃说今年全校第一的那个人，是最popular，家里经常开party。

学校跟学校之间差别好大

我们这里10年级一个group统统都drop band了。要是觉得Band孩子大概率也做不出头，早点drop 省出精力好好搞几门含金量高的AP是正经。跟白人拼band，亚裔不会有太大好处的。

ella2013 发表于 2025-08-18 15:28
厉害，但是9年级就能选5分的课吗？ 我们 10年级才开始能选 AP 课，9年级 honor 课拿A 也是4分，我们PE 也是必修 2个学期，也是4分。

真好，我们这儿一个学期的PE才0.5分，隔一天一次PE

我家娃参加band没，还是，marching band，很花时间，几乎每天有2-3小时的彩排，周六几乎全天都花在band中。 我们这个学校，band gpa 是5分，美术GPA 是7分，我们查看了前两年的成绩，学音乐就不可能进入5%,州大保送线是5% 总之，band 耗时费力不讨好。 娃想参加uil 竞赛，不肯放弃。初中毕业，他信心满满，想做高中第一名，到了选课时，才知道音乐和能选的ap 课，平均分最高6.49，美术生最高分是6.87，还有学生和counselor 关系特殊，可以把初中选的AP课代入高中替换普通课程，学校的最高分6.9。我们问过counselor,如果暑假自学AP能不能替换普通课程，她说不行。我怀疑他们和学校有特殊关系（如行贿受贿）。娃说今年全校第一的那个人，是最popular，家里经常开party。
wendywu00 发表于 2025-08-18 21:55

像我说的，到最后weighted GPA就是一个数字，我不认为因为我们没选band，最后GPA就比因为选band，而导致weighted GPA比我家娃少的那些娃强。大学录取的是娃的综合package。实际上，我娃是体育娃，很早就拿到D1offer，11年级上已经commit了一所顶私大学。我们实际希望娃大学早定下来，也是想娃在11/12年级快乐成长，但娃虽不是自推娃，但看到周围朋友（在歌喉高中，ABC娃都是各种忙），娃自己对学习也没有放松的意思（当然，心理上应该轻松很多）。

Blueocean23 发表于 2025-08-18 22:00
选了乐队就不用选别的art，不参加乐队也需要选别的art课程，都是四分的课程啊

art课有AP art history， 是5分。我们PE课每天上，要上一年。

OldPineTree 发表于 2025-08-18 22:12
art课有AP art history， 是5分。我们PE课每天上，要上一年。

难怪，我娃学校没有这门课程。 art课一年才算一个学分

wendywu00 发表于 2025-08-18 21:55
我家娃参加band没，还是，marching band，很花时间，几乎每天有2-3小时的彩排，周六几乎全天都花在band中。 我们这个学校，band gpa 是5分，美术GPA 是7分，我们查看了前两年的成绩，学音乐就不可能进入5%,州大保送线是5% 总之，band 耗时费力不讨好。 娃想参加uil 竞赛，不肯放弃。初中毕业，他信心满满，想做高中第一名，到了选课时，才知道音乐和能选的ap 课，平均分最高6.49，美术生最高分是6.87，还有学生和counselor 关系特殊，可以把初中选的AP课代入高中替换普通课程，学校的最高分6.9。我们问过counselor,如果暑假自学AP能不能替换普通课程，她说不行。我怀疑他们和学校有特殊关系（如行贿受贿）。娃说今年全校第一的那个人，是最popular，家里经常开party。

自学的AP都是不能放进学校GPA的。但是有些德州学区是可以暑假选课（学区或者大学或者网上），这些课可以是AP课，能算进学校的GPA。还是要看你们学区开的课都是怎么算权重的，有些学区AP和在社区大学选课一样的权重，有些不一样。所以学校GPA最高的不一定是选课最难的。

Blueocean23 发表于 2025-08-18 22:00
选了乐队就不用选别的art，不参加乐队也需要选别的art课程，都是四分的课程啊

可以用ap art history代替，就是5分课了。

平明寻白羽 发表于 2025-08-18 14:50
我家娃一直坚持，大学里也坚持，就是喜欢。
还不时自己作曲。
看娃自己那么喜欢那么投入就一直支持，这些年开车接送没累死。
也没耽误啥。

我娃也喜欢，有AP music,是online的课程，问过康嫂，能否用AP music替换学习的band, 她说不行。

我们这band算音乐和体育，都是5分课程，美术是7分算AP 课。。。好不公平呀！

Blueocean23 发表于 2025-08-18 22:00
选了乐队就不用选别的art，不参加乐队也需要选别的art课程，都是四分的课程啊

我们这里，乐队5分，初中学Art，高中才可以选Art，art是AP课，大部分人得7分。 初中没学Art，高中可以选历史体育音乐等课程，分数最高是5分。前5%全是Art的学生。

很多学校，特别是华人比较青睐的学校，在录取时，不看高中计算的GPA，用大学自己的算法重新计算。高中的GPA，看看就行了。孩子对自己在学校在学术方面的位置其实心里有数。在不在第一梯队，自己的竞争对手大约都是谁，都有什么课外活动，有什么EC的奖项，比家长只看GPA得出的结论靠谱的多。家长对于选课提出建议可以，但千万不能固执己见。

Blueocean23 发表于 2025-08-18 22:02
学校跟学校之间差别好大

是差好多，我们学校art都不计入core gpa。

Blueocean23 发表于 2025-08-18 22:02
学校跟学校之间差别好大

是的，据说科罗拉多，内华达不重视marching band,好很多。

wendywu00 发表于 2025-08-18 21:55
我家娃参加band，还是marching band，很花时间，几乎每天有2-3小时的彩排，周六几乎全天都花在band中。 我们这个学校，band gpa 是5分，美术GPA 是7分，我们查看了前两年的成绩，学音乐就不可能进入5%,州大保送线是5% 总之，band 耗时费力不讨好。 娃想参加uil 竞赛，不肯放弃。初中毕业，他信心满满，想做高中第一名，到了选课时，才知道音乐和能选的ap 课，平均分最高6.49，美术生最高分是6.87，还有学生和counselor 关系特殊，可以把初中选的AP课代入高中替换普通课程，学校的最高分6.9。我们问过counselor,如果暑假自学AP能不能替换普通课程，她说不行。我怀疑他们和学校有特殊关系（如行贿受贿）。娃说今年全校第一的那个人，是最popular，家里经常开party。

我家的也是高中四年marching band，除了学校体育比赛，还要各种表演，她高中marching band很强，还要去外地参加比赛，花的时间简直不计其数，到了大学又参加了四年marching band，我说她是真爱。至于她高中marching band怎么算学分的，唉，我都不知道，反正最后成绩全是四分，遂了她的心愿拿了valedictorian，大公校老valedictorian就几十个，也不稀罕就是了。反正我家俩娃都特别知道自己想要什么，而且都步步为营的去谋划去实现，我在一边看着，还觉得俩小人挺好玩。他俩想要什么，不想要什么，可不是家长能轻易左右的，所以我对选课啊学分啊都一无所知就是因为这个。知道也没用，他们也不会听我的意见，徒增烦恼。

我这里有孩子是真爱，4年坚持，最后上了T5，可能招生官也能看得出来孩子的执着

回复 8楼 Horsemom 的帖子
赞同

课外活动如果影响到了学习，那么孩子显然并没有能够适应这样比较高强度的高中生活。如果是我会先看一看到底是什么其他的因素影响了孩子，比如会不会是很常见的social media 混的时间太长导致有效时间变少。如果有这些问题，是不是孩子觉得压力太大，还是对音乐或者读书没兴趣。好好聊一聊，解决根子问题，才能保证孩子的健康成长。

我家俩娃都参加了4年marching band，虽然会影响weighted GPA，但锻炼了孩子的社交能力，集体意识和吃苦耐劳的精神，从长远的角度看我觉得是利大于弊。

BAND不仅拉GPA而且还占一门课，想修的课都排不下。

看自己孩子吧，这些个业余的团体活动不会耽误学习的吧，我家孩子完全没影响啊，美国学校对学习的要求比我们当初低多了，稍微花点时间就行

只上学校的乐器课，不参加marching band是不是不好呀？

boxwood 发表于 2025-08-18 13:14
觉得能进 All State 就继续。觉得纯打酱油那看孩子有多喜欢了。无所谓那就算了别去了。

一个乐器能进all state的少于30个。不要想太多，主要看娃喜不喜欢

公用马甲1 发表于 2025-08-18 14:12
跟风问一个。普的不能再普的男娃，gpa有B，ap有3有4。只有一个课外club，纯打酱油，没有任何奖项，但是很花时间我觉得影响gpa。这种情况要不要退掉club。孩子的态度是退也行不退也行。
另外这种情况填报名表，EC怎么填？据说EC有8、9行要填，我们这种娃要填什么呢？没有野心，目标就是普通州大。
求指点！

退了这个club，gpa就能提高了么

orchestra 也是一样的story吗

回复 69楼 zojirushi 的帖子
对啊？感兴趣orchestra，没有基础的娃也能先orchestra在高中？

hannah04 发表于 2025-08-19 12:28
回复 69楼 zojirushi 的帖子
对啊？感兴趣orchestra，没有基础的娃也能先orchestra在高中？

我们大公校好像可以

不是的。orchestra要轻松很多，没有这么对活动和比赛。但对gpa 的影响应该差不多。

fxiyz 发表于 2025-08-19 11:56
一个乐器能进all state的少于30个。不要想太多，主要看娃喜不喜欢

看哪个州、什么乐器

高中成绩单提交给所申请的大学后， 大学招生部会重新计算， 这个过程中体育和音乐/乐队课会被drop下去不计入GPA的计算。 高中乐队是否参加还是让孩子决定。